2012就业政策

2012就业政策1

　　瑞典政府之所以实施此项新政策，目的在于利用自愿休假者“腾”出的工作岗位，安排长期失业人员上岗，为他们最终获得一份稳固的工作创造机会。

　　新政策将从明年开始，在全国范围内同步展开。不过，实际上早在20xx年，瑞典政府就已经开始在多个地区试行这项政策。

　　按照新政策的有关规定，自愿脱离工作岗位休假12个月的员工，可以领取85%的失业保险金。在瑞典，人们的税前月薪上限是2.5万瑞典克郎(约合3356美元)。按照这一标准计算，一名自愿离岗的员工休假期间每个月最多可以领取9550克郎(约合1282美元)，这一数额为税后数字。

　　虽然精打细算之后，不少瑞典人承认带薪休假从收入上说并不太划算，但从另一个角度说，浮生逍遥可是千金难买。

　　现年45岁的比吉塔-维克隆德就是这一生活理念的支持者。维克隆德供职于政府就业机构。20xx年底，在得知自己所居住的城市将试行带薪休假制后，她抢着报了名，并从同年12月开始带薪休假。假期一开始，维克隆德就背起行囊，带着10岁的女儿来到泰国，在那里整整玩了三个月。

　　新政策明确规定，带薪休假人员可以利用假期做任何自己想做的事情，比如旅游、学习、照料子女、甚至是开公司，但前提条件是，他们不能另打一份工。

　　而从目前掌握的反馈结果来看，政府的这番良苦用心已经有所回报。遗憾的是，同瑞典的失业人员总数相比，这一数字无异于杯水车薪。在瑞典900万总人口中，失业人员超过25万。

2012就业政策2

　　摘要：随着高等院校招生名额不断增加，每年毕业生人数迅速增多，但是就业岗位仍然保持慢速度增长现状。本篇文章主要是针对目前张家口学院学生就业现状，对大学生出现就业难成因进行分析，从而在一定程度上缓解大学生就业问题，保证学生就业可以顺利进行。

　　关键词：大学生；就业现状；就业指导机制

　　近几年来，高等教育大众化水平越来越高，每年高等院校毕业生人数都在增加，但是目前我国正处于结构转型关键时期，从而导致目前大学生在就业方面面临着一个很大挑战。当然，大学生就业影响因素还是非常多，例如学生专业素养、道德水平、就业意识和就业方向等；并且社会目前就业供需结构也存在不合理因素，例如企业在进行招聘时，定入职门槛过于高，使得很多学生望而却步。招收人数寥寥无几，使得很多人挤破额头；还有就是高等院校不重视毕业生就业问题，对于大学生培养方案和社会需求相脱节。怎样恰当地解决这一问题，学校、社会等也都采取很多措施，本篇文章就是以指导大学生就业为切入点，对大学生就业问题提出相应改革措施，从而在很大程度上缓解广大学生燃眉之急。

　　一、大学生就业现状深入分析

　　（一）就业需求。

　　由于知识经济飞速发展，用人单位对于“人才”定义发生很大变化。目前，国际人才标准已经由传统“能力取向、资历取向”向着“品行取向”方面发展。根据对张家口学院毕业生工作三年工作能力进行调查，工作能力中排在前三位分别是：沟通能力、学习能力和协调安排能力。目前，工作单位更加注重所招聘人员合作意识、创新意识、道德水平、沟通能力和团队合作能力。然而部分成绩排名在前学生缺少良好沟通能力和实践能力，而具有良好沟通能力学生学习又不是名列前茅，所以在选择人才时，招聘单位也面临着一个艰难选择。所以，目前用人单位对毕业生“质”是更加看重。

　　（二）就业观念。

　　人观念和认识决定人行为，由于不同人对于同一事物会有不同认识，所以会产生不用行为表现。毕业生就业观也对自身就业有着非常关键影响。根据对张家口学院毕业生调查表明，相当数量学生就业观念还是比较传统，并没有认识到自己处于一个“大众化就业”时代。只有很少部分学生通过激烈竞争进入社会顶尖位置，而大部分学生都是从基层、一般性工作干起。

　　（三）就业心理。

　　目前大学生就业心理非常不稳定，并且存在严重从众心理。由于大学生就业过程本来就是一个对社会认知过程，在激烈竞争过程中，经常会遭遇曲折和坎坷，学生应该认为这是正常现象，但是很少学生缺乏屡败屡战勇气，导致信心严重缺乏，从而直接影响求职积极性。其次就是学生从众心理很强，自我独立意识比较薄弱，缺乏独立人生观和价值观，非常容易受到朋友和传统观念影响，最后出现人云亦云现象，从而错失很多好就业机会。

