助人的作文

助人的作文实用3篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的助人的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

助人的作文 篇1

　　她是谁？她是我的同学，她是我的室友，她是我的好朋友，她就是乐于助人的肖欣睿。

　　肖欣睿长得瘦瘦高高的，小小的眼镜挂在鼻梁上，眼镜靠在两眼之间，就像一个小孩子，依靠着父母。

　　那是一个匆忙、快乐的下午。我来到了学校，看见那熟悉的校园，我忍不住想快点看见我的同学门，随后再来一个温馨的拥抱。

　　我迅速地从一楼爬到了五楼，那一刻，我激动极了！来到了教室，我东瞧瞧，西瞧瞧，什么也没改变，我开心极了！我依次亲切地叫起了名字，她们都用同一个字——嗯，我满意极了！

　　这般愉快的心情，被琪琪地一声尖叫打破了：“啊！你红领巾呢？”我摸莫胸口，啊！我急了，要没戴红领巾可要扣班分的，我赶紧四处去借，可始终都借不到。我有些生气了，不过，这事也只能怪我自己，我嘟嘟嘴，把那双小手握成了拳头，轻轻地锤锤脑门。

　　正在这时，我忽然听到了我期盼已久的回答。

　　“谌星燕，你不是要红领巾吗？”听到这温柔可亲的声音，慢慢地抬起头来，看见肖欣睿小小的脸上镜片闪着光，她轻轻地对我说：“我借你用吧！”我便随着她，来到了她的柜子前。这时，柜子里的东西仿佛是我的'宝贝。

　　肖欣睿打开了柜子，拿出了包，拉开了拉链，我充满期待地盯着包里，因为只有这个包能拯救我了。她在包里摸来摸去，我站在柜子前焦急地看着，发出呼呼的喘气声。

　　过了一会儿，她终于从那狭小的角落里，摸出了一根鲜艳的红领巾。这时，我跳到了七丈多高。

　　那是一条鲜艳的红领巾，那是条伟大的红领巾。更重要的是，它代表着我和肖欣睿之间的友谊。

　　肖欣睿，那亲切和笑容，那闪光的眼镜将会使我永远难忘。

助人的作文 篇2

　　我的妈妈长着一张美丽的白脸，水汪汪的大眼睛上，还有浓浓的眉毛，眉毛一动，她的脸蛋左右摇摆。她圆圆的‘O’形嘴一笑，洁白的牙齿就露了出来。她的.身材微胖，尤其是腿，看着像吃不完的大烤肠。她喜欢穿黑白相间的裙子。

　　妈妈性格开朗，乐于助人。有一天我正在写作业，突然听见爸爸和妈妈在争论什么。我过去问了一下：“妈妈，你们怎么了，有什么事吗？”妈妈委屈地说：“有个朋友，她爸爸生病了，急用钱，我就借给了他。”爸爸不依不饶反抗着说：“你给了她，万一他不还你怎么办？”妈妈叹了一口气说：“人的一生，无论是谁都会遇到难处，我们拉他一把，他就过了坎，我们怎么可以形同陌路，不闻不问，我们帮助别人，也是在帮助自己。”我顿时被感动得流泪了。

　　这就是我的妈妈，一个朴实厚道，无私奉献，乐于助人的妈妈。

助人的作文 篇3

　　我的同桌是一位天真活泼的男孩,他的名字叫李明.他在校内校外的好人好事如同天上的星星一样多,数也数不清.

　　我校附近住着一位老人,他是一位90岁高龄的退休教师.李明看见他没人照顾,每天拄着拐杖吃力地去食堂买饭,心里好难受.于是,李明他每天放学后就去帮这位老教师买饭.

　　为了让这位老教师吃上自己喜欢吃的食物,他事先记下当天的菜单,将菜单送到这位老教师家里,让这位老教师选择.然后李明他自己再去食堂买回老人爱吃的饭菜.即使遇到下雨,李明他照样撑着雨伞去食堂买饭.他宁可让自己淋着,也不让老教师的饭菜淋着.老教师吃饭时,他就帮这位老教师整理房间,尽量为老教师多做一些事.有时老人生病,他便一口一口地给这位老教师喂饭.

　　李明做好事不是图回报,也不是为了受到别人的表扬.而是真正出于对他人的.同情,关心.李明总是把别人的困难看成是自己的困难;总是把别人的快乐看成是自己的幸福!每当李明看到别人有困难时,自己总是满腔热情地去帮助别人.

　　李明真是我们学习帮助别人的好榜样,我们要学习他这种助人为乐的精神!

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