收获知识作文精选15篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的收获知识作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

收获知识作文1
国庆节那天,我和妈妈一起参观了南阳科技馆,在那里我度过了难忘的一天。
一路上,风景很美,宽阔的公路两旁绿树成荫。坐了一个小时左右的车,我们终于到达了南阳科技馆。眼前是一幢白色的六层大楼,正面有“南阳科技馆”几个金色的大字,在阳光的照耀下熠熠生辉。
走进大门,映入眼帘的是一架巨大的白色钢琴,听说这架钢琴能自动弹奏乐曲,可遗憾的是我这次没能亲眼看见这架钢琴表演。然后我们去了儿童科学室,里面有许多好玩的:虚拟滑雪、倾斜小屋、小屋变色…… 最好玩的要数倾斜小屋和时光隧道了。我进了倾斜小屋,朝斜的那一面冲了过去,可惜又被气流推了回去,我差一点撞在杠子上。出来的时候,我感觉头晕目眩。再说说时光隧道吧!我进去之后,里面是黑红色的背景,还有许多类似流星体的'东西在转圈,让人有一种置身银河身临其境的感觉,真是妙不可言!
接着我们来到了二楼,这里最好玩的就是镜子迷宫了。我进入镜子迷宫后,顿时感到天旋地转,哪儿是真的通道,哪儿是镜子中的通道,让你真假难辨,时不时地撞到镜子,绕了好一会儿才找到出口。我又玩了几次,终于摸索出顺利走出迷宫的奥秘。
最后我们来到了三楼的展厅,在这里,我看到了机器人解魔方,我想考验一下他,就把一个魔方转动了好多次递给他,他先用“眼睛”进行扫描,然后一只“手”拿着魔方,另一只“手”转动魔方,一眨眼的功夫,他便把魔方恢复了,真神奇!
今天参观科技馆,我看到了许多有趣的科学现象,收获了许多科学知识,这真是难忘的一天!
收获知识作文2
——你可能会问我,我学习怎么样?我会回答也就一般般啦!
——首先我要想象一下今后的.学习之路了。第一条上课认真听讲,积极主动发言,下课预习功课,积极主动完成课堂作业,老师上课说记录的东西或者事情认真记录,认真完成晚上作业。
——第二条星期天先把老师布置的两天假期作业全部完成,也不要光想着玩,读好几本课外书,比如童话类,不是漫画类,看到里面的好词好句都记录在一种阅读记录卡东西里,还能加分呢!
说到作文,这次作文我减了20分,只得了10分。——今后的学习之路一定要,努力学习,取得好成绩,说不定在学习之路上,我还能更上一层楼!
收获知识作文3
我今天早上起床,开始了早读,读了,语文书、数学书、英语书,我知道了我国的四大发明—活字印刷术、造纸术、火药、指南针。我还读了《伊索寓言》读了其中的狐狸与乌鸦的.故事,懂得了,人要时刻保持清醒的头脑,不能轻易相信别人的话,遇事要动脑分析,避免上当。
接着我吃了早饭就去上学了,到了学校,第一节语文,老师讲了《火烧云》我知道了,红彤彤半子半,黄葡萄灰……这些词语。数学课上我知道正方形的面积:边长乘边长,长方形面积:长乘宽。英语课上,我学会了单词。
今天真是开心的一天,因为我收获了许多知识,还收获了一个道理。
收获知识作文4
我的收获,我今年九岁了,我在三一班古荥镇实验小学上学,我的班主任王倩老师,英语老师刘孟凡,谢谢你们教会了我许多的知识,谢谢你们。
还有,我的爸爸妈妈,谢谢你们,我收获了许多的知识,在我们网上学习和在学校里学习,考试下课时和同学们的欢笑声,校园里处处都有我们的欢笑声。
我收获了许多的`知识,谢谢你们爸爸妈妈老师,我们在校园里欢唱开心的笑容,我们的笑容在阳光下撒下非常多的笑容,许我们学会了更多的知识。
二年级我在马村小学上的,三年级我在古荥镇实验小学上,我在马村小学上的时候,语文老师罗老师,数学老师杨老师,我觉得我收获了许多的知识。
谢谢你们,我的老师,谢谢你们爸爸妈妈。我爱您们!
收获知识作文5
想知道我收获了什么吗?那就让书来告诉你吧!
从小我就十分喜欢看书,是书籍让我领略了孟母三迁中孟母的苦意;孔融让梨的礼让和品德......
是书,让我们活在知识的海洋里;把我们带进了欢乐的世界里;是书,让我们获取了知识和快乐;是书,令我们陶醉其中!
