游戏作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏作文 1
我最喜欢玩电子游戏,因为这可以消除寂寞,让我们不再无聊。每次玩游戏时,我都像吃了一桶蜂蜜还要甜。玩起游戏来,我就忘了吃,忘了睡,简直不亦乐乎。
我把电子游戏当命一样。那次我生日,爸爸送我一台游戏机,我边走边玩。就在我走到水池边时,游戏机像一条光溜溜的小鱼一样,扎进了水池里。我像丢了魂一样,愣了一二秒,也扎进了河里。可是,当我抓住游戏机时,才发现我不会游泳。幸好邻居发现了,把我救了上来。
后来,爸爸看我玩游戏实在不像话,禁止我玩游戏。我感觉天要塌了下来,地裂了开来,掉进了一个深不见底的黑洞,整个人都无精打采。
爸爸告诉说:“玩游戏可不是好事,偶尔玩一下是可以的,但经常玩就不行了,会耽误学习的,会损伤眼睛的`。”听了爸爸了的话,我懂了许多。
慢慢地,我很少玩游戏了。
游戏作文 2
星期五,我们班玩了一个游戏,硬币跳高,你们一定很奇怪吧,硬币怎么会跳高呢?让我来讲一讲吧。
老师拿出几个硬币,再借同学的一个铅笔盒,硬币有很多种,五角的是黄色的,一角和一元的是银色的.,银光闪闪,它们在老师的手里,闪闪发光。
老师问我们:“你们说硬币能吹着跳过铅笔盒吗?”大家都说不行,老师却说行。
老师先把五角的硬币放在铅笔盒前面,鼓起腮帮子,撅起嘴巴,深呼吸后,使劲地朝硬币猛吹过去,不行!老师又换了一个一角硬币,吹过去,哎呀!跳过去了,可是老师还是不甘心,再次拿出五角硬币,猛吹过去,还是没吹过去,老师让大家给她力量,大家一边使劲的喊加油一边都紧紧握住老师的手,老师又猛吹过去,哎呀!还是没成功,老师说要给它神奇的力量,只见老师把硬币握在手里,往手里吹了一口“仙气”,然后才把它放在桌子上,再吹过去,最后还是没成功,老师终于放弃了。
原来,老师也不是什么事情都能做到的呀!
游戏作文 3
今天,老师说让我们做一个“瓶底抽纸条”的游戏。我听了以后,兴奋不已。
游戏的规则是:在瓶子底下放一张纸条,然后把纸条抽出来,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,这不是很简单嘛!
游戏开始了,小刚第一个上场了。他犹犹豫豫地迟迟不见他动手,他盯着瓶子看了半天,好像下定决心似的'捏住纸条颤颤巍巍地往外拉,瓶子摇摇晃晃,我的心也“怦怦”直跳。终于,瓶子倒了,他失望地下了场。
该我上场了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住纸条的中间,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟着跳起了秧歌舞,左摇右摆的,眼看着就要成功了。我在心里祈祷着:千万要挺住啊!可是,事与愿违,瓶子还是“轰然倒地”,同学们也都替我惋惜。我沮丧地走回位子,心想:真是看起来简单,做起来难啊。
同学们还试了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都没有成功。刘老师教了我们一个办法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子没有倒。同学们都为刘老师的成功拍手叫好,纷纷上台尝试这种办法。
这个游戏真好玩,我真想多玩几次。
游戏作文 4
相信你们都玩过很多游戏,比如123木头人、老鹰捉小鸡、大多数的游戏都是体育方面的,也有的是智力,挑战性的,你们最喜欢这种戏是什么呢?是我最喜欢的游戏,是绑腿跑。
今天上午上体育课的时候,老师让我们自己选队友,然后其中一个人去领绳子,我和我的搭档选了一根红色的绳子,因为红色代表胜利,我们绑好绳子,老师说让我们大家都准备好。然后我们两个一起团结合作,在人声鼎沸的操场上,我们最后取得了第一名的好成绩。我和我的搭档开心极了!
第二次我们开始三人的绑腿跑,然后我把我的好哥们儿拉了进来,然后我的第一次的搭档在中间,我和我的`好哥们儿分别在两边,他在左,我在右,我们也是和上一次一样,齐心协力,最后又得了第一名,在中间的人,我看他一直在蹦,笑的我肚子疼。
第三次是十个人的绑腿跳,我们的领队柳政辰,在他的指导下,我们顺利通过了这一关,我们也是第一名,可把我们高兴坏了!因为通过这个游戏,我发现十个人的时候,要靠团结,齐心协力的精神。要是不合作的话,大家各走各的只要有一个人倒了,他就带着团队也倒了,所以团队精神很重要。
游戏作文 5
我非常开心,因为我们班举办了六一儿童节的宴会。
大家开始表演了。当我们的游戏主持人说,我们的第一个游戏环节现在开始时我很激动。第一个游戏是暖阳蹲,游戏规则是这样的:游戏主持人会选六个人,这六个人将选好自己的搭档,一个人要站在前面,一个人要站在后面,在前面的人要听游戏主持人,当游戏主持人说几个暖阳蹲,就是几个人蹲,如果前面的人该蹲时没蹲,不该蹲时又蹲了,他后面的人就要吃柠檬,第一次我和我的搭档一起玩儿,我是前面的同学,他是后面的同学,每一次我蹲的时候,我都不会把我的柠檬送给我的搭档。第二次,我一不小心送了两块柠檬送给我的搭档,又很高兴,又很失望,高兴呢,是因为我的搭档吃了柠檬很好笑,失望是因为我的.搭档吃了柠檬。我们又看了几个节目后游戏主持人又来了,因为我们的第二个游戏开始了,我们的第二个游戏是的游戏是成语游戏,我们分成了两个组,一个是303组,一个是暖阳组,我在303组里,哪组人得的分最多哪组人就赢,最后两个组都没有胜利,因为大家是平局嘛。
最后一个游戏来了,他是抱人游戏,主持人说几个人抱,那就是几个人抱,最后呢,没抱到的人就将会被淘汰,但是呢,我们玩的这个抱人游戏呀,一个人都不淘汰,只是个游戏嘛,没有人想被淘汰,因为大家都很喜欢玩游戏。
冯兰迪爸爸一踏进来,我就高兴的不了,因为我们的蛋糕来了!蛋糕上面有我们班所有人的名字,上面还有草莓和芒果,我尝了一口,嗯,真好吃,蛋糕甜甜的,谢谢冯兰迪爸爸!
