一年级作文

时间:2025-11-16 20:22:58 一年级作文

一年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的一年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年级作文10篇[必备]

一年级作文 篇1

  班主任老师写的`

  雨后天晴出彩虹

  雨过天晴出彩虹,

  就像天桥架天空。

  赤橙黄绿蓝靛紫,

  七种颜色来组成。

  我问彩虹哪里来,

  彩虹对我笑盈盈。

  我因水珠飘天空,

  水珠能把白光变,

  变成七色彩虹桥,

  美丽彩桥架天空。

  爱护眼睛

  眼睛是个宝,

  千万爱护好。

  写字读书报,

  不要趴着瞧。

  身体坐得正,

  距离要摆好。

  躺着不看书,

  坐车也不瞧。

  天黑就开灯,

  光线很重要。

  累了歇一歇,

  做做保健操。

  你要做得到,

  眼睛一定好。

  果皮箱

  马路旁,谁站岗?

  不怕淋雨晒太阳,

  张着嘴,把话讲:

  “小朋友,可别忘,

  果皮纸屑交给我,

  不要扔在大街上。”

  水龙头不哭了

  水龙头,咧着嘴,

  滴滴嗒嗒掉眼泪。

  好孩子,小飞飞,

  急忙跑来拧个劲。

  飞飞把她哄好了,

  水龙头不再掉眼泪。

  民警叔叔

  民警叔叔顶呱呱,

  全心全意为大家,

  来往车辆听他话。

  红灯亮,要停下,

  绿灯亮,才能行,

  安全行车人人夸!

  小书包

  我有一个小书包,

  里面的宝贝真不少,

  漂亮的铅笔盒里,

  铅笔、橡皮、卷笔刀……

  方格本放整齐,

  算草本也包上了皮儿。

  背上心爱的小书包,

  对着镜子照了照:

  神气的小学生,

  就要上学了!

一年级作文 篇2

  今天,天空一碧如洗,正是郊游的好日子,吃过早饭,我和爸爸、妈妈一起去郊游。

  郊外的景色真美啊!一群群小鸟在树上鸣叫,好像在炫耀它那动听的歌喉。一阵微风吹过,满树的.叶子沙沙作响,像是在拍手欢迎我们一家。河里,一条条小鱼自由自在的,它们一会儿来一场“游泳比赛”,一会儿还在河里玩“捉迷藏”呢!

  河边一朵朵小花摇头晃脑,好像在惊奇地打量着这个崭新的世界。最好玩的是一只小乌龟,你瞧它,东瞧瞧,西望望,就怕遇上什么危险。哈哈,一阵微风吹过,把一棵小花吹的打到了小乌龟的壳上,小乌龟以为遇到了敌人,赶忙把头、脚、尾巴一下子缩到了壳里去了。

  啊,郊外的景色真美啊!

一年级作文 篇3

  那一年,我9岁,却有幸看见了最美丽的樱花雨。

  那婀娜的舞姿,翩翩起舞的裙摆,像云朵一样洁白的身影,无不令人心醉。那时的我还小,不懂怎么欣赏这种美,只是不停地叫着:“花瓣,花瓣雨,好漂亮的花瓣雨!”那时的震撼我至今还记忆犹新。我奔跑在樱花雨中,笑着跳着,好不快活。

  第二天,我又来到了那片美丽的'樱花林中,今天的樱花瓣似乎与昨天不同。洁白的身影中映上了一簇淡淡的粉红,好似一位害羞的少女。樱花在一夜中成长了,我更加地喜爱她们了。那一天夜里,我做了一个关于樱花的梦,一个甜美的梦。

  现在,又到了樱花盛开的日子,只是我何时才能见到那美丽的樱花呢?何时才能那童年时漂亮的樱花雨啊!

一年级作文 篇4

  地球是人类的母亲,是生命的摇篮。据有幸飞上太空的宇航员介绍,在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球。但由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,造成了一系列的生态灾难,大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损,污染了环境,又使自然资源受到严重损失。

  我们这个地球太可爱了,同时又太容易受害了。地球的.人们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,倡导节能减排、保护自然、善待地球的低碳生活方式,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!

