阅读的作文300字

时间:2025-12-10 01:21:34 阅读

【合集】阅读的作文300字10篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的阅读的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【合集】阅读的作文300字10篇

阅读的作文300字 篇1

  老师说,要想写好文章,就必须多去阅读作家写的文章和阅读别人写的好文章,多多积累,把知识转化为自己的。

  我到图书馆去阅读了很多书。我喜欢反复读,因为爸爸说:“这书就是要读很多遍,每多读一遍就会发现你之前解不开的谜题都解开了。”是啊——书读百遍,其义自见。我就把书放到指定的位置,好方便以后常来阅读。

  爸爸给我买了很多本书和文学作品,为了就是我把阅读变成一种兴趣,天天读,天天看。成绩自然就会上去。妈妈也一样,买了两三本本子,让我天天写一两篇文章,既可以练练字,还可以提高我的写作水平。我只要想再去买几本书,爸爸妈妈都会同意,只要我能认真读,他们就非常乐意为我掏钱。

  到现在为止,我坚持每天阅读五六篇文章,把每篇文章至少重复阅读五六遍,每阅读完一篇文章,就在文章的后面做上自己的`点评。

  我从那时就对阅读长生了一种兴趣,我非常喜欢阅读!

阅读的作文300字 篇2

  阅读让我快乐是看完了一篇阅读就明白了,所以给了我做阅读快乐。

  我以前3年级的时候,一做阅读试是乱做的读也没读,只见几个字在文中里找到,题目那里是也有几个同样的字词,结果写出来时老师就叫我和好几个同学在利用放学时间留下,我们做一两篇写完才能走,我遇到不会做的时候,就请教同学教我,我就模拟做一次给他看一下行了。我给老师看了一下,还是说不行然后我问了:老师您可以教一教我这题行不行。“老师说:”可以!“我认真地听老师说,在老师的教导下我这一道概括主要内容的题目。

  现在,我上小学5年级做阅读时记得五年级上学期老师教过我怎么样做,才明白了几题难的,对一下答案的.时候也是对的,结果我的语文阅读水平提高,自己的成绩提高了,高兴极了。

  最后,我会做阅读,懂得了文章类内容,阅读让我快乐。

阅读的作文300字 篇3

  我爱看书,它已经陪伴我将近12年了。看书可以增长我的知识,让我认识许许多多的人物,懂得许许多多的道理。书里总有许多多姿多彩的故事令我着迷,痴迷于其中,仿佛身临其境也成了书中的人,他们开心时我也开心,他们伤心时我也会跟着落泪,他们想办法时愁眉苦脸,我也会急得像热锅上的.蚂蚁团团转。

  在我很小时候老妈就给我买好多图画书看了,幼儿园时候我看《儿歌大全》,《唐诗大全》等等。现在已经看过了许多古典名著,比如《三国演义》等四大名著,《三十六计》,《岳飞传》,杨家将》等等好多都是我爱看的古典名著小说。

  我喜欢的书数不甚数,《岳飞传》、《杨家将》、《封神演义》和《隋唐演义》,其中《封神演义》讲了姜子牙救天下老百姓的故事。

  为了多看些书,我总会买许多书回家,会去图书馆借,会跟朋友交换看书,每天晚上睡觉之前我也会看一会儿书。

  尽管看了许许多多的书,可是在做阅读时,总是那么不尽人意,考试也总得不到好成绩,很不理想。而且我总是喜欢躺着看书,从而导致我的视力也有所下降,我该好好纠正纠正。

  书是我最好的朋友,我要和它永远做朋友,它会一直伴我成长,我离不开它。

阅读的作文300字 篇4

  书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——题记

  当情绪达到低谷时,我们可以选择不同的事物来引导自己。书籍是一个很不错的选择,它可以使我们感受到不同的色彩。让我们有了自己的目标,即使那个目标离我们很遥远,但我们还是愿意去拼搏,去努力。这就是我们的导师。每个人的.童年都会经历国家规定的九年教育,阅读的书籍使我们学到了知识,有益于我们的成长,让我们在以后的道路上学会生存。这则是我们的生活伴侣。