今天我非常开心,因为我玩到了最好玩的游戏,又吃到了最好吃的蛋糕,也看到了伙伴最好的节目,儿童节永远是我心目中最好的节日。我也想感谢所有的家长和老师给我们了最好的一天。
游戏作文 6
今天晚上我们一家人吃好饭的时候,我突然想到了一个游戏,我就和妈妈说:“妈,妈!”“干什么,有话好好说,叫那么大声干嘛?”妈妈板着脸说。“我不是怕你听不见嘛,就是——我想到了一个游戏,就是每个人轮流说一个表示人的词语。”我笑眯眯地说,夺得了全家的赞同。
“游戏开始!”我说。第一个是弟弟,他首先来了个“面如土色”,我是第二个说的“专心致志”,紧接着是妈妈的“满面春风”,最后就是爸爸的“虎头虎脑”,又到了弟弟,弟弟一边竖着大拇指一边说“骨瘦如柴”,到了我,我说的'是专心致志的近义词:“全神贯注”,妈妈说:“春风满面。”,过了一会儿爸爸说:“到谁说的了,怎么不说了?”我们大家互相瞧了瞧笑着说:“到你说了。”爸爸这下可傻了,说:“等一下,啊!让我想一想,想一想……”“哦,我知道了,‘狼吞虎咽’。”爸爸得意洋洋地说。弟弟来了个“油头粉面”,我说了个爸爸的反义词“细嚼慢咽”,妈妈眉开眼笑地说:“窈窕淑女”。很快,又到了爸爸了……最后也没分出个胜负来。
这个游戏刚玩完,我又想到了另外一个游戏,就是用肢体表演猜词语。
我和妈妈、弟弟表演“守株待兔”,我演农夫,妈妈演兔子,弟弟当木桩。起先,我拿着“锄头”到田里锄草,突然见到“兔子”飞奔而来,只见“哐”一声,“兔子”就撞到了“木桩”上了,后来我就把“兔子”抱回了家,最后我就坐在“木桩”上等“兔子”回来,可最后,爸爸还是一直摇头说:“猜不出来,猜不出来,你们把答案说出来吧!”我们仨捧腹大笑地说:“守株待兔!”
不知不觉已经到了睡觉的时间了,一个愉快的晚上又过去了。不过像这样的游戏在我家时不时上演的,如你有兴趣可以到我家来一起玩,我们全家欢迎你。
游戏作文 7
今天下午课外活动的时候,我们班玩了一个好玩的.游戏,你猜是神马?就算问啦也白问,告诉你们吧,是“击鼓传花”。
我们的规则是题目:1、手上的“花”不能拿太久;2、不能扔“花”;3、鼓声停了,“花”在谁手上就表演节目。
游戏开始了,大家兴致勃勃。我们班的苏老师闭上眼睛,慢慢地敲着。大家传来传去,传到了马梓棋那里,他表演的是题目:背古诗,他背的是《渔歌子》。
“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青若笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”
又开始传了,传到了蒙天颖那,应为她扔“花”,所以只好上来表演。
她要背15个ABB式的词。“白花花、胖乎乎、红扑扑——”
今天真开心呀,要是天天这样该多好呀!
游戏作文 8
今天是新年的第一天,我回到家乡看望家人的那一天。我父母和我起得很早,愉快地回到了我们的家乡。但是我的家乡正在举办“第一届乡村运动会”。一到家,我就给奶奶和叔叔拜年,并拿了压岁钱。然后我和我的哥哥和嫂子去了“乡村游戏”网站。
有多少人!整个大院挤满了人。结果是一场拔河比赛。这里有男村民,这里有女村民,双方都在努力工作!那边的男村民笑了,看起来决心要赢,而女村民喊着“一,二,加油!一,二,来吧!”口号的力量不应该被低估。不,女村民连续三次赢得比赛。女村民的脸上充满了骄傲!
在篮球场上,一群哥哥挥汗如雨,奋力拼搏,另一个老人不想落后。他走上前去,慢慢跑了几圈,但最后他笑着擦了擦胡子。还有一群鸭子和鹅在篮球场上玩得很开心,啊!这不是你玩的地方。当哥哥们在追篮球时,球击中了中间的一只鸭子。裁判不得不把鸭子和鹅赶走。结果,一场追逐鸭子和鹅的精彩比赛在篮球场上演了。
在乒乓球场上,我的嫂子和其他几个大姐姐正在玩球拍。
“嫂子!来吧。早上,回去请你吃糖!”
最有趣的是跳绳比赛。这场比赛不分年龄和性别。男人、女人、老人和年轻人都可以参加。然后我会给你一些有趣的消息。
有一个穿着棉拖鞋走上台笑的'大女人。旁观者用鼓励的目光看着她。那个大女人拿起跳绳跳了两次,但是她抓住了她的鞋子。甚至小狗也加入了进来,仍然躺在地上。这是一场比赛。我们没有时间和你玩。所以这只狗被大家齐声责骂,不得不夹着尾巴跑。大女人累得穿不动拖鞋跳绳,最后干脆脱下鞋子,穿上袜子,在地上跳了起来。一分钟过去了,但只跳了八次!但是她不怕出丑,只是为了给每个人一些乐趣,每个人都用掌声和笑声向她道别...
这是我家乡的“乡村游戏”。也许不够正式,也许不够激动人心,也许它的奖项设计不够合理(一等奖是雨伞,二等奖是毛巾)。然而,它给村民带来了快乐,这就足够了。
最后,早上,我也祝大家有一个快乐的家!
游戏作文 9
翻绳是我们中国的传统游戏,它是一种用手指把一根绳子变换出各种花样的游戏,是我和同学们最喜欢的游戏之一。
一下课,我和我的好朋友就从位洞里拿出翻绳用的绳子,打算玩一场“二人翻绳比赛”。这个游戏的规则很简单:先是一个人把绳子套在手上,另一个人找交叉处翻出一种花样,然后另一个人再继续翻,直到被翻到不成形为止,最后翻的人就输了。
游戏开始了,我将翻绳套在手上,我的好朋友则很快找到了一个交叉处翻了出来,接着我又找出了一个交叉口,也翻了出来。这时我的好朋友脸上露出了一丝神秘的笑容,顺势翻出了一个“面条”,我想都没想,胸有成竹地随便一翻,唉呀妈呀,被我翻坏了!这轮我输了。“咱们再玩一次!”我不服气地说。我俩又玩了一次,我又输在“面条”上了!
我俩又继续玩,这时,好几个同学开始过来围观我俩的比赛,想看看我俩到底谁能赢,我看到有人来了,便玩得更起兴了,我的心就像一只活蹦乱跳的兔子,在使劲地蹦啊蹦,生怕在同学面前丢了颜面。我又看了看我的'好朋友,她也紧张地把眉毛皱了起来,用手托住下巴,一动不动地看着翻绳,正在认真思考该怎样出手,大家都焦急地等待着,她足足想了一分钟才想出该怎样翻。仿佛这已经不是一场普通的游戏了,而是一场激烈的比赛。
输了几次后,我开始总结经验,得出了几条经验:“面条”最不好翻,很容易翻错。还有,最好不要让对方翻成“面条”。当我醒过神来,她似乎也总结好了经验,我们两个一一对决,她多次想“置我于死地”,但被我一次次巧妙地化解了。这时,出现了个新花样金鱼,我正要一步一步走向失败时,我的小拇指突然勾住了一根线,大拇指和食指顺势向上一挑、一撑,硬是把败局给扭转了回来,我在这个始终立于不败之地的好朋友面前,打了一个漂亮的“翻身仗”!
这次的翻绳游戏让我意犹未尽,真希望课间休息时能和同学们多玩几次!
“看花容易,绣花难!”好多事情还是要动手动脑多思考,才有更多收获!
