植树的作文

时间：2025-08-31 09:41:08 植树节

植树的作文合集(6篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的植树的作文6篇，希望能够帮助到大家。

植树的作文合集(6篇)

植树的作文篇1

　　春天到了，小草探出了嫩绿的脑袋；柳树发芽了，柳枝随着微风舞动；桃花笑红了脸。他们似乎都在欢迎春天的到来。

　　放学回家的时候，我看到一棵棵树木高得好像都到天上去了!这使我想起了一句诗：十年树木，百年树人。我突然记今天是植树节，我好想去种树啊。想着想着，不一会儿到家了。一进家门，爷爷过来神秘地对我说：“我给你买了一棵小树苗，我们一起去种树吧！”我开心地跳了起来。

　　我和爷爷扛着小树苗，拎着水壶，拿着铲子去公园种树了。我先在地上挖了一个大坑，把小树苗放了进去，然后把土填好，可是小树苗却是歪的，不管我怎么弄也弄不好。这时，爷爷笑呵呵地过来问我：“怎么样，自己能解决吗？”我不好意思地着抓了抓头，说：“爷爷，你帮我一下，好不好？”接下来，我和爷爷两个人一个用手扶着小树苗，一个用铲子重新把土填好，终于把小树苗种好了！我们给它浇了点水，小树苗喝了甘甜的水，显得更加精神了！

　　看着自己种的小树苗在微风中笑着点头，我心里就像吃了蜂蜜一样甜。我在心里默默念道：小树苗呀，你可要健健康康地长大，我以后一定会经常来看你的'。

植树的作文篇2

　　植树造林讲科学

　　树林的生态过程包括土壤、空气、植物、动物、菌类和微生物之间的交互作用。由此，科学造林、注重生态，必须遵循植被恢复的自然规律，首先注意科学结构，请专家指导，提倡营造不同系或不同品种的混交林，实现相融互补和植物多样化，进而实现土壤的营养平衡;要坚持立体种植，注意植被的多层次结构和多物种类型对生态系统功能的作用。做到大中小型绿树配合，高中低叠落有致，层次丰富，以利通风防害和自然调节。避免成行成例种植同一种同龄树种，促进树木自然竞争;要把握科学距离，确定符合生态环境要求的间隔，维护树下合理植被。

　　同时，应因地制树，选择适合当地生态系统的'树种，真正营造出具有多重效益的树林，实现生态绿化。

　　植树知识

　　3月中旬至4月下旬为种树的最佳时段，最好选在阴天和降雨前进行。种植时，在确定好树坑的位置后，可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格，一般应比根幅范围或土球大，直径应加宽40—100厘米，深度增加20—40厘米。

　　树坑的好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响，因此要格外注意。树坑以圆柱形最好，以树干为圆心画圈，沿圈边向下垂直挖掘，直到达到规定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的锥形或锅底形，否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘，造成不舒展而影响树木的生长。

　　挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径，并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土。在新填平和新堆土上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后的坑底也适当踩实，以防栽完浇水后土塌树斜。

　　栽植时，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩实一遍(若粘土不可重踩)，直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。

　　栽后应立即灌水，无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活。

　　一颗树的生态价值

　　印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态价值进行了计算：

　　一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;

　　吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;

　　涵养水源价值37500美元; 为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元; 产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。

植树的作文篇3

　　今天是植树节，我和爸爸准备去戚城公园植树，本来说好爸爸带上植树工具的，可是由于爸爸来的匆忙，没准备好，我就想，只好在公园里为爱护树木做点贡献。

　　我和爸爸正在公园走着，迎面是郁郁葱葱的绿树，里面有很多工人叔叔在给冬青浇水，我赶紧过去给他们帮忙，叔叔们看我年纪小，向我表示感谢，就没怎么让我动手。再向里去，我们看到一个被折断的树枝，我心疼地看着，拿出准备好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面写上“爱我，就别碰我”，挂到树上，以警示人们不要随意再攀折树枝，之后，我还给好几棵绿树挂上我们制作的“爱心卡”，看着那张张爱心卡，我好像看到的绿树朋友在向我点头微笑，我心里甜蜜极。

　　随后，在里面的一块草坪上，我看到一团垃圾袋，非常醒目地躺在草坪上，我赶紧过去捡起来，丢在垃圾箱里，我心想，美丽的环境是要靠每个人自觉遵守的请不要乱丢垃圾。旁边亭子里有几个老奶奶在悠闲地聊着天，她们看到我捡垃圾袋，都在夸我，我非常高兴能为绿化美化我们的家园做出一点点贡献。

　　这个植树节我过得非常有意义，我想，有绿色，我们的`生活才会充满阳光，只要人人奉献出一份爱心，我们的家园才会绿起来，亮起来，美起来。

植树的作文篇4

　　3.12是植树节，在星期六上午我又一次跟着小记者团去植树了。

　　这次植树的地点是在茌赫路的一片绿化带。“哎哟”我痛苦的叫到。为什么呢?原因是崔老师让自带铁锨和水桶。我一手拿水桶，一手拿铁锨，我努力把动作做成我很难受的'样子，想让别人来帮我。

　　哦!我走了10多分钟，竟没有一个人帮我，我只好又把姿势调节到可以让自已舒服的时候。正好走到了一个正合我心的地方，我就在那儿给我这棵小杨树正式安家了。我首先用铁锨向土里一伸，用脚一蹬，哦!再一提，把翻上来的土放到坑的旁边。我在坑这边挖一挖，再往那边挖一挖，经过我反复做这一个动作，一个原本平平的土地，被我挖成了一个方方正正的坑。然后，就是栽树苗，讨厌!又是我一个人，对，还有妈妈。“妈妈，你来扶着树，我铲土。”我大呼道。我先用手扒土，后来发现不可行;再用脚踢土，也不可行;最后妈妈提醒我用铁锨，我差点忘了还有这个工具。