　　二、大学生就业指导机制改革措施

　　（一）积极融合社会实践和就业工作。

　　高校推行素质教育一个重要途径就是社会实践，社会实践是高校课堂教学有效延伸，对于大学生全面发展有非常好作用，大学生可以通过各种社会实践解社会、国家、民情，从而增长自己能力、锻炼意志品质、完善人格、奉献社会。大学生可以在社会实践中进行职业角色扮演，检验自己是否适合这一职业，从而进行正确自我评价。学校应该注重培养学生“带着问题实践、在实践中发现问题、在思考中解决问题”社会实践理念。并且将自己实践过程与未来职业发展紧密结合。充分各种社会实践机会，带领学生走进社会、走进企业，从而激发学生职业潜能。

　　（二）发挥全程化就业指导。

　　大学生处于职业生涯探索阶段，在这一阶段，大学生能力迅速提高，职业兴趣也趋于稳定，并且在大学期间能够对自己职业生涯进行基本规划。所以，需要对大学生进行职业生涯教育和职业兴趣培养。但是，学校也应该认识到毕业生能否成功求职，与毕业生本身实力是有很大关系。所以，高校应该对学生加强就业指导，开展相应教学和实践活动，从而建立一个比较完善就业指导服务体系，让学生懂得自己想要是什么，并且向着自己方向努力。

　　（三）树立大学生就业资源开发和信息共享意识。

　　大学生就业难原因之一是就业信息闭塞，主要包括就业信息开发力度不够、形式单一，并且缺乏实效性。所以，学校有关部门有义务增强学生信息共享意识和就业资源开发意识。首先，学校应该积极响应国家颁布毕业生就业相关政策，还应该调动专门教师指导学生就业，为学生提供就业信息。学校还可以和相关招聘单位建立招录合作平台，从而促进用人单位和学生之间信息交流，在条件允许情况下，学校还可以邀请一些招聘单位来学校进行宣讲，从而有利于学生和用人单位直接交流，最终提高毕业生就业率。

　　三、结语

　　大学生就业是一个相对复杂过程，大学生就业与本身、家庭和社会有密切关系，并且与全面小康社会建设、社会生活安定和谐、国家改革发展和人民群众根本利益是息息相关。所以要想解决大学生就业矛盾，必须从根本上分析导致大学生就业难原因，从根源入手，制定合理教学计划，确保大学生就业工作可以顺利开展。

　　参考文献：

　　[1]孙微.浅谈大学生就业现状及就业指导[J].新教育时代电子杂志（教师版），20xx年32期.

　　[2]刘友辆，满燚.大学生就业现状与就业指导对策探讨[J].边疆经济与文化.20xx年8期.

　　[3]潘铖，方结红，杨晶晶.浅议生物类大学生就业现状与就业指导对策[J].城市建设理论研究（电子版）.20xx年27期.

2012就业政策3

　　新加坡 在其成立后迅速发展成为亚洲四小龙之一的经济强国。这不仅是依靠了新加坡天然的有利的地理位置，更是因为新加坡出台了很多吸引高科技人才和技术性人才的政策。现在，新加坡已经成为大家争前恐后想去就业，留学，旅游的国家之一。接下来资深咨询顾问老师简单的给大家讲解一下关于新加坡给留学生的就业政策。 不论是我们留学生还是国内毕业生都同样为一件事情而苦恼，那就是就业问题。目前中国的就业形势不容乐观，很多在国内拿了高学历高文凭的学生毕业后依然是找不到工作。国内高学历高文凭的学生一把抓。这也是国内目前存在的人才浪费现象。我们学生上了十几年学，目的就是希望将来能够找到一个好的工作。可是目前国内的就业形势，已经使得很多学生失望再失望。那么这时，就有很多学生选择走出国门，在国外深造自己，给自己在国外规划一条新的道路。那么新加坡，您就不应该错过。

　　新加坡对于本科毕业的学生会颁发SP(S-pass)中层级别的工作签证。这个签证通常是本科毕业生申请的签证。SP法定最低工资是2200新币一个月，当然本科毕业生的工资在新加坡大概也就是2200新币每月左右，相当于人民币13200。当然我们国内毕业的本科生一个月的工资肯定达不到每个月一万人民币左右。但是在新加坡，你就可以拥有!

　　新加坡对于硕士毕业和有工作经验的留学生会颁发EP(Employment Pass)这个签证。这个签证时最高级别的外籍雇员签证，需要申请者拥有本科或者以上学历并且拥有技能专长或者工作经验。而这个EP签证，分为三个级别Q1：最低法定工资为每个月3300新币，相当于人民币19800。P2：最低法定工资为：4500新币每月。相当于人民币27000。P1：最低法定工资为每月8000新币，相当于人民币48000。这种级别的薪资，我们国内的硕士毕业生是远远达不到的。但是在新加坡你就可以拥有!