游戏作文 10
今天早上,我和同学们一起玩有趣的传球游戏。
游戏开始了,我们小心翼翼地拿起筷子,把乒乓球一个一个地传下去,刚开始非常顺利,可是传到其中一个同学时,他老是夹不住,乒乓球“扑通”一声掉了下来,没办法,只好又从头开始传了。可是每次传到那个同学都不成功,我们没有信心,还有同学在责怪那个同学笨手笨脚。这时,老师鼓励我们,一个人强不等于所有人强,要有信心,要团结合作才可以战胜失败。最后,我们齐心协力,并鼓励那个同学。慢慢地,他镇定下来,稳稳地夹住了乒乓球,并传到最后。
这次游戏,让我懂得了要有信心,还要听取人家的意见才会成功。
游戏作文 11
一个凉飕飕的早晨,是我在唯尼学校上的第一节读写课。也是最有趣的一节课。
首先我们分成了五个小组,每个组还选了同学们认同的通讯员。我们这组选的是课外知识最最最多的同学——曾清菁!
游戏开始了,张老师给每组发了答题单,要我们在上面填成语,看哪组填的得又快又好!当时我们的心情非常紧张,一边在想该填什么字,一边在东张西望其它同学完成没有。填完后,同学们都争先恐后地把提单送到老师手里,都希望自己小组的分数最高!
谁知,我们小组的通讯员比一组的通讯员慢了一步!哎!那宝贵的一分就从手中溜走了,可惜呀!
俗话说得好:祸不单行,哪知我们最后一个成语又填错了,刚才才扣了一分,现在分数都变成零了。我当时的'心情从天堂掉到人间,又从人间掉到地狱去了。我的心如刀割,真不是滋味!
但是,在下面一个环节——抢答,回答成语意思。这个环节,我和曾清菁以我们的聪明才智,为我们小组挣回八分呢!我当时高兴极了,就像吃了蜜一样甜!
接下来,是我们自己按要求写成语,但成语里必须有:“人”,“身”,“体”,“面”,“头”,“发”,这几个字。我们抢到题单后,我们拼命地想,拼命地写,急得像热锅上的蚂蚁,一个个抓耳挠腮。最后,我们以个数最多占得了优势。但是五小组以最高分成了第一名。我们和一小组,并列第二。
尽管我们只得了第二名,但是这节课我们玩得非常开心,也在这快乐的时光中增长了知识!这也是难忘的一次活动!
游戏作文 12
今天,语文老师教我们玩了有趣的贴鼻字游戏。
数学课后,数学老师在黑板上画了一个人头。他有零乱的头发,瓜子脸,一双看起来很锐利的眼睛,大耳朵,小嘴巴。最特别的是——这个人没有鼻子。我们感到很疑惑,不知老师的葫芦里买的什么药。
上课了,语文老师走进教室,我们一起问老师,老师给我们解开了“谜底”——原来,今天要玩一个游戏——贴鼻子。
当然,有谁不喜欢玩游戏呢?大家都高兴地手舞足蹈。
接着,老师叫了五个同学,最搞笑的是域键同学:老师叫他向后走五步、向前走三步,左转三圈、右转三圈。做完这个动作后,他竟然把方向搞反了!惹得大家哈哈大笑。老师把他的方向反过来,他又继续向前走。突然,他摸到了黑板。最后,他竟然把鼻子贴到了脸的`外边。这时,我们哄堂大笑。就连老师也笑了起来。
这五个同学中,只有钊煜同学贴对了。他是最后一个同学。只见他被蒙上眼睛,老师叫他做同样的动作。刚开始,他走到了窗户那儿,我们哄堂大笑。这时,有一小部分同学给他提示。老师叫同学们就都安静下来了。这时,钊煜同学竟然独自走到了黑板那儿!这时,他正呆着,然后他把鼻子贴在一个地方,这个地方正好是鼻子的原位!虽然鼻子偏了一点点歪,但是能贴成这样已经很不错了。这时,班里响起了热烈的掌声。
这个游戏太趣了。同时,我们也体会到了盲人生活的艰难。是啊。我们蒙上眼睛那一瞬间,都觉得整个世界是黑暗的,什么事都做不好。而盲人的生活却一直如此!所以这个游戏也使我明白了一定要关心、帮助残疾人!
游戏作文 13
上体育课,同学们做完课间操,就在操场上做各种有趣的游戏。我和几个同学做“老鹰抓小鸡”的游戏。
我当“老鹰”,小红当“鸡妈妈”,其它同学当“小鸡”。游戏开始了,“鸡妈妈”排在最前面,“小鸡”一个拉着一个的后衣襟,连成一串。我左扑右闪的,时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“鸡妈妈”张开它那双大翅膀,左挡右挡的,不让我捉它的孩子。“小鸡”们随着“鸡妈妈”左躲右闪的。特别是那只长尾巴的`“小鸡”,既机智又跑得快,移动方向转得很及时。我从开始到现在,连它的一根鸡毛也没摸到。过了一会儿,我想出一个鬼点子,我猛地朝左边跑,跑得气喘吁吁,“鸡妈妈”一直往左边跑着去挡,“小鸡”们快步向右移动。我想了想:机会到了。我马上向左边扑去。“鸡妈妈”防不胜防,小鸡的队伍乱阵了,长尾巴的“小鸡”一下收不住脚,被我捉住了。别的“小鸡”在旁边乱成一团。我累得满头大汗,高兴地叫道“我捉住一只‘小鸡’了”。
这次游戏真有趣。
游戏作文 14
盼望已久的中秋节终于到了。老师布置玩一个亲子游戏,并写一篇作文。我们全家煞费苦心,想了几个游戏,最后我和爸爸玩了一个筷子游戏。
爸爸先把一把筷子攥在手里,然后把手迅速一张,筷子“哗啦”一声倒下,满桌子都是。爸爸用手指着筷子说:“这个游戏就是要把筷子一根一根地拿起来,如果拿筷子时碰到了其它的筷子,游戏就结束。最后比比谁拿的筷子最多。”
只见爸爸先把不靠在一起的筷子拿起来,然后扫视了全桌,把一个筷子慢慢地从细缝里拖出来,全家人屏住呼吸,盯着那根筷子。谁知筷子还是碰到了上面的,爸爸大叫一声:“哦!”
他左手挠着头,右手拍着大腿,连声说:“真可惜,真可惜!”我数了数,爸爸拿了21根筷子。
我忍不住了,跃跃欲试。我学着爸爸的`样子,先把零落的筷子拿起来,哈哈!我轻而易举就拿到了五根,真是太简单啦!
接下来我可不能掉以轻心。看着纵横交错的筷子,我侧着脑袋,脸贴着桌子,左看看,右瞧瞧,有一根筷子架在别的筷子上,我用一根筷子把它挑起来,不就成了吗?尽管我小心翼翼,仿佛练轻功似的,可是手一抖,筷子还是落下来了。糟糕,我输了!
这个游戏考验了我的智慧、耐心、细心。我喜欢这个游戏!
游戏作文 15
今天我写完了数学作业后想玩游戏,爸爸同意了。爸爸给我打开游戏开始给公主换衣服了,其中有一套得了最高分。
那个公主我给她戴上卷卷的头发,画上长长的睫毛,蓝蓝的眼睛,红红的嘴唇,白白的脸蛋,穿上米黄色的.上衣和裤子,我还给她穿上了白色的袜子配着小短靴。这样一个美丽的公主就完成了。我好喜欢这个公主,好喜欢这个游戏,我要是能成为这样一个公主就好了!
