运动的作文

时间：2025-09-11 07:37:50 运动

运动的作文范例（5篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的运动的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

运动的作文范例（5篇）

运动的作文篇1

　　我是一个酷爱运动的男孩子。我有一双晶莹透亮的眼睛，有一个大而笔挺的鼻子，有一对机灵的.耳朵，有一双小巧玲珑的手，还有一张能说会道的嘴。

　　我特别热爱运动，喜欢打篮球、打羽毛球、踢足球、跳绳、跑步、游泳……它们都是我的“好朋友”。接下来就让我来为大家讲讲我和这些“好朋友”之间的故事吧。

　　篮球：记得有一次在体育课上，老师让大家打篮球。有些同学准备开打比赛，可是他们只有七个人，我看见后主动走过去跟他们说：“加我一个吧。”就这样开始了我们的友谊赛。

　　我先发球，我把球抛向同伴，只见球在空中渐渐就要落地，可是不好，同伴没有接到球，球落到了对方手中。我和队友都很着急，为了抢回主动，我三步并作两步的迅速出击，把球从对方手中抢回来，然后反手拿球上栏，将球投入栏筐。“耶！耶耶！”球不偏不移的投进了，我和我的队友欢呼雀跃。

　　跳绳：记得刚上小学时，我对它还不怎么熟悉，看到别的同学跳得那么快特别羡慕。但是当我慢慢地和它交上朋友，它就时常能带给我惊喜。

　　有一次学校一分钟测试考核，当时我有点紧张，我努力让自已平静下来。开始跳绳了，我的心脏随着我的速度也加速跳动，我努力让自已保持稳定和速度。我的努力没有白费，一分钟结束，我的记录是二百三十多，获得全班第一，乐得我喜笑颜开。

　　这就是我，一个热爱运动，和它们交朋友的小个子男生。我觉得自已很棒，你们觉得呢！

运动的作文篇2

　　今天是开运动会的日子，这次的运动会和以前的运动会不太一样。之前的运动会最多下午两节课的时间，这次却是整整一天。

　　早上我吃完早饭来到学校，晨读结束，老师让我们搬自己的椅子到操场上看比赛。来到操场才发现各班级各年级的同学也都到了。按老师的指挥放好凳子后，我们班要到操场上列队准备参加“走路队”。

　　这时我们班几个同学的家长也来了，和老师一起，给我们每人分发了一对向日葵笑脸的小旗子。要求把向日葵笑脸的那么朝前，等到音乐声响起，整齐的跟着所有班级“走路队”。今年我们班还是只能“走路队”，因为我们是低年级，还不能像高年级同学那样，报名参赛运动会项目。不过走了一圈，还是挺累的，回到座位上，专心看比赛，作为“老观众”了，我知道比赛的场面会很精彩！

　　这次的运动会不仅时间长，而且比赛的内容太多太好玩了。

　　上午的比赛，有赶小猪、跳绳、立定跳远等，我觉得最有意思的是赶小猪。这个比赛是用羽毛球拍赶球，球被滚动的`时候还真像小猪。原来赶小猪运动的名字就是这么来的啊！赶小猪时，用力大了，球就不是偏了就是跑远了；用力小了，球就跑的太慢很快就比赛落后了，把握技巧还真不容易呢！

　　下午的比赛，是多人赛，有车轮滚滚、毛毛虫、袋鼠跳，还有老师赛等等，我最喜欢车轮滚滚这个比赛。几个人在一条布袋里，根据口令一起走路，看哪队走的最快，就是获胜的一组。有的走小组走的东倒西歪；有的小组刚走几步就全部倒下；还有的小组非常厉害，喊着口号一起迈步前进。

　　今天的运动会，看得我是激动万分，看到激烈的时候，我着急的恨不得自己跑上去帮忙。好想快点长大上高年级，可以真正去参加运动会的项目，我都想好了，我要参加跑步、跳绳、赶小猪、袋鼠跳......等我上了高年级，运动会又会变成什么样了呢？我好期待明年的运动会啊！

运动的作文篇3

　　冬天到了，学校送给我们每一个同学一个“可恶”的礼物——冬季长跑。

　　我快要发疯了：“不会吧！每天早上跑十圈，这不是想累死我呀！”这也是同学们口中说的最多的一句话。因为在大冷天我实在是不想出温暖的教室，更不喜欢跑步，别说是长跑了。有什么办法呢，不得不听从安排，只好跑了。

　　开始的时候，我们很多人都累的'不得了，有些都坚持不下来。可是慢慢的，我们都变得适应了，感觉不累了，很轻松。没想到几个月下来，我们对跑步的看法完全改变了。它让我们的认识得到改变，我们再也不把跑步当成一件可恶的事情。跑步，不仅能够锻炼身体，还能磨练我们的意志，更能增强我们的体质。

　　冬季长跑真是一项不错的体育运动，我会参加更多的体育运动。我们的目标是：每天锻炼一小时，健健康康每一天，幸福生活一辈子。

运动的作文篇4

　　“明天学校要举行运动会啦！”只听见有几个同学在门口大声地喧哗，真是一个令人振奋的消息。同学们一下子沸腾起来了。班级里就像炸了锅似的，同学们兴奋得手舞足蹈，巴不得运动会现在就开赛。我们班的运动员们为了这场运动会已训练多日了，就差在这场运动会里发挥了！

