艺术的作文(常用8篇)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的艺术的作文8篇，希望对大家有所帮助。
艺术的作文 篇1
告诉大家一个好消息——我们学校要在执信中学举办艺术节啦！
20xx年1月12日（星期四），我左手捧着粉红色的艺术节邀请函，右手握着给表演同学们加油鼓劲儿的荧光棒，怀着激动的心情踏进了执信中学的大门。
当我随着人群走进执信中学的礼堂时，我看到了那一张张熟悉的面孔——我的同学们。他们每个人的脸上都洋溢着莫名的兴奋，可能是因为期盼已久的艺术节终于到来了吧！
在校长的开场白后，我们的艺术节终于正式开始了！
首先是一年级同学入少先队的仪式。等三位高年级的'同学把红艳艳的队旗升上去之后，开始宣誓。在宣誓时，同学们个个都神情专注，十分认真。然后，在大队辅导员的领导下，我们唱起了少先队队歌。
这次艺术节的节目真可以说是五花八门，有唱歌的、跳舞的、朗诵的、合唱的、管乐的……看得我们目不暇接。节目一个比一个精彩，观众们大声鼓掌、喝彩。其中，我最喜欢的，是管乐了。
管乐队的同学们演奏的是周杰伦的《菊花台》和《牛仔很忙》。同学们在演奏的时候专心，把这两首曲子吹得很好听。把他们平时练的本事展显得淋漓尽致。
这么精彩的艺术节，你有没有错过呢？
艺术的作文 篇2
阳光细碎地洒在地上，望着老师手中的那把二胡，呆呆的、木木的，我怎么也想象不出它可以演奏怎样的一曲气势恢宏。
小时候，我对二胡的印象多是路边那些可怜的乞讨者，用布满岁月划痕的双手颤抖着演奏，是怎样的孤苦凄凉。我一直认为，二胡这种乐器是不被注重的。直到老师坐在我的面前，手里捧着一把好似历经沧桑、无力奏响的二胡。老师说她要为我演奏二胡曲《赛马》。
我心中充满了好奇，心想这个小小的不被看重的乐器到底能有怎样的力量呢？几秒钟的安静，一切似乎都凝固了。然而，就在下一秒，一个声音蹦了出来，是那样的有力，我感觉连阳光都变得飞溅了。它唤醒了一切沉睡的生灵，空气变得躁动起来。
是急促的马蹄声，我似乎能看见一匹匹脱缰的野马迫不及待地冲了出去，飞奔向前，有序却不失力量。老师的手在琴弦上不断移动，快速落下又弹起，如流水般流畅。
一阵又一阵的马蹄声不断冲击着我的耳膜，将赛马的热烈场面表现的淋漓尽致。乐曲更加高昂、升华，全曲进入了高潮。老师深深沉醉其中，身体自然地随着节奏摆动。我的心也不自觉地跟随乐曲变得愈来愈彭拜，开始前的那份寂静早被置于九霄云外，连窗外的风都躁动不安。
马匹之间好像渐渐拉开了距离，挨得近些的马便陷入了你追我赶、不相上下的局面，相比先前的急促，这是较为持久的'拉锯战。我轻轻闭上眼。脑海里便涌现出了一匹枣红的骏马在风中奔驰，强有力的四肢快速触碰地面又像一支离弦之箭弹射出去。奔跑、奔跑，它的鬃毛在风中有节奏地摆动，耳边传来激动人心的欢呼声。是要成功了吗？我好像已经听到了庆祝声。
睁开眼，老师突然把弓一丢，开始拨弦，娴熟的手法下蹦出一个个强有力的音符。紧接着又果断拿起弓继续演奏。乐曲渐入尾声，一切渐渐安静下来。所有的躁动戛然而止。我的内心却久久不能归于平静。老师手中的那把二胡又回归于平静，若不是亲耳聆听，谁会想象出这小小的身躯蕴藏的巨大力量！
自此，我彻底改变了对二胡的看法，它可以奏一曲岁月静好，也可演绎一派气势恢宏，或许这就是艺术，给人带来无限的惊喜与无限遐想。我与艺术有了一次亲密接触，使我敬畏艺术，融入艺术。
艺术的作文 篇3
“总有一刻不同寻常”此时此刻，我将感恩视为艺术品，这便是我的座右铭，它被刻骨铭心的居住在我的心房，它再不段的和我玩着高山流水的嬉戏。