游戏作文 16
今天,我们作文班举行了一场有趣的`游戏——摸石过河。
游戏开始前,老师准备了六块塑料砖,还跟我们说了游戏规则:大家都要踩着塑料砖过“河”,如果参赛者的手和脚碰到地板就要重新开始。最快过了“河”的小组胜出。接着,老师帮我们分了组。
游戏开始了,我特别紧张,手有点微微发抖。很快就轮到我了,我先站到两块塑料砖上面,接着,马上蹲下拿起左下脚的塑料砖放到前面,立刻抬起右脚,踩到上面……突然,我的重心不稳,一不小心掉进了“河”里,只好重新开始,同学们都为我捏了一把冷汗。看着对手飞快地移动着,我并不灰心。这一次我更加小心翼翼,很快就追上了其他同学。同学们纷纷为我加油呐喊。
最后,我们队虽然输了,但是我玩得非常开心。
游戏作文 17
今天,我们上了一堂有趣的游戏课。游戏规则是:大家围成一圈,记住左右边的同学,打乱顺序后,牵着原来同学的手快速还原成原来的位置。
我们迫不及待开始玩游戏了,大家马上按规则站成一圈,接着,我们都想让自己快速的还原就到处乱钻,手就像打死结了一样,因为太乱了,我们都回不到原来的位置了。结果失败了。第二次游戏的时候,我们吸取教训,冷静思考,不急着乱钻,可是,思考了半天,我们还是没有回到原来的`位置,又以失败告终。第三次的时候,老师就把我们分成了男生一组,女生一组,有了前两次的经验,我们很轻松地钻来钻去,很容易就回到自己的位置了。接着我们试了几次,结果是成功了。
这个游戏告诉我们一定要团结友爱、互相帮助,这样一定会成功的。
游戏作文 18
又是上作文课的时候,老师给我们玩了个游戏,叫做趣味传话。
规则是:一个同学到老师那看纸条依次往后传。游戏现在开始了。当第一个同学看完了,笑了笑,当杨佳宁偷偷传给第二个。同学的内心应该是紧张的,我感觉像一只活蹦乱跳的小兔子,蹦来蹦去。当黄温馨传给我时,我的心扑通扑通的跳,我听到的是:“飘头飘屁。”我小心翼翼地凑近下一个同学滴耳朵旁偷偷地说:“飘头飘屁。”我深深地叹了一口气,心里暗暗地说:“希望千万不要传错。”当传给最后一个同学的时候,他深深地吸了一口冷气,鼓起勇气大胆地说:“小偷飘屁。”顿时,全场像炸开了锅的`蚂蚁,同学们都哈哈大笑起来,就连平时都不爱笑的黄温馨居然也笑了。老师说再给我们一次机会,付佳佑又仔细看了一遍,第二轮比赛就开始了。
当传到殷智宸的时候,他听完之后突然跪在地上捧腹大笑,我感觉他的肚子都快要抽筋了。
我非常喜爱这个游戏,我也非常的开心!
游戏作文 19
今天早上,我到红蜻蜓作文班学习,老师和我们玩了一个好玩的游戏,叫“看动作,猜成语。”
首先,老师请了于溱上去,老师在本子上写了个成语给于溱看,于溱看了看又想了想,接着就把一只脚往后翘,再把双手张开来,当同学们冥思苦想时,一位同学站了起来,说:“是‘金鸡独立’。”同学们恍然大悟,老师满意地笑了,教室里响起热烈的'掌声。
第二个上台的是林帅。他大步流星地走上了讲台,老师在本子上写一个成语,他就把手放在头上,一上一下,那样子就像燃烧的火焰,同学们是一头雾水,林帅一急,又用一只手出示数字了,一幅凶神恶煞的样子,有位同学灵机一动,说:“火冒三丈!”老师笑了。老师让那位同学解释,他说:“有火有三,然后又很气愤,一定是‘火冒三丈’。”
游戏终于在欢笑声中结束,这个游戏不仅让我们得到了快乐,还可以让我们学到知识。
游戏作文 20
今天在作文课上,大家玩了一个有趣的游戏。
当老师宣布游戏“和老师对着干”时,全班一片沸腾,同学们都在叽叽喳喳的讨论着,老师又宣布了游戏规则:老师说出一个动作,要与老师说出的动作对着干。班上又沸腾了起来。
大家排好桌子站好之后,老师一声令下:“预备!”此时班上静得连一根针掉在地上都能听得见。老师说出“立正”时,全班同学齐刷刷地坐下了;老师说出“坐下”时,全班同学又齐刷刷的.站起来了。当老师说出“左手摸右耳”时,大部分人都愣住了,我也犹豫不决,不知该怎么样是好,在我旁边的一个同学更犹豫,他两只手在空中悬着,仿佛已经分不清左右了,急得满头大汗。当老师说停的时候,他终于把右手放在了左耳朵上,但是他并没有那样好运,被淘汰了。
这次的“和老师对着干”游戏在一片欢声笑语中结束了。通过这次的游戏我知道了:做任何事都要集中精力,不然什么事也做不好。
游戏作文 21
“哈哈哈......”快乐作文课堂里发出阵阵笑声,他们在干什么呢?原来他们在玩拼句乐。
拼句乐的规则是:准备好小纸条,一些人在上面写人物,一些人写地点,一些人写人物在干什么。老师要让一个人抽那些纸条并读出来。
老师第一个叫的人是我,我抽了三张纸条,看了一下,忍不住笑了出来。纸条上这么写道:“外国佬在茅房泡妞”。老师又让其他几个人抽了,有人抽到的'是“蜘蛛侠在木叶村吃鼻屎、佩奇在地狱洗澡”。同学们哄堂大笑,张智宸更是笑得前俯后仰。
紧接着,第二轮开始了,同学们都争先恐后地想拼。在这一轮中,大家仍然玩得很开心。慢慢地,游戏结束了,我意犹未尽,还想玩,可是老师不同意。要下课了,时间有限,我们只好恋恋不舍地放弃了。
这个游戏告诉我们:不要用词不当,乱拼句子,不然会闹出笑话的。
游戏作文 22
今天下午课间,我和几个同学到后操场玩。
我想到一个好玩的游戏:几个女生站成一排,会下大腰的就下大腰,不会下大腰的就拱腰,然后让两个男生从我们的腰底下钻洞。
我对大家说:“我喊一、二、三,大家一起下腰。一二三。”唰,真整齐,所有的小朋友都下去了,组成了一个隧道,两个男生飞快地从“隧道”中钻了过去。然后又轮到几个女生钻,大家都抢着钻,我没有抢,我告诉大家每个人都有钻洞的机会,不要着急。
玩了一会儿,王君文说:“这样有点不公平,有的.人能钻,有的人不能钻,咱们还是换个游戏吧。”我想了想,这个游戏挺好玩的,还是继续玩吧。我说:“我有一个主意,这一次所有的人一起下,下去以后第一个人起来,从中间钻过去,在另一头再下去,然后第二个人再起来钻,这样一直轮下去,你们说好不好?”大家都说“好!”我们正准备玩,上课零响了,我们急忙向教室跑去,边跑边约好明天再一起出来玩这个游戏。
游戏作文 23
今天,我给姐姐表演了一个有趣的“魔术游戏”。
这个魔术游戏是这样玩儿的:先拿一个矿泉水瓶,然后装满水,再放进去一个曲别针,最后把矿泉水瓶瓶盖盖上。这个魔术的第一步一准备材料算是圆满完成了。
第二步就是表演魔术了,我先神秘的.告诉姐姐只要她数三个数,这浮在上面的曲别针就下降到矿泉水瓶底了,姐姐一脸怀疑的数了三个数,我轻轻捏了捏矿泉水瓶,动作轻微的几乎看不出来。曲别针就立马降了下去,十分神奇。姐姐也没想到这曲别针真可以下降,吓了一大跳,然后立马反应过来了,问我:“晨晨,你还能给它升上去吗?”“当然可以啦”!我得意洋洋的回答。之后手一松,曲别针就立刻升上来了。