  书籍可以说是人生的价值,因为有些书籍往往可以给我们提供我们所需要的,所需求的。

  人生的价值值多少?有价?还是无价?我认为人生是无价的,我们从出生到死亡,所经历的一切都是无价的,那是我们的人生,是我们一生中最有价的宝贝,是钱也买不到的。

  人生价值,是指人生观体系中的一个重要的范畴,具体在人生观领域中表现,评论人生“价值量”大小,能够明白人生的好处如何,明白人生好处大小。

  人生在世,每一个人的人生好处都是不一样的。或光明或黑暗,或奋进或颓废,或美丽或丑陋。像彩虹糖一样,酸酸甜甜,都值得我们慢慢去品尝。我们阅读的书籍,都值得去体会当中的价值。

  我们的人生价值就是绽放出我们最耀眼的光芒。

阅读的作文300字 篇5

  一次偶然的机会,我参加了阅读培训。可是,它与奥数培训在同一时间,数学老师“愤愤不平”地“暗示”我们选择,我毅然选了阅读。从此,我便深深地爱上了阅读。

  教我们阅读的是四(5)班的班主任曹老师。她给我们讲课的时间是周一、周三、周五。曹老师总是绘声绘色、笑呵呵地讲课,不像有些数学老师那样表情严肃。她还教我们美化作业。一段时间下来,我们的`阅读作业就好像一幅幅美丽的画卷,最好的评价还是“优+5颗星”呢!慢慢地,好多同学从“极不情愿”转化成了“认认真真”。

  有一段时间,我总是提心吊胆的。为什么呢?因为每做一张阅读卷,都会有一些同学被学校严格的淘汰制度“刷”出阅读班。一次考试后,曹老师公布了被淘汰的名单。那些男同学假装很坚强,咬着嘴唇,用手撑着头;而有些女同学呢,已经开始小声地啜泣了。可令我们惊讶的是,曹老师不但没有批评他们,还安慰他们:“没关系,你们还可以去干其它喜欢的事情呢!”这句话一直荡漾在我的心田。

  我爱去阅读班教室——语音室1号。因为那儿总有一股莫名的爱,可以让我终生难忘!

阅读的作文300字 篇6

  有人说,幸福在于赛场上夺冠的喜悦;有人说,幸福是遵守诺言的骄傲;还有人说,幸福在坚持不懈下的劳动成果而干到自豪……我却认为,幸福是能看上书。

  你一定会觉得我是一条小书虫,十足的书呆子。没错,我就是,在书中,总你得到快乐。

  记得有一次,我借了几本书,心里直痒痒,我拼命按住我的手,强迫自己的脑子想别的事。我真的忍不住了,突然间我猛地想起中午还有作业。我开始做作业了,可是手不听我的`指挥,我想慢点写,写好点,作业质量高一点,可是手却像机关枪扫射一样,飞快地运转着,作业本留下了刺眼的印记,已经没有回头路了,可是没做完事不准的。好不容易熬过了这么长的时间,虽说只有十几分钟,可对爱看书的我可是整整漫长的一天!我取出课外书,如饥似渴的阅读起来,可是好景不长,杂吵的声音打搅了我看书,我很生气,我就找了一个安静的地方坐了下来,庆幸这里很安静,很合适看课外书……那一刻,我感到幸福。

  这就是我,对我而言的幸福就是能看上书,能看上书我就很幸福,很满足!

阅读的作文300字 篇7

  昨天下午的两节阅读课,让我至今激动不已。

  下午,我们全班同学到阅览室阅读,伙伴们都不自主地赞叹起来:“啊,好安静啊!哇,好有阅读的环境啊!”

  我们在小组长的带领下,各自捧着手中的书,迫不及待地读了起来。我读的是《李白诗仙》。我一看乐了:“李白可是我最崇拜的诗人之一啊!”