　　的确，这个铁锨铲土还不错。铲完土就是浇水。我以最快的速度去了对面的水沟里弄了一桶水，刚刚要开始浇了，妈妈说：“你先用脚踩一踩，这样浇下去的水不容易外流!”我用脚一踩，发现明显的凹下去一块，有点，嗯……像个“防盗门”，浇水“哗哗哗……”水没了，树也饱了。对了，再用个绳系个结，好了，属于贾文哲的自己的小树成了!接着，我又种了一棵小树。当然，一次比一次好。3。12，中国传统的植树节

　　20xx.3.12，这是我第一次植树。明年20xx.3.12我还要再种一棵属于我自己的树。

植树的作文篇5

　　又到了一年一度的植树节。植树节的到来，意味着春天来了。在这个生机勃勃的春天，人们都行动起来——植树护林。学校也为每人分发了两棵树苗——金丝楠木。回到家后，我和爸爸忙碌起来

　　爸爸在自家的小花坛中找出了两个闲置的花盆，然后到家后面的田里挖土装盆。我呢，也没闲着，找出植树工具，给树木重新整理一番。根据金丝楠木的习性，我们把盆子放到一个温暖但又不受太阳暴晒的角落，并用石头垒成了一个小花圃。开始挖坑了，虽然这不像在泥地里挖坑那么困难，但也费了不少力气。我和爸爸小心翼翼的你一铲，我一锹，干得热火朝天，妹妹也来搀和，在欢声笑语中我们就把坑挖好了。我一抹头上的汗水，扶正树苗，爸爸立马压上了许多很有分量的土块。这时，妹妹提着沉甸甸的水壶，踉踉跄跄地走过来，水壶里的水险些都洒到了我的衣服上。“哗哗哗”妹妹最终将水壶中的水一点一点地给不树苗喝。饥渴的小树苗大口大口的痛快地喝着甘露。望着在微风中摇曳的'小树苗，心中不仅浮想联翩

　　在原古时代，地球上都是绿色，茂密的森林，令人无限神往。而到今天，森林像被施了魔法似的，快速减少。温室效应，厄尔诺尼现象，水土流失，洪水肆侵许多灾害扑面而来。我们的祖国——中国，原本就是一个森林资源不到总面积一半的国家，而我国伐木的数量却是全球第一。就说最近缠绕我们身边的雾霾天气，原本树木是可以吸收灰尘，净化空气的，不太会出现雾霾天气。可是今天的人们乱伐乱砍，树木逐渐减少，这种雾霾天气的天数会越来越多。让人们吸入了更多的灰尘，导致肺部损伤。

　　让我们一起行动起来吧！让我们的地球重新披上绿装；让那些灾难离我们敬而远之；让我们不再呼吸浑浊的空气。让我们行动起来，做个合格的森林小卫士。

植树的作文篇6

　　今天的晨会上，校长宣布了一个激动人心的消息：“明天是星期六，全校师生一起去植树。”我们听了，高兴地一蹦三尺高。

　　第二天，大家早早的就来到了学校，手里还拿着工具呢：小铁锹、水壶、小树苗…………校长开玩笑地说：“我喊‘开始’，大家比赛，好不好？”“好！”我们异口同声地说。

　　“预备，开始！”只听校长一声令下，同学们就迫不及待地开始植树了。忽然，一个同学一手扶着小树一手叉腰，摇头晃脑煞有介事地说：“此树是我栽，此山是我开，要想从此过，必须拿钱来。”这厢话音未落，那边的某位同学便立刻接口道：“喂，你是强盗啊？”说完，大家都哄然大笑。一会儿，笑声落了，大家又全情投入到种树的工作中了。

　　别看咱们人小，干起活儿来那可是毫不含糊，井然有序。看，大家采用分组合作的形式：一个人挖坑，一个人浇水，还有一个人扶小树苗。一个个儿干得可带劲了，而且表现得非常团结。校长和老师们看到我们热火朝天的干劲儿，脸上不觉露出了赞许的笑容。

　　大约过了两个小时，我们把所有的'小树苗都种完了。我们一边擦着汗，一边看着这些小树：一排排，一列列，个个儿身子挺得笔直，一副精神抖擞的模样。我们心里可高兴了！想着也许用不了几年它们就能长成高大挺拔的大树，枝叶繁茂，浓荫蔽日，那该是怎样一番景致啊！这时，忽然有一个同学看到还有一些杂草，就对校长提议说：“校长，咱们再把杂草拨一拨吧？如果不拨，杂草就会影响小树苗的成长。”校长亲切地摸了摸这位同学的头，笑着说：“你可真细心呐！那好吧，我们就一起把杂草拨了吧！”然后校长宣布开始拨杂草。大家立即动手，继续跟杂草奋战，全然忘记了方才的疲累。大家还是分组合作：一个人拨杂草，另外两个人把草抱到垃圾车里去。渐渐的，同学们的额头再次冒出了一层汗珠，可却没有一个人喊苦喊累。有一个女生的手不小心被草上的刺给扎着了，但她还是不肯停下休息。只见她皱着眉头，忍痛拔掉了小刺，然后就继续抱草去了。

　　就这样，过了一个小时左右，我们终于把杂草也拨完了。校长和老师看着同学们因为劳动流汗而变得红扑扑的小脸，都一个劲儿地夸我们！不用说，我们心里比吃了蜜还甜，一个个笑成了一朵花！

　　通过这次植树活动，我不仅了解了植树的意义，体验了劳动的乐趣，更明白了只有大家团结一心，才能把我们的生活环境建设的更加美好。

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