最后我又把曲别针上升、下降了无数回。眼尖的姐姐就发现了,说:“晨晨,你的手捏矿泉水瓶了,我也要试试。”
我甘拜下风,心里直嘀咕姐姐眼咋这么尖呢?只好不情愿地把矿泉水瓶递给姐姐了,让姐姐去做实验了。
游戏作文 24
一进教室,我就看到了两根线和几根针。我心想:今天要干什么呀?原来今天我们要玩穿针引线。
老师讲解了游戏规则:每组派出了五位同学参加比赛,看看哪一组先将五根线穿进针里哪一组就获胜。听了游戏规则,我们都争先恐后地举起手来,因为我们认为这游戏是小菜一碟。
老师在A组和B组里选出了五名同学参加比赛。同学们胸有成竹地准备比赛。老师一声令下,双方同学一手拿着针一手拿着线,开始了比赛。B组同学以迅雷不及掩耳之速把线穿了进去。A组像热锅上的蚂蚁,焦急地满头大汗。B组赢了,B组的'每一位都欢呼雀跃,A组却鸦雀无声。老师实在看不下去了,一把抢过针线要大显身手。方老师盯着针眼都快变成斗鸡眼了,没想到她以飞快的速度穿了过去,让我们目瞪口呆。我是最后一个穿的,我一定要为B组争光,所以我全神贯注地穿线。可是线像一个淘气的小孩,但我还是把它穿进去了。
今天的游戏真好玩!
游戏作文 25
今天的体育课很有趣。老师把我们分成三组玩游戏。第一组玩“老鹰和小鸡”,第二组玩“粘鼻子”,第三组玩“扔手帕”。
第一组学生选李志雄为鹰,其余的为鸡。他们抓住母鸡的'褶边,藏在它后面。老鹰开始抓小鸡,母鸡展开翅膀,左跑右跑,保护自己的小鸡不受老鹰伤害。
第二组的“粘鼻子”游戏更有意思。老师在黑板上画了一个人的头,让学生依次遮住眼睛,把鼻子贴在这个人的头上。有些贴在眼睛上,有些贴在嘴上,有些贴在耳朵上.逗学生笑。
第三组的学生玩“扔手帕”的游戏。他们围成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿着手绢跑啊跑,在同学们后面绕了一圈,突然又悄悄地把手绢扔在小杨身后,然后飞快地跑。小杨拿起手绢追,追不上我。我赶紧蹲在小杨原来的位置,换上小杨扔手绢。
今天的运动真的很有趣,学生们玩得很开心。
游戏作文 26
哈哈,做游戏我最喜欢了。这几天,我们在学校里玩“变形金刚”的游戏,大家玩得开心极了。
我们先把人分成两队,“正义”队和“邪恶”队,就开始了一场激烈的.“战斗”。我和几个伙伴是“正义”队,我当了“通天晓”,我马上派出优秀侦察员“大黄蜂”前去侦察适度情,不一会儿他就来汇报:“敌人进入基地后门!”我想了想,立刻派出“赛车”,对他说:“你在核心总部埋伏。”“赛车”就悄悄地去埋伏了。此刻,敌人正得意洋洋地朝我们一步步逼近,很快走到了交叉路口,他们迷路了,就千方百计找到出口,正当他们高兴时,我们前后包抄上去,一举把他们“消灭”了。“邪恶”队做梦也没有想到,其实他们的一举一动早就被我们掌握了。哈哈,“正义”终于战胜了“邪恶”!
游戏作文 27
今天,老师带我们参加了心理团体拓展活动。
我觉得最有趣的是最后一个游戏。游戏规则是用pp水管道接球。只能让球掉掉进一个小杯子里。但小杯子里还有一块儿石头,一个不小心,球就会从杯子里跳出来。一开始,老师只是让我们试了一下,大家都很紧张,但是也很顺利地进了球。游戏正式开始了,球在pp水管道上飞快的滚动,像一匹脱缰的野马。球要是在我这根pp水管道上掉下去怎么办?球越来越近,越来越近,在我眼里显得越来越快,越来越快……我心里又在大声喊:“不要掉!不要掉”!谁知球在我这顺利的通过了,真是虚惊一场啊!可是我刚刚跑到队尾球,就在别的`同学那掉了。大家没有责备她又重新开始了。渐渐地,大家越来越有默契球进去了很多次,大家玩儿的很开心,玩儿的不亦乐乎……
大家没有因为别人的失误而相互责备,反而变得更团结了。这个活动增加了我们的团队意识,使我们更加团结。我们要多参加这样有趣,有意义的活动。
游戏作文 28
上周日的下午,在英语辅导班上,我们课间休息的时候,高老师一面笑,一面对我们说:“我们放松一下”,来玩一次有趣的游戏吧!同学们高兴的又蹦又跳。老师让我们自由组合,并给我们说了游戏规则,就是老师发指令,我们要相反的`动作,看到最后谁做的又快又好。
游戏开始了,我和苗苗一组,小雨和小心一组,我们都担心自己做错了,怕听不清指令。老师说,坐下!我赶紧站起来,小雨平时胆子最小,坐那没动,一下子就被淘汰了,老师让举右手,我们就赶紧举左手,老师又说抬又脚,我就抬左脚,那几个同学手忙脚乱,笑的东倒西歪,最后就只有我反应快,没做错动作,我们组得了冠军。我心里真高兴啊。
游戏很快结束了,但是游戏给我们带来了欢乐,永远留在了我们的脑海里。
游戏作文 29
“哈哈哈!”一阵阵笑声从我们的教室里穿出来,咦?我们这是在干什么呢?原来是在玩一个拼句游戏,笑得同学们前仰后合。
上课了,老师拿着一些小纸条进了教室,老师说:“今天我们玩一个游戏,叫拼句游戏。”同学们听了一蹦三尺高。
游戏规则:一号写角色,二号写地方,三号写怎么样,四号写在干什么,每人有两次机会。
我拿起笔就开始写,过了许久,我们都写好,老师先读我们超越队的,同学们听了哈哈大笑,有的捂着肚子笑,有的趴桌子笑,还有的站起来笑。精英队的.句子比我们的还要搞笑,同志们都笑破了肚皮。第二轮,精英队的句子是:小孩在太空上玩电脑。我们队的句子和精英队差不多,所以我们打成了平手。同学们玩得高高兴兴的,我们也笑破了肚皮,这个游戏实在是太好玩了,我希望以后还能玩到这么好玩的游戏,真是恋恋不舍。
通过这个游戏,我明白了词并不是谁都可以连起来,要是连错的话,会闹出一个个非常好笑的笑话。
游戏作文 30
秋去冬来,冬爷爷穿着厚厚的白大褂,站在雪地里,热情地向小朋友们招手。
”啪!啪!啪!“一个雪球,二个 雪球,三个雪球……在空中穿梭。原来,小明和小林在玩打雪杖。你瞧,他们一边垒一边扔,你扔我闪,正在激烈交战。”你们这些男孩,小心一点,别打伤了我的‘新朋友’。”正在堆雪人的小兰担心地叫起来。只见小兰身旁站着一位白绅士:它的身体和头都是圆圆的,扣着一排整整齐齐的`啤酒扣,伸展着两支糖葫芦手臂,顶着尖尖的胡萝卜鼻子,瞪着黑豆眼,正咧着嘴哈哈笑呢!小明和小林为了表示歉意,提来一个铅桶帽:"绅士怎能缺少帽子呢?"小兰笑着替白绅士接受了这份礼物。小刚弟弟推着“白皮球”也赶来送礼了。
小朋友们拉起手,唱起歌,笑声如银铃般响起,这是孩子们送给冬爷爷的礼物。
游戏作文 31
童年时各式各样的游戏都是快乐的,令人回味无穷。老鹰捉小鸡、扔沙包、捉迷藏……
今天,我和小伙伴儿一时心血来潮,又玩起了捉迷藏游戏。
“石头、剪刀、布!”结果是明明输了。
“这次让明明来找。”小红大叫道。