　　一大早，我们就已经准备就绪，个个信心满满地通过了裁判桌，踏步着进场。第一个项目是拔河比赛，我们班对四（2）班，两班的拔河成员各就各位，只听裁判员口哨一响，我们就一起用力。两边的拉拉队拼命地喊叫起来：“四（1）班加油！”“四（1）班加油！”我们憋足了劲，把绳子使劲往后拉。四（2）班也不甘示弱，与我们拼命争夺，两班相持不下，那条大绳被拉得紧绷着，真让人担心，它会突然从中间绷断。在同学们的一片喊叫声中，我们鼓足腮帮子，满脸涨得通红，把全身的力气都倾注在那条大绳里，终于红绸带慢慢地移向了我们这一方，哈哈！我们胜利啦！

　　取得了决赛权，队员们个个精神抖擞，充满了必胜的决心。接下来，我们对决的对象是——刚获得决赛权的302班。只听裁判员哨声一响，我方队员紧紧握住绳子，稳稳地立住脚跟，身体向后倾斜……双方僵持着，那条红绸带在这段时间内，几乎一动不动，三（1）班的队员也丝毫没有投降之意。忽然，他们使劲一拉我们不由自主地向前滑了几步。好险，幸好，红绸带还没过对方的白线。我们沉住气使出了吃奶的力气，猛地往后一拉。哈！我方队员坐的.坐，躺的躺，一片欢腾———我们获胜了！

　　接下来，我们还参加了激烈的接力赛、有趣的两人三足、精彩的呼啦圈……。我们班还有许多同学获得一等奖呢！

　　“我运动，我快乐！耶！”生命在于运动，可见运动对我们的重要性。这次运动会不仅让我们增长了见识，还让我们吸取了经验。我们希望：来年能更加出色！

运动的作文篇5

　　本周五，我校举行了一场惊心动魄的12×60米往返跑比赛。

　　赛前，我对沈佳禹说：“我认为我们班同学速度比得上一、二班同学。”他说：“是呀，可是我们班同学接棒老是接得不好，上次28×60米比赛就是因为这个……不过，我还是认为我们班能赢。”这时，一声哨响，同学有的跃跃欲试，有的已经奋力拼搏了起来。我们班同学现在可是斗志满满。

　　我心中有了一股喜悦感：我们班看来能拿第一了。可这种喜悦感马上就消失了。第二棒就是谢修律了，当他拿到棒，奋力地追赶二班的同学，他的短跑如速度如离了弦的箭一般飞快，在转弯处他终于追上的别的班同学，我们的“观战”的啦啦队兴奋时，却不知悲剧即将发生。谢修律虽然超过了对手，但是还是只顾着自己能跑快些，心急火燎地往前冲，丝毫没有顾及正在前方等候接棒的同学，到了“忘我”的境界。他只知道他跑快些能给班级带来优势，急匆匆地向前冲刺，一点也没有冷静下来，浑然不知没有及时把棒交给同学会大大地拖累我们班同学的`比赛成绩的。我们都替他捏了一把汗，目光紧紧地注视着他。当他浑浑噩噩地冲过终点时，在着急之下竟然忘了把棒交给同学。

　　唉，悲剧终究还是发生了。与刚才的情况相比真是“谢翁赛马，焉知非福”呀！当第三棒同学发现没拿到棒时，又冲回来从已经呆住的谢修律手中拿来了棒。这浪费的几秒钟可是宝贵异常啊！这几秒钟可能会使我们班同学失去冠军宝座的呀！我们班同学失去了这几秒，落后了。唉，沈佳禹说得对呀！我们班同学就怕在交接棒过程中失误呀！这块绊脚石是很可怕的呀！可是“福无双至，祸不单行”，张诗雨同学因求胜心切，狠狠地摔了一跤，真是“屋漏偏逢连夜雨”！尽管她不顾伤痛，马上爬起，奋起直追，可距离还是拉大了。我们班同学的斗志少了一大半，无奈地屈居第三。

　　我又想起了诸葛亮说过的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”以及老师常对我们说的 “静心”一词，谢修律正是因为不“静心”，一点也不冷静地考虑当时的情况，考虑当时是跑得快重要还是把棒给同学，不让同学再回过头来拿棒更重要，在递棒时“静心”些给自己以“刹车”的机会，理智地将棒给同学，悲剧就不会发生了，胜利就有望了。我做题时也常常不仔细，心浮气躁，因为不静心而错误率很高，这是我们的通病。同学们，我们如果吸取了这次教训，那这次失败还是有价值的，我们没有白白失去这次比赛的胜利，我们从失败中得到了收获，我们将永远不会再犯这样的错误，在让这样的事重蹈覆辙；如果我们不改正这两个坏习惯，那我们无论在考场、赛场还是工作岗位上尽管有优势也起不到多大作用，只能无奈地为别人垫底。

　　首先我一定会通过通过谢修律的掉棒，通过这次失败来警戒自己，不要让自己成为第二个因不静心而失败的人。我要从静心做作业开始，努力改正不静心的通病，成功让伴随我走过小学生涯！

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