运动的作文必备5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的运动的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动的作文 篇1
今天我们三年级在学校操场上举行了一场热烈的运动会，项目有仰卧起坐和袋鼠跳。
进场前，我们个个生龙活虎，跃跃欲试。比赛即将开始，吴校长宣布：“第一个环节，仰卧起坐，限时一分钟！”计时开始了，一个，两个，三个……做到第二十多个时，我开始有些吃不消了，但我仍然努力坚持一个一个做，终于打破我自己的.纪录，一共做了三十三个。
休息后，进行袋鼠跳锦标赛。第一轮，由我们三班与四班比赛，在老师的一声令下，我们一个个腿上套着布袋像小袋鼠一样蹦了出去。穿上袋子显然比平时跳得吃力多了，跳起来摇摇晃晃，仿佛下一秒就会摔倒。我们跳时憋足了劲儿，脸都涨得通红，累得满头大汗。这一轮显然我们班占了上风。但第二轮和二班比，我们就不占优势了，连着几次都摔倒，我也没有逃过摔倒的“厄运”，摔了个“狗啃屎”。正当我筋疲力尽时，听到同学们的呐喊声，浑身又充满了力量，继续投入到紧张的比赛中。虽然二班是我们的劲敌，但当二班一个同学脱不下来袋子时，我们还是悄悄帮了他。
激烈的运动会结束了，我们班仰卧起坐得了第五名，袋鼠跳得了第二名 。从这次比赛我体会到了“友谊第一，比赛第二”的精神！
运动的作文 篇2
当一首首优美的歌曲；
在校园的上空飘荡的时候；
运动员们，家长们；
心情舒畅，心旷神怡。
当一曲曲激情澎湃的歌声；
在校园的空中回荡的时候；
运动员们，家长们；
心情万分激动，有一股热火在心中燃烧！
当哨声传到每个运动员们、同学们的`耳朵里时；
操场上传出了一阵阵响亮的声音：加油！加油！
在那时，每一个裁判都非常严格、仔细的检查着每一个运动员的动作
其实，最累、最苦的人是：运动员们、裁判们。是他们，为自己班级争光；是他们，维持了赛场的纪侓。
我想对他们说：加油！加油！
运动的作文 篇3
运动，多么有意义的一个项目！它既是一件惬意的事情，又可以锻炼身体。何乐而不为呢？然而，这次的集体运动——登山，带给我的不仅仅是这些……
那天，风和日丽，我和小伙伴骑着自行车到山脚。路上，清风拂过我的脸颊，油澄澄的黄菜花铺在这美丽的'乡间……多么美好！到了山脚，我们放下自行车，开始登山。
因为下雨，路有些滑，我们便互相搀扶着。走到一处，浓密的树枝挡住了我们的去路，但这可难不倒我们：我先把帽子戴上——担心树枝会戳伤我们，小心翼翼地走了过去。然后，我用棍子将树枝慢慢地抬起来。这样，我的同伴便容易通过。我们虽然走在陡峭的山路上，但是一切是那么美好：鸟儿唱着小曲儿，仿佛在欢迎我们的到来；树叶哗哗作响，仿佛在敲锣打鼓为鸟儿伴奏。再和着我们轻快的歌声，就构成了一首完美无缺的歌曲。
接下来最可笑的是，我的一个小伙伴背着背篓——装的是美味食物，走在前面，那里有一棵松树的枝干，我看见他走了过去，我也跟着，可没想到，他走过去后，被背篓勾住的松树枝一下子弹到我身上，真是惨不忍睹：衣服上，脸上，头发上都是泥土和着的小水滴，这下，我可真成了名副其实的“大花猫”。小伙伴们个个都在笑我，我这不又变成了“开心果”！
伴随着一路的笑声，我们到达山顶，哇！我不由地感叹起来：真美啊！这里原来是一片宽阔草地，草地上点缀着几朵小花，好像是一张碧绿的地毯上绣了几朵精致的图案，真美啊！我们从山顶眺望下去，白色的雾里有绿色的稻田，几座房屋坐落其间，好一幅美丽的风景画！我们坐在草地上吃东西、拍照、嬉戏，这种欢乐，可让我怎我用语言来形容呢？总之，笑容一直对我们的脸颊依依不舍。
以前的我并未体会到欲动的正真含义，原来运动就是带给我快乐呀！感谢登山，这不仅锻炼了我们的意志，更增进了我和小伙伴间的友情；感谢运动，让我拥有了强壮的身体和愉快的心情！
运动的作文 篇4
我最喜欢的运动是冰球，刚开始我看了几场冰球比赛，又滑了一次雪，然后我哭着喊着要打冰球。虽然练得有点晚，但是我坚持下来了，冰球运动已经成为我生活中的一部分了，冰球还让我知道团队合作，让我懂得了分享，分享球队里每一滴汗水和每一滴眼泪。
规定是每次上场六人（包括守门员），手球超过三秒，和用杆把人绊倒都算犯规……。冰球场地也分攻、防、中三区，如果你在中区或防区，球在攻区，那你就越位了，就要重新开始。
我真的非常喜欢冰球，它给我带来了无穷的'欢乐。
运动的作文 篇5
三月下旬，我们学校开展了体育节。首先，校长和嘉宾先后讲话，然后全校的同学们一起跳课间集体舞，最后，我们各年级举行了各项体育活动。我们四年级的活动是齐心协力顶球跑。规则是：两个人顶着一个球，手不能动球，用肚子顶着球跑。开始了，一对对同学紧张的顶着球跑，一会儿，论到我们上场了，我和同学一起使劲顶着球，突然，我一不小心，啊!不好了，球差点掉到地上了!终于，我们跑到终点了，这下我才松了口气。
通过这次活动，我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的'友谊，和集体荣誉感。平日里，我们经常打羽毛球，跳大摇绳，踢毽子，踢足球，跳健美操……我们小学生是长身体的时候，所以要多参加户外活动，锻练身体，增强体质，这样才能身体健康，做一个全面发展的小学生。
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