  翻看着书,就忘了时间,忘了伙伴,仿佛世界上就只剩我和李白了。我津津有味地读着,被李白的童年趣事所逗笑,被李白的悲惨经历所痛苦。

  通过这本书,我知道了李白是有皇室血统的,可当时他们遭到李世民的杀害。父亲在胡地条支府隐姓埋名,才生存下来。李白叫木子白,他的爹爹李客叫木子客。李白入仕途后也不顺利,经常遭到当权者的'冤枉、诬陷,流放到全国各地。

  “少年易老学难成”,我们拥有这么好的生活条件,应该好好珍惜。期待着下次的阅读课,让我继续阅读《李白诗仙》这本书。

  期待着,期待着……

阅读的作文300字 篇8

  今天是我们班的公开课,是全班最紧张的一节课。虽然是全班最紧张的一节课,但我觉得不必太紧张,只要好好思考,积极举手发言,只要大胆,就是答错了,也值得表扬。因为这一节课是研究课,只要发表自己的观点,才是最好的。

  早操的铃声一响,王老师说:“今天的公开课极其重要,大家要积极举手发言,为学校争光。”于是老师就带我们下去了。来到电教室,已经有很多位老师在电教室等候多时了。开始上课了,老师说“今天,我们来学习分数加减法。我们今天来做几道题目,看谁会做!用接龙来回答。从你开始!”……到了下一个同学的时候,就出现了一道难题:二分之一加上四分之一等于几?老师就让我们用折纸的办法来解决问题,得出来的'结果是四分之三,我觉得这节课上的相当不错,老师越讲越起劲讲的起劲,而我们越上越不好,连齐声回答的声音也没有。

  下课了,我们回到教师里,王老师说这节课上得很不好,他对我们的评价是:上课发言的声音很小,没有一点反应,要我们自我分析。接着老师又说:“有举手发言的同学不用写。还有没有表现好的?”只见有一位同学用手指了指我,老师看见了说我可以不用写了。”我的心里美滋滋的,“我真应该谢谢这位同学。”

阅读的作文300字 篇9

  世界上,很多人都喜欢读故事书,因为只要一看到书,就会进入各种不同的世界,有的人会进入梦幻的世界,有的人的世界则是准备洗澡、要上床睡觉的世界。

  我跟大家一样,都很喜欢阅读故事书,因为它会带我去各个国家、各个星球、各个年代,甚至到没有年代、没有国家、也没有星球的世界。像我跟别人很不一样,我喜欢读历史故事书,其中里面我最喜欢的一则故事是从不说不的人——拿破仑。因为他告诉我说,要对自己有信心,但是信心不要变成自大,要不然自大别人反而会不喜欢。

  喜欢读书的人会懂得了解书中的好,而且心情也会比较开朗,那不喜欢阅读的.人呢,就会比较悲观,因为伤心的时候,没办法利用故事中的乐趣来让自己开心一点,所以就会进入一个很黑很黑的无底洞。

  阅读的滋味就像吃糖果一般,香香甜甜,不懂得品尝的人,就能靠吃糖果,来开心自己了。

阅读的作文300字 篇10

  星期天,我阅读了《少儿百科全书》,当我读到其中一份资料时,我惊呆了:美国业余爱好者米斯特在40年前的犹它洲的羚羊泉附近,发现了几块三叶虫的化石,当他用地质锤轻轻敲开时,上面竟清晰地有个穿便鞋的人的脚印!米斯特很惊讶,他立刻发表了这震惊世界的一幕。后来,许多慕名而来的地质学家也发现了带有人类脚印的三叶虫化石。

  这震惊世界的一幕,既令我惊叹不已,又令我想入非非:宇宙中,还存活着的另一种文明度发达的生物,他们曾经多次遨游太空,多次来到我们地球,他们任意飞行,创造出让我们匪夷所思,至今还无法解决的谜团,如:麦田怪圈、火星人面象、巨石阵、20亿年前的.亿反应堆、金字塔的建造……他们见我们越苦恼,他们就越开心,越想再多创造出一些谜团。

  阅读给了我想象的空间,每读到一个新奇的话题,我都会展开自己丰富的想象力,让它画上一个美丽的句号。说不定,百年来一直未解的那些谜团,真会被我一个个迎刃而解的。

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