当我看书时,有时为丑小鸭感到可怜,为卖火柴的小女孩感到同情;有时为掩耳盗铃的人感到可笑,为滥竽充数的人感到可耻......时而欢喜,时而忧伤。
在这个秋天收获的`季节里,农民伯伯们收获了劳动的果实。而我,却收获了无穷的知识和欢乐!
收获知识作文6
我的收获,我今年九岁了。我在古兴实验小学31班学习。我的班主任先生和我的英语老师刘,感谢你们教给我很多知识。
还有,我的父母,谢谢你们,我学到了很多知识,在网上和学校里学习,考试后和同学们一起欢笑,我们在校园里到处欢笑。
我获得了很多知识。谢谢你,妈妈和爸爸。我们在校园里唱着快乐的微笑。我们的笑容在阳光下绽放,这让我们学到了更多的知识。
我在二年级的`时候去了马村小学,在三年级的时候去了谷星实验小学。我在马村小学的时候,语文老师罗和数学老师杨觉得我学到了很多知识。
谢谢你,我的老师,谢谢你爸爸妈妈。我爱你!
收获知识作文7
离开学还有几天的时候,我和妈妈、妹妹一起回姥姥家,去看望姥姥,也顺便住几天。
坐在大巴车上,等待这漫长的两个小时,终于到姥姥家啦!我下车就跑,一边跑一边喊:“姥姥、姥姥我们回来啦!”快到门口时,我隐隐约约地听到小舅妈的声音,“你快点去看看,好像是她俩回来了。”我和表姐差点撞头,她出门迎接我们,而我是慌着回家,就这样,我们俩个撞在了一起。
到了下午凉快的时候,妈妈领着我们几个一起去田边玩耍,在路上走着走,妹妹突然说:“妈妈,咱们去那边的草坪上玩吧!”妹妹的话音刚落,表姐和表弟大笑起来,他俩异口同声的问:“你说那是什么?”妹妹说:“草坪啊!”“你是真傻还是装傻啊,那是花生地,可不是你们城里的草坪。”妹妹觉得十分尴尬,还有点害羞,妈妈说:“你俩别笑话她了,因为她们没有见过农田里的东西。”也是啊,我们从小生活在城市里生活,对农田的植物基本上一概不知。
我们又来到一片绿油油地方,我说:“妈妈,这个是荆芥吗?”话音刚落,那俩讨厌的姐弟俩又开始嘲笑起来了,他俩哈哈哈大笑,说:“那是芝麻啊。”妈妈怕我和妹妹伤心,然后就说:“你们俩呀别再笑她俩了,她俩呀,就像“银环”第一次下乡一样,哪见过这些东西呀!”妈妈的话音刚落,我就问:“妈妈,银环是谁呀?”妈妈说:“银环是豫剧《朝阳沟》里的人物啊!”妈妈又对我说:“你走近点仔细观察一下,看看荆芥和芝麻有什么不一样。”哦!我又仔细看了看,果然有点不太一样,猛一看非常相似,但是它们的叶子有些不同,荆芥的'叶子看起来细腻发亮,是翠绿色,芝麻的叶子看起来粗糙,而且是暗绿色。就这样,妈妈又领着我们一起认了很多的农作物:花生、玉米、大豆、高粱、谷子……
就这样一下午在田边闹了不少笑话,但是这让我长了不少见识,真是一个收获了很多的下午啊!
收获知识作文8
10月9日康外实中六年级全体同学在阶梯教室举行了学生活动日。在这天,学校分别举办了“规范汉字书写大赛”、“我是算王”、“spelling bee”。
这些有趣的活动,同学们在比赛时个个神采奕奕 气宇轩昂。其中最受欢迎的莫过于“规范汉字书写大赛了。
当政教处主任王娜娜老师逐一介绍本次活动的裁判和家委会代表后开始了本次活动的第一个内容“汉字规范书写大赛”。每班每一轮各派一名同学参赛,而坐在座位上的同学则默默的为参赛选手加油。同学们个个自信满满的走到黑板前,等待老师的题目。有的同学因为不小心写了错别字错失了一分,惨遭淘汰,只能遗憾的坐到淘汰席。班里的同学也毫不气馁,更加小心规范的写出答案。有的同学答对了题目,轻松的笑笑,坐到了班级的后面。班上的同学都开心极,脸上洋溢着自豪的表情,坐的更加笔挺。有的同学遇到不懂的字并没有轻易放弃,而是根据旁边老师的提示写出答案。虽然有时答错了,但他们也进行了尝试,收获了不轻易放弃的精神,可谓虽败犹荣。
