阅读的作文

时间:2025-11-10 09:22:40 阅读

阅读的作文(大全3篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的阅读的作文3篇,欢迎大家分享。

阅读的作文(大全3篇)

阅读的作文 篇1

  认真阅读以下片段,回答后面的问题。

  渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。

  它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放大胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响。

  我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的`、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

  白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

  有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?

  我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。

  1.段⑤中“这样”一词指代的内容是什么?

  2.先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同?这种变化说明了什么?

  3.段⑤中“淘气”一词在文中要表达什么意思?“再三”一词能否删掉,为什么?

  4.段⑦中“感受”一词指代什么内容?

  5.最后一行文字有什么作用?

  6.段⑥这一段文字,犹如一幅画。请用一个词为这幅“画”加个标题,点出这幅“画”的含义。

  7.联系社会生活,人类处境,国际形势等方面的具体情况,谈一谈你对“信赖,往往创造出美好的境界”这句话的个人体会。

  【参考答案】

  1.蹦到杯子上……玻璃瞅我。

  2.大鸟再三叫唤,小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。

  3.“淘气”一词写出了珍珠鸟顽皮的特点。“再三”一词不能删,因为它显示了珍珠鸟对“我”的信赖程度。

  4.信赖,往往创造出美好的境界。

  5.揭示全文主题。

  6.信赖。

  7.略。

阅读的作文 篇2

  花开花落,年年月月的时光在花香中散去。如今,好书已陪伴我走过了十几个春秋,度过了一个个不眠之夜。

  习惯了坐在门前那棵老槐树下,让那欢快的阳光滚落在我身上。再轻轻翻开那古朴的书藉,嗅着淡淡的油墨馨香。城市的喧嚣便消散无形,燥乱的心灵也悄悄地沉寂下来,等待一份新的惊喜与感动。

  书中的文字都飘了出来,一个个、一排排,形成了一曲曲优美动听的旋律:它们唱着一曲又一曲悲恸的挽歌,触及心灵,又发人深省,哺育了多少英才;它们又唱着一首首激昂的进行曲,振聋发聩,激励了多少人们拼搏的勇气。

  《高老头》踏着满地忧伤黯然地走来,可怜的高老人倾其所有给女儿们,尽力满足她们的一切,而女儿们仅在金钱的基础上榨干他,直到他死去。这是多么的另人惊骇,女儿们竟然把养育她们的'父亲抛弃。人性怎能如此肮脏与可怕呢?这是社会的悲哀,也是人性的泯灭。是高老头无节制的付出,使女儿们只知一昧接受,却丝毫不知满足,这就是人心被金钱所腐蚀的残酷结果。

  记住,爱不是一颗心对另一颗心孤独的跳动,而是两颗心共同的付出与理解。我们不能被欲望和金钱所掌控。温柔地对待那些爱你的人和你爱的人,更要学会感恩你的父母,他们为你付出了太多太多。时光苒苒,他们日渐苍老,岁月为他们乌黑的顺发披上几缕白霜,给他们光滑的脸颊刻上丝丝皱纹,岁月已抹去了他们的青春。朋友们,好好的感恩并照顾他们,就像他们照顾你一样。

  《钢铁是怎样炼成的》又踏着坚定的步伐冲荡过来。一个人生的强者正向我们讲述生命的意义。他一生为人民和革命奉献,不到生命最后一刻,决不停下拼搏的脚步。他在战场上的奋勇杀敌,在肃杀冰冷的冬天,穿着单薄的衣服筑铁路。虽双目失明,全身瘫痪,但是,钢铁般的意志命令他坚持下去,只要心还在跳动,就要一直为人民,为革命献身。

  他,就是保尔·柯察金。他用一生淋漓尽致地体现了生命的价值——即使病魔缠身,也决不放弃贡献。我们也不能被生活中的困难打败,无论未来的道路上有什么样的挫折与坎坷,都要坚持下去,永不气馁。就算胜利多么遥不可及,也不要屈服。因为这世上没有比脚更长的路,没有比人更高的山,撑下去,明天就是希望。

  书,我爱你!你浇灌着我的成长梦:是你,在我失败时鼓励我,在我沮丧时安慰我,在我停滞不前时点醒我;是你,让我在多少个人生的岔道口,找到了希望的曙光;是你,让我更加坚强;更是你,让我的生命更加动人!

阅读的作文 篇3

  书犹药也,善读之可以医愚。

  对于我来说,书是一颗良药,可以捧在怀里,可以握在手中,可以放在心里。读一本书,就像淋一场雨,打散城市中的雾霾,打掉人身上的尘埃。读一册书,就能让自己淋的痛快,酣畅淋漓。我读书的方式有很多——坐着和站着。

  站着,可以使我与大师相会,坐在同一角度,畅谈世间万物之美,人事变迁之快;坐着,不仅舒服,而且可以更深入书中,踩着书签铺着的小路,走进知识的密林,快乐的海洋。

  对于中学的我来说,我更喜欢坐在喧闹的教室,沉迷于静谧的书之林。我喜欢书,喜欢史书,喜欢地理书。我不像林海音对书的如狼似虎,也不像宋濂对书的如痴如醉,对我来说刚刚的开始却索然无味,我对书的热爱,就像文章一样,感情是层层递进的,就像读沈石溪的《狼国女王》一样,刚开始的一段段故事并不使我对之产生兴趣,但是在硬着头皮看了一段后。发现,并不是淡然无味,就像喝葡萄酒一样,得慢慢去品味,刚开始也许有点干涩,但细细品味也会有少许的甜味,因而我喜欢的往往是结尾,无论是喜是悲,我都很喜欢。

  我对史书有一种说不出的兴趣。就像磁铁的正负极,互相吸引。无论是中国近代史,还是二战史,无论国内外,我都倾向于它们,必然很多人都令我敬佩:虎门销烟的林则徐,壮烈殉国的邓世昌,太平洋战场上的尼米兹,还有开罗会议上的罗斯福。他们都受万人敬仰,而唯有一人不同,《战争狂人希特勒》,这本书中写到,希特勒的童年,悟性极强,在学校中是数一数二的.风云人物,但在长大之后,学校中的独裁思想,是他认识到了独裁的优越感,只是他活在欺骗中,他不相信任何人,而正是这种被德国黑暗感染的人,最终导致了六百万人的丧生和法国的沦陷。他最终死于自己的独裁,纳粹帝国也就灭亡了。像希特勒这样自食其果的人很多,他的出现也警告着人们,不要有坏的思想和行为。

  地理类的书,给我的感觉不一样了,就像袁枚所说"故有所览,辄省记"一般,很快就能清楚了解洛杉矶、拉斯维加斯,旧金山,读这些书都是来自于我的好奇和理想。没错,环游世界是我的一个理想,现在的读书,也是为将来奠定了基础吧!

  我喜欢珍藏它们,我见不得皱皱的书、破损的书。也许在爱书这一方面我是追求完美的吧!无论哪本书,我们都能明白些道理和生活常识,要记住,没有书的青春犹如一株没有果实的花!

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