目前，我已成为闷蛋家族中的一员；我无时无刻的无微不至于这个充满“快乐”的家族之中，这种“快乐”是独一无二的，是平常体会不到的'，是活在闷蛋心中的“快乐，”它让我更闷了。像是住在与世隔绝的天南海北，没有一丁点蛊惑我的蕴意，更没有人与人之间得勾心斗角和斤斤计较。
这样来之不易的“快乐”作为我这个闷蛋是再满足不过的了，我会再多寻觅几个这样的我。
如果有这么多的我存在，我会为自己高兴，为我那平凡而充实的，问心无愧的存在而美美的高兴！
风雨交加，平淡交错，生活中的酸甜苦辣无所不有，它们如今都被我当做充满平凡的艺术品。
然而，不管是在那种暴风雨来临之前，我都会享用艺术的感恩来伴我走到灾难的尽头。
让一切错杂的事物都风平浪尽，把父母对我那无微不至的恩情视为我心中最高尚的艺术品，其次，再用自己最纯洁而淡雅的心灵宽带这精巧绝伦的艺术。
无论如何，何时何地，我会把自己的平凡视为宝贵的艺术品，会感恩，会感谢父母，感谢他们将我含辛茹苦的养大。
感谢一切具有艺术性的恩和情。
艺术的作文 篇4
培根说：“艺术是大自然的孩子。”唱歌也是一种很美很自然的艺术，这种艺术是有灵性的，因为从歌中可以体会出歌者唱歌时的心情，我也不例外！
每当上课时，音乐委员每一次起歌的时候，我都会很自信地唱着：“大河向东流啊，填上的星星参北斗啊……。”每当唱一次歌，我都会想起以前的经历。
以前，我唱歌就像锯床腿一样，没有一点节奏感。爸爸妈妈每次听到我唱歌，就皱着眉头冲我喊道：“去你房间里唱，从你嘴里出来的歌曲都变了味儿，像魔音贯耳，别人唱歌要钱，你唱歌要命啊！”我听了他们的`评价以后，就发狠地说：“我一定要唱好歌，让爸妈对我刮目相看。”爸爸妈妈听后狐疑地望着我，再没有其它反应。
以后的日子里，我都躲在厕所里练习，我想：这点苦怕什么了？坚持就是胜利。每当我遇到困难想放弃的时候，我就这样鼓励自己。
终于，功夫不负有心人，我终于练成了“金嗓子”，再当着爸妈的面唱歌时，虽然也还不是太好，但是这一次他们投来了鼓励的目光并为我鼓掌。我真是太开心了，我为自己找到了属于自己的艺术而喝彩。
艺术并不是一个难于上青天的事，你只要肯努力，没有做不到的，也就是所谓的：“世上无难事，只怕有心人。”
艺术的作文 篇5
城市花博是拥有四个大区域且盛大的一个活动，有数万、数十万、数百万朵有朝气的花花草草，令人看了就瞠目结舌。
学校带我们初一年级去参加花博，是想要大家用心去看，让大家对艺术的观感有所改变，并非到处瞎晃，有看等于没看，而且对艺术还是一头雾水，在花博当中，有很多东西是值得用心去看，用心去探索的，在会场中，到处都可以看一片又一片的花海，这些花海，都是艺术家们不畏艰辛，不畏痛苦，辛辛苦苦栽培出来的。
会场中，还可以听到天上正在飞的鸟儿的鸣叫，风吹过花花草草发出的窸窸窣窣的.声音，顾客们谈论有关花博的声音。
每个馆都有可以感觉到艺术的地方，用塑料瓶做成的墙壁，用花跟草做成的迷宫，用各语文化做成的展览……还可以用心去感受，用心去体会这艺术之美。
这次的经验改变了我对艺术的看法，艺术也许不是真的那么肤浅，只包括了歌唱、绘画与创作，任何东西都可以算作是艺术，花花草草、即兴的创作，就连丑陋，不受人欢迎的都可以当作艺术。
艺术带给我心灵上的满足，艺术带给我心灵上的安抚，艺术带给了我整体上的震撼，使我更加的想要去亲近艺术。
艺术的作文 篇6
美无处不在，艺术无处不在。对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。只要我们用一双善于观察的眼睛多多观察，你就会发现许多美好的事物！
最近，学校举办了一次画展观看本校学生作品。我兴致勃勃地来到操场——真是不看不知道，一看吓一跳！原来同学们那么有天赋！瞧，这是一簇花，五彩缤纷、品种齐全；看，那是一个穿着艳丽的小公主，正眨巴着眼睛望着我；哇！那是水果沙拉，话得真像，我不禁垂涎三尺……
