音乐作文600字通用3篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的音乐作文600字3篇，欢迎大家分享。
音乐作文600字 篇1
今天做什么游戏呢？上课一做完大脑保健操，老师就让我们自己大声喊叫，定时3秒，并称之为“疯狂音乐会”，这让我们体验到了瞎喊的“痛苦”，然后老师说我们喊也要喊出节奏来。于是我们便展开了“美妙音乐会”。
教室里共有5张长桌，平均一张桌子上有5位同学。并按一桌计算，分成了五队，分别是：狗队、猫队、猪队、鸭队和牛队。这五队的代表人（叫声）分别为“汪”、“喵”、“哼”、“嘎”和“哞”。
由于我坐在第三排，很“光荣”的被分到了猪队。我们队的五名队员都非常悲伤，并表示过强烈的抗议——谁也不想当猪嘛！可是结果表明：抗议失败。
比赛开始了。教师用手打着拍子，指挥我们，让我们练习了一下，然后，老师先走向狗队，打着拍子，狗队的同学跟着拍子，“汪汪”的叫。老师停他们也停，老师一打拍子他们也喊了起来，狗队通过！到了猫队，就连刚开始叫也不叫的李宇翔也叫了起来，可是老师一停，他刹不住车，多叫了两声，老师又给了他们一次机会，终于成功了。轮到我们了，大家心里都非常的紧张。老师一打拍子，大家极不情愿的从鼻孔发出了“哼哼”声，引来了一阵爆笑声，可是后来，由于闫锦把握不了自己的'嘴，致使我们队失败了。接下来鸭队也失败了，到最后一组牛队成功了。
下面，就要进行总决赛了。只见狗猫牛队的同学镇定的坐在那里，等待着老师的口令，老师大喊一声开始，穿梭在第一、二、五排之间。最后狗、牛队失败，今天的冠军是——猫队！
唉，这次虽然失败了，但失败是成功之母，通过这次，我相信我们会更团结。
音乐作文600字 篇2
走过古朴的牌坊，穿过热闹的街市，你会来到一处安静的校园。听，“啪啪，啪啪啪——啪啪啪啪，啪——啪——”多么轻快，多么欢乐的节奏，你一定会忍不住跟着律动起来。循着声音而去，你会来到一间宽敞明亮的教室。那是我们五年十班。此时，我们班正在上一节别开生面的音乐课呢！
上课的内容是超有体验感的“身体打击乐”。什么是身体打击乐呢？身体打击乐就是把身体当打击乐器来演奏。孙老师先给我们播放了一段真人版“身体打击乐”视频给我们看，让我们找点感觉。还没看上一会儿，同学们就情不自禁地跟着动起来。拍拍肩膀、拍拍肚子、拍拍大腿……像在放鞭炮，噼噼啪啪，热热闹闹的，同学们个个喜笑颜开。接着孙老师再手把手地教我们跟着她拍手、拍肩、拍腿、拍肚子，我们慢慢地跟着音乐的节奏打着拍子。拍身体不同的部位，声音的大小、音调的`高低、音色的粗细都不一样，有趣极了。和着轻快的节奏，真像一曲交响乐呀。
学了几遍之后，孙老师问我们：“有哪位同学愿意上来表演一下？”同学们一个个都把手举得高高的，好一副摩拳擦掌，跃跃欲试的模样。老师笑眯眯地请了几位同学上去表演。只见，这几位同学有的不慌不忙却跟不上节奏，慢悠悠地这边拍一下，那边拍一下；有的手忙脚乱好像丢了什么东西似的，浑身乱拍；有的一边拍一遍踏步，好像同手同脚做操，看上去滑稽极了……台下的同学们笑得前俯后仰。看来要好好练习才会熟能生巧，用身体演奏出一首动听的打击乐。
最后，老师还请我们全体同学两人为一组合作完成一支打击乐。大家越学越起劲，也越拍越好了。“啪啪，啪啪啪——啪啪啪啪，啪——啪——”教室里响起了整齐的、欢快的拍打声。
这真是一节愉快的音乐课啊！我们学校像这样的生动活泼的课程还有很多很多，它让我们在快乐中学习，在快乐中成长。
音乐作文600字 篇3
话说，在21世纪的孩子们真的可幸福了。他们可以拥有许许多多的玩具，各种奇奇怪怪的文具，各种数码产品……就拿我的来说吧，我不仅有各式各样的芭比娃娃，还有令人艳羡的音乐盒。
我说的音乐盒可不是普通的音乐盒，我要给大家介绍一个能自己弹曲子的神奇音乐盒。话不多说，就让我们开始吧。
我的旋转木马音乐盒高25厘米，宽10厘米，像一个大蛋糕。整个音乐盒以白色作为基调，盒身上刻着繁复的花纹，就像外国大教堂上的花纹一样。音乐盒像公主的城堡一般，透着一股梦幻的气息。顶层的“屋顶”下面是由一根根钢条连着的旋转木马。五匹旋转木马上都有着或帅气、或美丽的马鞍，马的鬃毛更是别出心裁地做了造型，像真的飘在空中一样。
如果你拧着音乐盒的盖子逆时针旋转的话，一松手，一阵阵《天空之城》的'钢琴曲就悠然地从音乐盒里面传出，飘进每一个人的心田。但我一直弄不明白，为什么这首钢琴曲听上去就像是有人在里面弹奏的一般，而不是电子音?
为了弄明白这个问题，我不停地转动音乐盒，希望能从中听出一些端倪。但事与愿违，我都听到能把曲子哼出来了，还是没能明白其中的奥秘。就在我心灰意冷准备不去管它时，音乐盒磕到了木桌上，音乐盒的盖子随之脱落，一切谜团也随之解开。
原来，音乐盒一转动盖子，齿轮就随之转动起来。而音乐盒的顶部实际上是由许许多多的大齿轮与小齿轮组合而成的，一个个大齿轮再带动小齿轮，每一个小齿轮再带动一个奇怪的滚轮。这下我又陷入了另一个疑问——这个滚轮上面有许多小突起。这些小突起到底是用来干嘛的呢?
我又转动了音乐盒，随着齿轮的转动，滚轮上的小突起也开始移动，每一个小突起都会拨动滚轮前方的一个如琴键一般的东西，此时音乐声又从这架袖珍钢琴里传了出来。
“哦!原来是这样!”我不禁感叹道。同时，我也为自己的发现而感到深深的骄傲。我想：今后遇到问题还要像今天这样追根究底，不断地探究才能有新的发现!
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