“一、二、三、四、五……”明明开始数起数来,我们大家连忙往四处躲。“……十九、二十!我来找了。”
明明找啊找啊,在草丛中找到了小红,又在树上找到了小华,还在树林中找到了小军,几乎所有人都被明明找到了。唯独没找到我。
“奇怪,怎么没见小帆船?”小明疑惑地说。
“小帆船是不是一个人回家去了?”“她会不会是不小心摔到泥洞里去了?”大家议论纷纷,有些担心。
“哈罗!”我大叫一声,吓得大家直发抖。
“刚才躲哪了?”小明问。
“我一直躲在你身后呀!你都没发现我。”大家哈哈大笑。
这次游戏真好玩。
游戏作文 32
今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏,叫吹不倒的'瓶子。老师拿出一个装了三分之一水的饮料瓶子,说:你们觉得这个装了水的瓶子能吹倒吗?我们看了一眼,都说能吹倒。老师接着说:你们谁想上来吹吹看?我们男生一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
老师第一个就点了我们班的大个子邹梨墨,只见他两眼紧紧地盯着瓶子,鼓着腮帮子,用力地吹了两下。大家看瓶子一动不动,就又推荐了我们班的大力士罗梓涵。他双手紧紧握成拳,弯着腰,使劲一吹,瓶子还是纹丝不动。最后大家推荐了我,我一上去就狠狠地跺了一下脚,使出了九牛二虎之力,瓶子轻轻的动了一下,但是还是没倒
最后老师亲自展示,她把瓶子倒过来,立在桌子上,轻轻一吹,瓶子倒了,我们很惊讶,我们怎么没有想到呀!
今天我们玩的这个有趣的游戏,让我们明白了不要总是用蛮力,有时还要用智慧。
游戏作文 33
课间十分钟“丁零零”下课了,我们马上快活地跑出教室。
校园里忽然变得热闹起来。我们像一匹匹四蹄生风的小骏马,来到了操场上。
同学们玩得快乐无比。你瞧!那里几个小同学玩起了“警察”抓“小偷”的游戏。
他们选出几个身强体壮的人当“警察”,弱小的.同学当“小偷”。一开始,“小偷”健步如飞,似几只疯狂的野兔子。
他们东躲西藏,把“警察”弄得头晕脑涨。一会儿,又把“警察”逗得捧腹大笑。
“警察们”躲在了一棵高大的梧桐树碃讥百客知九版循保末后面,想出了一个好办法。他们四面攻击,搭成了一个天罗地网。
不一会儿,“小偷”就全落网了。操场上,有的同学在比赛跳绳,看谁坚持到最后;有的同学比赛踢毽子,看谁踢得多;还有的同学玩起了老鹰捉小鸡……课间十分钟真爽。
游戏作文 34
上小学的时候,我玩过许多游戏,其中我最喜欢滚铁环了。今年春游,老师就带我们来到一片宽阔的空地上,滚铁环。
我拿起一个铁圈和一个把手,先把把手扣在铁圈的左下方,然后再慢慢地滚动起来。如果铁环没有掉到地上,我们就可以渐渐地慢跑起来。你看,我越跑越快,铁环也跟着越跑越欢。平衡保持好了,就可以学转弯了,只要把握在手上的柄慢慢地旋转,啊,一个漂亮的`转身,我成功了!
开始滚铁环比赛了。一个个铁圈滚动起来,你来我往,铁环“铃铃”地响着,像唱着一首欢乐的歌。大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,生怕不小心把铁圈掉到地上。不久,比赛结束了,大家悬着的心才慢慢平静下来。我们相互拥抱鼓励。
那一个个铁圈,是我们自己滚动起来的,它们一个个滚过小溪,跃过山谷,穿过丛林……追随着它们,我们心里充满快乐、骄傲与希望。
游戏作文 35
在阳光明媚的星期五上午,我们学校将要举行一个逗拼大赛的游戏。
首先王老师给我们每个同学发了两瓶旺仔牛奶,在王老师的带领下我们来到了操场,只见同学们拿出了手中的旺仔牛奶,在地上摆弄开了。同学们拿出了全身的绝活,洋相出了N次。都努力着想拼出一个完美的图案。这时候,大家舌头伸出,两眼无光。让人看得头皮发麻。这时候,王老师过来了,告诉我们逗拼的方法,同学们脸上露出了灿烂的笑容。大家按照王老师的方法把旺仔牛奶排成一个圆圈,其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在边上组成三个三角形状的'图形。看着这些被我们排好的形状,大家终于忍不住大笑了起来,嘴里不停得喊着:我们成功了,成功了。高兴的一蹦三尺。
这节课是多么的有趣啊,给我们留下了深刻的印象。
游戏作文 36
星期五,我们班玩了一个好玩的游戏。
这个游戏的名字叫传话游戏。游戏是这样玩的:全班同学分成了三组,每个组可以自己取个名字。我们队叫“烈火队。”一组选一个人上台,老师在纸条上写一句话让每队的代表记住,然后传给自己阶的.第一个人,第一个再传给第二个,直到最后一个人,说的话和老师写在纸条上的话要一样,就赢了。不一样就失败了。在传话的过程中,不能别人听见,听见了就补充淘汰了。游戏开始了,我走上台,看见老师写的是“我喜欢小桔灯作文啊!“我马上走下台,传给王彧恒,王彧恒又捂住自己的嘴,贴着卢杰的耳朵小声地传给他,这样一个接一个,最后给张浩的时候,他竟然传错了。传成“我好想吃蛋糕。”大家开怀大笑。
最后烈火队输了。
游戏作文 37
”轻轻“”轻轻“,从枪中发出了不带感情的子弹声,丛林野战开始了。
游戏规则是:场地是整片森林。每个人三条命,无限子弹,要打中头盔前后左右四个点,被打中了一次就少一条命。如果死了,就要重新激活。
打野战,首先要了解的就是枪的性能和地形。
我发现,这种枪有三个模式,单发、三连发、连发。我最喜欢的连发,也是最害人的。正是因为连发可以进行不间断的.射击,让我只会乱扫一通。所以,连发使我吃尽了亏。
枪侧面的正中间,有一个显示屏。用一根电话线连着头盔。随时记录着使用者的情况。
打枪战,无非是输和赢,以及阵地的归属。
很不幸,我们没有抢到大阵地,只能走哪打哪。
中途插进来几个大人,却没有一个是帮我们的,结果···
虽然结局不怎么样,但是依然很快乐。
游戏作文 38
暑假里的一天,我和弟弟妹妹们下楼去玩游戏,叫“寻宝游戏”。我们分成两组——一组找,一组藏。需要找到五张卡片、一辆玩具汽车、大嘴鳄鱼、小熊、一个变形金刚。
先是我的那组去找,经过一番努力,找到了四张卡片、小汽车、鳄鱼、变形金刚,小熊和另一张卡片怎么也找不到了,他们几个藏东西的本领真高啊!时间到了,我们只要认输,接受惩罚。好笑的'是我在被他们惩罚的时候找到了最后一张卡片。
轮到我们藏了,我把小汽车藏在草丛里,把变形金刚藏在树上,把······他们来找了,很快他们就找到了小汽车、五张卡片、大嘴鳄鱼,只有变形金刚找不到,看着他们围着那棵树转圈圈,我们几个笑弯了腰。最后他们投降也接受了惩罚。
我们高高兴兴回家后才发现小熊落在沙发上,我们根本没带下去,怪不得我们谁也找不到呢!真有趣!