在比赛时,遇到一些同学们平时容易错的字,老师还会在一旁细心的.教给同学们一些记住它们的好方法和口诀,使同学们印象更深刻。在老师教授方法时,同学们一个个认真极了,丝毫不放过记住这些字的“秘诀”都竖起了耳朵,在教授后会意的点点头。
随着时间的流逝,不知不觉比赛结束就了。同学们个个洋溢着自豪的笑容,轻轻地离开会场。在本次活动中,每一位同学都做到了认真、守则、文明。收获到的不仅是有关易错字的方法和口诀,更是一种勇于尝试、团结一心的精神。
收获知识作文9
从科学课中,我知道了根据“夏天下雷阵雨之前泥鳅会冒出水面”可预测天气变化,同时,我也联想到夏天时,在下雨前,鱼塘或河道中我也常看到出现“河泛”现象(就是鱼都浮到水面上),这难道与夏天天气热、温度高、水中缺氧有关吗?为了彻底搞个明白,我对“下雨前鱼儿会为什么冒出水面?”进行了认真的探究。
首先,在科学老师的指导下,我认真做了实验。我用三只烧杯,里面各装了200ml水,第一杯不加热,第二杯放在酒精灯上加热到42℃时,然后放在那儿让它自然冷却,第三杯水加热到沸腾,然后冷却。在加热过程中我发现水温达到55℃时,杯壁和杯底出现少量的冒泡现象,说明水中的气体开始待不住了。当加热到75℃时,开始迅速冒泡。当这三杯水冷却到室温时,我在杯中各放入两条小金鱼,我看到,第一、二杯中的金鱼自由自在地游动着,第三杯中的两条金鱼,把嘴伸出水面不停地吞烟,一个多小时以后这两条金鱼先后死去,说明第三杯水中缺少氧气。
但夏天的气温一般不超过40℃,水温就更低了。因此,我认为夏天的高温还不是氧气在水中待不住的主要原因。为此,我又进行了探究。通过反复观察和翻阅科技书籍以及网上查阅科技资料等,认为主要有以下原因:
1、夏天的`水温非常适宜水中的微生物繁殖,水中的微生物消耗了水中大量的氧气。
2、夏天的气压低,特别是下雷阵雨之前,气压更低。夏天,水从大气中获得补充的氧气就少,在雷阵雨前就更少,水中的气体(包括氧气)要跑一些到空气中去。雷阵雨之前,鱼儿常常跳出水面,就是因为低气压使水缺氧的缘故。
因此,我认为:夏天水中的各类生物新陈代谢旺盛、耗氧增加和气压偏低才是造成水中缺氧的最主要原因,而不是夏天高温(因为它没有高过55℃)的缘故。
收获知识作文10
我收获了很多知识,而且我收获的知识不单是一种。
比如语文,我收获了别人做错事情可以劝说的口语交际,还有可以发挥自己的大脑无穷无尽的去想象的作文,还有自己的东西丢了可以向别人求助的失物启示,还有亲自理解阅读短文和课外学习资料……
看这数学,我收获了可以帮助自己计算生活中必不可少的数字,还有计算一个地方有多大面积,还有可以计算一个地方有多长的.周长,让我学会了计算的技巧和规律。
最后就是英语了,收获了英语让我知道了外国人的交流方式,让我知道了他们的交流语言,也知道了各个国家有各个国家的生活方式。
你看,我收获的都可以帮到自己,你收获了什么呢?
收获知识作文11
培训的这3天里,我实在有很多话要说,那么我就把我印象最深的几节课说一说吧:第一天我们见到了制作报纸,发行报纸的整个过程以及学习了写作的知识。第二天我们学习了摄影的知识,还有以前的'优秀小记者路一鸣,张姬一哲姐姐为我们讲述了她们的小记者经历。第三天我们去君乐宝参观......