不过，我最喜欢的还是“全家福”和“喜气洋洋”。
“全家福”画的应该是他一家三口吧！那画上的妈妈一脸慈祥的笑容，意见红色的夹克，红艳艳的裤子和拖鞋，手里织着毛衣，真是“慈母手中线，游子身上衣啊”！嘿，帅气的爸爸身上穿着酷酷的T恤，还有时尚牛仔裤，正怜爱地在给妈妈捶背呢！仿佛在说：“你辛苦啦！歇会儿吧！”还有一个，自然是家中的小男子汉，一脸的天真幼稚，仰脸望着妈妈，手指着毛衣，好像在问：“妈妈，这个是什么？好暖和！”真是其乐融融的一家子！
嚯，看这“喜气洋洋”的架势，是过年时分吧？那小小的庭院中央是一张大大的圆桌，上面摆着“可口”的饭菜，旁边两个笑得眼睛眯成了缝的孩子正捂着耳朵放鞭炮呢！看他们那么开心，似乎在想：过年啦！过年啦！新的一年开始喽！嘿，那鞭炮画的`真像，一层第一层，真形象呀！还有天空中绽放的烟花，五颜六色，跟染色和可有一拼哪！最让人感到喜庆的是饭桌前那群谈笑风生的老爷爷老奶奶们，嗑着瓜子谈天说地，真是“天伦之乐”啊……
画我都看完了，他们真是各有各的特色，各有各的想法，想象力丰富，色彩鲜艳，令人目不暇接！
这次画展使我真切地感受到生活中处处有艺术，使我得到了艺术的熏陶……
艺术的作文 篇7
剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的`历史。因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广，样式千姿百态，形象普遍生动而受欢迎；更因它最适合农村妇女闲暇制作，既可作实用物，又可美化生活。全国各地都能见到剪纸，甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好，并含蕴着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一，其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。
艺术的作文 篇8
在本次的“校园艺术节”闭幕式上，我当上了演员，和其他小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。
赵诣这动听的琴声带给他人无穷的幻想；陈波蓉这迷人的舞姿不知不觉带领着我们来到了美丽的天鹅湖畔；从容这天真稚嫩的歌声把大家又带回了童年……
我先和张天扬、黄嘉捷同学共同表演了“天竺少女”，虽然不是第一次上舞台，但我依然忐忑不安，心想，如果我跳错了动作，我的小脸往哪搁啊！坐在我旁边的陈波蓉似乎看出了我的心事，说：“李怡安，反正你和张天扬、黄嘉捷动作不一样，即使跳错了，同学们也不一定会发现，上次魅力校园的'比赛中我们的动作不统一，不也得了高分吗？你一定行的，加油，OK！”听了陈波蓉的话，我心里的一块石头落了地。
轮到我们三个出场了，用眼神示意相互鼓励了一下，随着美妙的舞曲，我们微笑着、认真地跳着，直到赢得老师和同学们雨点般的掌声时，我长长地舒了一口气，我心里的另一块石头也落了地。接着我和老师、同学们跳了“难忘今宵”和“铃盒舞”，还出了一些小差错，施欣容不小心摔了一跤，陈波蓉的手忘记放下来了，我不禁出了一身冷汗，后来同学们问我：“这个跳‘摔跤舞’的女孩是不是领跳？怎么把领跳安排在角落里呢？”听了他们的话，我忍不住哈哈大笑……
台上一分钟，台下十年功。我似乎明白了一点点。虽然我们练得很辛苦，但我感到很开心。
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