游戏作文 39
星期天上午,我正在写作业,忽然门铃响了,我打开门一看,原来是表姐呀!表姐来我们家玩,我非常高兴。
我和表姐一起玩捉迷藏,我开始数数,从一直接数到了二十,之后我便开始找了,我转过身想:“表姐不会藏在奶奶的房间,奶奶的房间太乱。也不会藏在卫生间,卫生间太臭。更不会藏在我的房间,我的房间太小。表姐一定藏在爸爸妈妈的房间,爸爸妈妈的房间有足够的空间让她藏起来。”我一边想着一边往爸爸妈妈的房间走去,我打开房间门进去,看到床上的`被子里好像有东西,我掀开一看,什么也没有。我又悄悄地走到衣柜前,打开衣柜一看也没有,我这下犯愁了,表姐会躲到哪里呢?我无意间看了一眼窗帘,窗帘鼓鼓的,表姐一定藏在窗帘后面。我走过去掀开窗帘一看,啊!吓了我一跳,表姐穿着爸爸的衣服、裤子,头上放了几颗草,装成稻草人,藏在窗帘后面。表姐的样子十分可爱。我们俩开心地笑了。
游戏作文 40
今天我们在小桔灯作文玩了一个有趣的游戏叫,“一二三木头人。”
游戏开始了,第一局上场的是殷梓浩和袁梓轩,殷梓浩是“木头人”,袁梓轩是“逗笑人”。殷梓浩一本正经,袁梓浩神气活现。袁梓轩先吹了一口气,殷梓浩没有笑,袁梓轩又想了一个办法,只见他双手弄着耳朵,吐着舌头,这时我们都哈哈大笑,殷梓浩也不由地笑了,第一局袁梓轩赢了。
第二局是夏天瑞和周雨衡,只见夏天瑞漠无表情,周雨衡一蹦一跳,首先周宇横说了一个笑话。可是夏天瑞一点也没笑。这时,他着急了,我们也替他着急了,我们有的'人说做鬼脸,我们还有人说再讲一句笑话,周雨衡他着急地抓着头发剁着脚,这时候我们哈哈大笑,夏天瑞也笑了。
这真是一个精彩的游戏呀!
游戏作文 41
今天中午,我拎着小书包,刚进班级,就发现蒋轶垚和身后的王泽轩在追逐。
我把作业放在组长那,拿出课外阅读书来,正要坐下来读书。突然,蒋轶垚像一阵旋风擦过我身边,我惊魂未定,紧接着王泽轩又火箭般冲上前来,我被吓得坐在凳子上,但他们开心的笑声却吸引着我的注意。
这时,兰梓瑶红扑扑的脸蛋出现在门口!她似乎也很兴奋,粉红的上衣刹那间也成了一阵旋风,我咧着嘴拦住兰梓瑶,我们兴高采烈的也学着男生们追逐起来,正玩得不亦乐乎。忽然,猛的'一转头,我们俩相撞了,我哇哇大哭了起来,这时秦澜瑄呆若木鸡的盯着我们俩不知道怎么办才好?结结巴巴地问道:“王……王思琪,你疼吗?都……流血了。”
接着,我们被送到了医务室,老师给我们涂了药水,并严厉的批评了我们,告诉我们追着跑很危险。我擦去满脸的泪水发誓:我们再也不敢玩追逐游戏了……
游戏作文 42
前几天我爸妈在玩一个小游戏,——《快乐农场》。我抵挡不住诱惑,加入了。婚后,我得到了意想不到的幸福。
当我第一次拥有自己的小农场时,快乐农场的主任给了我一些白萝卜种子。感觉很新奇。我把它们都种在地里了。我只有六块地,都种了白萝卜。听爸爸妈妈说这个游戏不好玩,要经常关注。一旦种子成熟,你不及时收回,别人可能会偷走你种下的东西。我听了以后,怕我的水果被别人抢走,就特意种了白萝卜,每天都熟,正好赶上我上网。收获水果很快,一分钟就可以完成。这个时候,我还有很多时间。我会去其他人的农场,帮助他们除草和捕捉昆虫。有时候我会搞一些恶作剧,偷他们的.水果或者在他们的地里放虫子和杂草。在我的关注下,我的“快乐农场”已经升到了二级,我很开心。
嗯,这个游戏还不错,我们一起玩吧!
游戏作文 43
今天,呼吸学校的樱桃老师带领我们在空地上玩了一个叫“老鹰捉小鸡”的游戏!
首先,老师叫了一个很高的同学当“老鹰”,又叫了一个很壮的'同学当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。老师给我们简单说明了游戏规则:“老鹰”要想尽办法去捉“小鸡”,而“母鸡”呢,就要保护好“小鸡”,不被“老鹰”捉住。
游戏开始了,“老鹰”扑到哪儿,“母鸡”就挡在哪儿。“母鸡”伸开两条长长的手臂,就像两只大大的翅膀,保护着站在身后的小鸡。突然,“老鹰”做了一个假动作,他快速往左边跑,“母鸡”也跟着他往左边跑去。没想到,“老鹰”迅速地往右边跑去,“母鸡”才发现原来他被骗了,也赶紧往右跑去,但最后一只“小鸡”没跟上,双手放开了,被“老鹰”迅速跑上去抓住了,“老鹰”得意地大笑起来。
“老鹰”用这个办法,很快地把“小鸡”们都抓住了。“叮叮叮……”上课了,我们依依不舍地回了教室。“老鹰捉小鸡”可真好玩,下一次我还要玩!