但是我还是对第三天的参观回味无穷,当天,我们大家都准时到了“集合点”。我们大家都很激动,上了大巴,我们也很开心,宋老师为我们模仿了孙悟空,导游姐姐给我们讲了讲酸奶的用途和品牌。
终于,我们到达了目的地——石家庄君乐宝的制奶厂。
进入大厅,我们看到了一幅壁画,画上画着一头奶牛在吃草,旁边有一个女人,导游姐姐说,她被称为女神,她肯定也很喜欢喝奶,在奶牛的右下方有一群人,他们都在品尝着甘甜的牛奶。接下来我们又去了一个房子里,导游姐姐给我们展示了沙画;画的都是大厅里壁画的含义。
接下来,我们又去了二楼的实验室,那里有研究包装的实验室,专门儿提取牛奶里的杂质的实验室···我们随后又参观了制作酸奶的生产流程,那里真的很复杂,不过看了整个生产流程,我更加信任君乐宝的产品了。
参观完毕后,我们做了游戏,用包装盒搭“宝塔”每次我都信心满满,但每次我一欢呼,我们的“宝塔”就会哗的一下散了。这个游戏真是太能锻炼我们的耐心了。
中午,我们吃了饭,休息了一会儿,我们就进行了这一天最后的课程——括展训练
我们进行了游戏,每个游戏都包含了一个道理,如:拿A4纸剪一个圆,让每个人都能钻过去,我们组都不只到怎么剪,最后还是老师帮了我们。这个游戏告诉我们,什么事都要动脑筋,没有办不到的。这一天,就这样过去了,我们乘坐大巴会到了报社,各自回家了,这几天,我们都很快乐,也学到了很多课外知识,交到了很多好朋友,我很高兴。
收获知识作文12
疫情期间我收获了许多知识,例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。
我们还学习了中国文化遗产的课文,比如说:张衡发明了测验地震的仪器--地动议。祖冲之把圆周率的计算精确的小数点后第七位,毕昇还发明了活字印刷术,蔡伦更改造了造纸术,还有一幅名扬中外的《清明上河图》,是北宋时期都城沪京城热闹的场景是张择端大画家画的。
时间过的可真快,马上就要开学了,到了开学我要好好学习,不给妈妈爸爸增加压力,争取考个好成绩,从课本中学到更好的`知识。从课本中学到更多的知识和文化,将来成为社会的一个栋梁之才。
收获知识作文13
我获得了很多知识,而且我获得了不止一种知识。
例如,在中文中,我获得了别人做错事时可以说服的口头交流,可以用来无休止地想象的作文,可以向别人求助的丢失的东西,以及对阅读文章和课外学习材料的个人理解.
看着这个数学,我得到了一些必要的数字,可以帮助我计算我的生活,计算一个地方的大小,计算一个地方的周长,这让我学会了计算的技巧和规则。
最后,我学习了英语,这使我了解了外国人的交流方式,他们的`交流语言和不同国家的生活方式。
你看,我所获得的可以帮助我。你得到了什么?
收获知识作文14
这个学期马上要过去了,对我来说收获的知识很多很多。
语文收获的知识是,以前我在看故事书中有一些生字不认识也不知道怎么读,是在老师的带领下,通过自己熟读学会了很多生字,并且能把这一些生字默写出来。课外我还读了一些名人的书籍,这些书籍的内容有的很有趣、有的富有哲学性。让我体会到了阅读的快乐,从中丰富了自己,是我们成长的.需要,更是人生道路的指明灯。
而数学学则学习了位置与方向,还学习了乘法及除法、复试统计表等。在这里我最喜欢的就是两位数乘以两位数,因为两位数相乘可以算出他们的总价。
三年级一眨眼就要过去了,下个学期我就是四年级的学生了,我要继续努力,收获更多的知识来丰富自己,做个好学生。
收获知识作文15
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”的确,书籍是我们的好朋友,它带给我们无穷的知识,无尽的收获。于是,为了增加课外书籍的阅读量,妈妈帮我选择了一本《中国寓言故事》,这本书教给我许多人生道理,其中“拔苗助长”尤其让我印象深刻。
故事讲到,有一个农夫为了让他的禾苗快快长高,不惜把他的'禾苗全都往上拔一截,可是禾苗全都枯死了。这个故事告诉了我们,做事情光有好的愿望是不够的,急于求成更没有用,有时反而会把事情弄得更糟。所以,要做好一件事,不仅需要有信心、有热情,更重要的是用科学的方法来做,一步步踏踏实实,不能蛮干,更不能投机取巧。
于是,我想到了我们的学习,也不能急于求成。特别是语文,必须是靠多看课外书籍,累积更多的词汇量,这可不是一天就能做到的。数学的计算也是同样的道理,每天坚持练习计算非常关键,因为老师说过,计算是数学里最基础最基础的,也是需要日积月累才能做到更好。
生活中处处有语文,没有“语文”你根本不能和大家正常交流,说出的每句话都会成为笑话。语文是人们沟通的桥梁,在人生求学的知识海洋里,语文就是一个安静的港湾,它会让你感到无尽的韵味与遐想,所以必须依靠大量的阅读来累积更多的语文知识。在我们生活的周围还存在着很多的数学知识,这些知识贯穿于生活方方面面,现实生活中数学游戏有很多,比如一个小朋友在玩数学填框游戏,就连小品作品中也有很多这样的数学游戏。比如“树上七个猴,地上一个猴,一共几个猴。”等等生活中的例子还有很多很多,就是这些有趣的数学,才构成了我们生活中五彩缤纷的画卷。
我爱阅读!我爱书籍!它是我的良师益友,助我收获了这么多知识,变得越来越棒!我想在未来的道路中,书一定能帮我收获更多意想不到的精彩!它有提醒了我,在学习上没有捷径,没有一步登天,只有脚踏实地、慢慢成就、才能取得最后的成功!
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