有趣的游戏作文合集(3篇)
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的有趣的游戏作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文 篇1
星期天上午,我们在幸运星培训中心开展了一项非常有趣的活动——拼句游戏。
首先老师向我们宣布了游戏规则:老师把我们分成四组,第一组写“人物”,第二组写“地点”,第三组写“怎么样”,第四组写“在干什么”。
很快我们就开始书写了,同学们有的提笔就写,有的冥思苦想,有的左顾右盼不知应该写什么。过了一会,同学们都按时完成了,并且将纸条交给了老师。
十分钟后,老师把交上去的纸条拿起来开始拼句,老师拼的句子太好笑了,如“母鸡在长江里呆呆地跳绳”,“彭帅东在地底下笨笨地做作业”,“狼狗在森林里怕死地打游戏”,听了这些句子大家都笑得前仰后合。还有一些更好笑的呢,如“汪宣宇在草丛里想死地逃课”,“虫子在房子里兴奋地睡觉”等等,这些句子把大家逗得肚皮都快笑爆了,有的.笑得眼泪都流出来了,有的哈哈大笑,有的笑着趴在桌子捶桌子。
时间过的真快呀!转眼间就放学了,但我还深深地留恋着刚才短暂而快乐的时光。
通过有趣的拼句活动,我明白了一个道理,用词要准确,搭配要合理,否则就要闹笑话了。
有趣的游戏作文 篇2
今天我们一起玩了一个有趣的游戏,你比划我猜。老师给我们讲解了游戏规则,一个同学到讲台上初一张纸条表演,纸条上的内容不能其中的任何一个字。下面的同学如果猜出来了即表演成功。
游戏开始啦,小明自告奋勇上台抽了一张纸条,看了三秒钟,随即开始表演。我们目不转睛的看着他,只见他左手顶着鼻子,嘴里发出哼哼的`声音,我们异口同声的喊,猪!小明又把两只手放在头顶上。我们更加肯定这是猪。然后他用双手捧着什么东西吧唧吧唧吃了起来,吃完后往地上一扔,右脚好像踩到了什么似的,“呱唧”一声,啊,他摔了一跤!同学们哈哈大笑起来。这时一个李蕊说:“是《猪八戒吃西瓜》吗?”老师鼓掌说:“你猜对啦!”我们这才知道他表演的真棒啊!
第二轮开始了,这次轮到小刚了,他蹦蹦跳跳走上讲台,抽了一张纸条,他看了许久,左思右想,终于开始表演了,只见他左手握拳,嘴巴一张一合。有同学说在吃东西吗?还有同学说在刷牙吗?我心里想,好像是在唱歌吧。他又张开双手跳了起来。这这是又唱又跳嘛,大家感到疑惑,老师过来帮忙说打一成语。我立马说载歌载舞,其他同学纷纷应和.耶!小刚表演成功,他开心地露出了他的大门牙。
这个猜谜游戏真有趣,给我们带来了许多欢乐。
有趣的游戏作文 篇3
今天的体育课上,老师带我们玩抢板凳游戏,这个游戏的规则是,请五名同学上去参加游戏,在老师用东西停止敲桌子的一顺间,没有抢到板凳的一个同学淘汰,并且还要模仿一个动物,或是唱首歌。第一局是五个同学抢四把椅子,以此类推,减到同学剩二个,凳子剩一个为止。
开始游戏了,全班立刻紧张了起来,同学们有的瞪大眼睛,有的`伸长脖子,还有的恨不得站到椅子子上看。这时,我也瞪大眼睛仔细看,台上的同学看起来紧张极了,只见他们有的盯着椅子,有的做好准备,还有的在紧张的发抖。只见老师开始用笔在桌子上敲了起来,只见这五位同学眼睛直勾勾地盯着想要马上坐上去的板凳,老师敲桌子的速度开始加快,而他们必须要绕着板凳跑的速度加快,老师的速度慢他们也要慢,有的同学差点要坐到上面了。这时,声音突然停止,他们用最快的速度坐了上去,有一个男同学没抢到板凳,表演了节目后遗憾的,走下台。
就这样第二局,第三局,我们抢板凳游戏,基本上每个同学都能上去体验,抢的我们忘记的下课,忘记了放学,同学们个个还想着玩这种游戏,最后游戏在一片欢乐声中结束了。
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