游戏作文 44
今天,老师带着我们做了个小游戏,叫《连字成句》。
老师讲了几个游戏的规则:一、把字竖着写。二、每个人都不能把句子给后面的人说答案。三、一个人上来讲台,写完字,给下一个同学。我是我们组的第三个同学。当时,我想看看前面的同学怎么写的,我看见前面几个同学写的是今天,我就上去写了个多我字,写的时候心里还想:我一定要连好,要不后面的.同学就不知道写什么了,真紧张啊!我们小组写完后,别的小组也写完了。我惊心胆战地看着黑板,看着老师一个一个地把前面的小组评了一番,然后该到我们组了,我心情激动地看着老师,结果,我们组没赢。我心里既是责备又是难过,好像哑巴吃黄连有苦说不出一样。真是苦啊,自己都想说:气死我了!
我从这个游戏中懂得要团结,心里要想着别人,不可以自己只想自己。唉,这个游戏真是一个既有趣又有意义的游戏啊!
游戏作文 45
下课了,同学们干什么的都有,有的四五个人一起打篮球,有的两个人一组踢毽子,有的同学在旁边看着,给在玩的同学加油,还有的同学在捉迷藏。
好多同学都在打篮球。打得十分精彩,快看!有一个小同学多棒啊,在三个小同学的`阻拦下,他竟然把篮球投进去了,这是多么精彩的一幕啊!
也有好多的同学在踢毽子。那个小女生也很棒,她居然可以倒着踢毽,我太羡慕她了,另外的一个小女生也很棒,她居然可以接到“那个毽”,而且是倒着接毽,她太厉害了,我在旁边不停地说:“好!好!好!”也有很多同学说:“加油!加油!加油!”还有的同学在看着别的同学。过了一会儿,两个女同学踢完了毽子。“踢毽的时候必须要配合默契”,那两个小女孩对我说。
有些同学在校园捉迷藏。他们藏在高高的大树下,翠绿的草坪,高低错落的房屋,长长的跑道,篮球场,操场,还有美丽的五星红旗。同学们玩得可开心了。
同学们喜欢课间。
游戏作文 46
今天,我们在教室里玩了一个“木头人”游戏。
第一轮,陈亚楠当“木头人”,吴束方煜当“逗笑人”。吴束方煜左跳右跳,摇头摆尾,像个滑稽的猴子。可是陈亚楠面无表情,连看都不看一眼。教室里热极了,都沸腾了,有的'人站起来,右脚踩在椅子上,手按着桌子上,还有的人站在走廊里,教室里这么热闹,可是陈亚楠丝毫都没有动,终于老师叫了一声:“停!”时间到了,吴束方煜无可奈何地认输了。
第二轮,老师当“逗笑人”,吴束方煜趴在桌子上偷笑,老师一个劲地逗我们笑,教室里鸦雀无声,渐渐地,有些人坚持不住了,纷纷败下阵来,游戏结束了,只有陈奕胜当了最后的“超级木头人”。
这个游戏让我明白了,一个人只要有毅力,什么事都能成功。
游戏作文 47
今天,在语文课上我们玩了一个游戏叫“认领我的苹果娃娃”,一共有四个回合。
魏老师先让我们把苹果洗一洗。水流在苹果上,手摸一摸非常滑,苹果娃娃像披了一件玻璃衣。
接着,老师叫我们把苹果放在阳光下照一照,看看有什么变化,我马上就跑到阳光下去看了看,发现在太阳光的映照下,苹果红通通的,像一颗红宝石,特别诱人。
然后,老师叫我们把苹果放到讲台上,还把我们的苹果个个都交换了位置,让我们一组一组地去认自己的'苹果,轮到我时,我一下子就认出了我的苹果,你们知道我是怎么认出的吗?嘿嘿!我来告诉你们吧,因为我的苹果有一半是红的,还有一半是黄的,上面还有许多小黑点,特别小。所以我一下子就认出来了。
最后,老师叫我们把苹果给吃了,尝尝是什么味道。我咬了一口,果肉非常脆,还甜中带酸。
这个游戏真有趣!
游戏作文 48
好玩的游戏有很多。有老鹰捉小鸡,有捉迷藏,还有“三个字”……但我最喜欢的游戏是丢沙包游戏。
阳光明媚的一天,我约了三个伙伴一起去绿油油的草地上丢沙包。草地上盛开着五颜六色的野花,柳树的枝条随风舞蹈,真是个适合玩耍的好天气。
丢沙包的规则是:两旁站两个丢沙包的`人,中间站两个人,如果站在两旁的人中,有一个把沙包打向中间的一个人,那个人就应该迅速的原地转一圈向后退,如果打到了那个人,那个人就淘汰了。
第一局我和小明当中间的人,小红和小刚当打我们的人,小红先打,要打到小明的时候,小明迅速地原地转一圈向后退,沙包没有打到他,大家都为他鼓掌。
第二局,我和小明还是当中间的人,小刚把沙包丢向我,我学着小明第一局的样子,逃过了一劫,大家也都为我鼓掌,我特别开心。
就这样,我们在一片欢声笑语中结束了丢沙包这个好玩的游戏。
游戏作文 49
今天,我们玩了一个游戏:照镜子。这个游戏的规则是:两个人面对面站着,一个人当镜子,另一个人当照镜子的人。照镜子的人做滑稽的动作,要把大家逗笑,镜子里的人要模仿照镜子的人的动作,如果做错了,或不会,那就输了。
第一局是我和吴佩霖,老师给我们三十秒的时间让我们想一想怎样能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上台说:“我当照镜子的人!”“我当镜子!”吴佩霖说道。只见我右手拿着一支笔,转了一圈,用笔的尾部捅到了我的胸口,“啊!”我倒在地上。吴佩霖也用手捅到了他的.胸口“啊!”他也倒在地上。我们倒地后还一直在笑,薛皓骏他趁我倒在地上的时间,还坐在了我的身上!我们的表演结束后,大家都鼓起了掌。
就这样,游戏在我们大家的欢声笑语中结束了。
游戏作文 50
同学们都在教室里手舞足蹈,挤眉弄眼的干什么呀!告诉你吧,老师正领着我们玩有趣的游戏“我来比划你来猜”的游戏呢!
班里像炸开了锅,同学们七嘴八舌议论纷纷,我觉得太简单了,真是张飞吃豆芽——小菜一碟。游戏规则是选两个人,一个人猜一个人比划,三分钟不会说“过”。
开始游戏了,表演者看到了“奥特曼”左手立直,右手放在左手下面,嘴里说“盖压”逗得我们哈哈大笑。猜词者马上想到了“奥特曼”。三分钟到了,猜词者猜对了五个,表演者和猜词者才回到位子上。
我最喜欢的是表演“孙悟空”只见表演者做出“猴子”的动作,过了一会儿猜词者,还是没有猜出来。同学们都为他着急,有的说出了答案,有的快急死了。
通过玩“你来比划我来猜”的.游戏,我们不仅认识了很多新的成语,而且还知道了这些成语的意思,真是一举两得啊!
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