一年级作文 篇5

  20xx年3月19日 星期四 大风

  我

  大家好!我叫舒月,我是一个可爱的小女孩,到下个月我就7岁整了。

  我长着一双明亮的大眼睛;我留着可爱的娃娃头;我的腿细而长;我的小脚丫很小,但是走路很稳。

  首先向大家介绍的是我的优点:

  我喜欢游泳,我不仅会蛙泳,还会自由泳、仰泳和蝶泳。我喜欢在水里象小鱼一样自由自在的感觉;

  我会拉小提琴,我现在已经可以拉《轻轻地摇桨》、《都达尔和玛利亚》、《阿瑟之死》等等好多好听动人的曲子;

  我很喜欢读书,书里的故事太有趣了,书里有很多知识,书里的故事还告诉我很多道理,我喜欢和书做朋友;

  我还特别喜欢画画,我会画线描画、水粉画……我画画还得过很多奖呢;

  我热爱劳动、非常关心集体,我干什么事儿都想着一定不能给班集体抹黑;

  ……

  当然,我也有很多很多缺点,刚才妈妈还批评我今天的书写退步了。我最大的缺点就是有时候做事不专心,这个毛病真害人,我一定要努力慢慢改掉它,我可不喜欢和马虎、不专心做朋友哟!

  妈妈的话:

  放学归来,舒月拿着自己的记事本告诉我,周五要组织“认识自我,展示自我”的主题班会,老师让大家回家都好好准备一下。

  舒月非常想利用这次机会,能在全班同学面前展示一下自己,还一本正经地告诉我:“妈妈,我也想争先恐后,积极表现一下自己呢!”(“争先恐后”是我和孩子最近一起读书时遇到的新词,当时我给姐妹俩耐心形象地做了解释,没想到在这儿被她立马拿来应用,孩子们的潜力可真不敢低估!)

  于是,我和孩子们开始你一言我一语的`自我介绍起来。口头随意说出来的东西,整体感觉还是比较散乱,于是我建议舒月在今天的日记里记录下来自己的特征、优点和缺点,这样条理性会更加清晰一些。

  在日记里提前为明天的发言作好记录,一来可以帮助孩子更好地认识自己,二来也为孩子明天的积极发言做好铺垫,“不打无准备之战嘛”,三来又可以作为孩子的小练笔,等到她随着年龄的增长,下一次再写到有关自我介绍的文章时,如果回头翻一下当年自己在一年级留下的稚嫩文笔,应该是一件很美好的回忆,同时也是一个很好的比较和促进,这应该是一件多么有意思的事情呀!

一年级作文 篇6

  “一场大风把小蜜蜂的家吹飞了,现在请小朋友给小蜜蜂画个家吧。”美术老师说,“画完后,吹一口气,就变成真的了。”

  听完老师的话,我就开始认真地画了。

  瞧,我画了什么:彩虹床,白云沙发,太阳电视,电冰箱,奥特曼钟表,福娃写字桌,海星窗户,变形金刚门……

  美术老师看见了,夸我是小小设计师。还给了我一个100分。

  “现在吹一口气,画儿就变成真的'了。”

  “是。”

  我用吃奶的力气一吹,“呼——”奇迹出现了,画纸飞了。

  老师笑了,我也傻乎乎地笑了。

一年级作文 篇7

  暑假来了,太阳火辣辣的烤着大地,大地就像一个火笼子。爸爸妈妈为了不让我出去,就请了小明、丽丽、小方、小红四位小伙伴来我家里当学生,让我当老师,我爽快地答应了。

  我拿来四张小椅子,让他们规规矩矩地坐在椅子上后,我就开始上课了。我一本正经的在黑板上写了“跳、眉、舞、胜”四个字,让他们写在练习本上面。这时,小方问:“老师,舞字怎么写呀?”我走过去,跟她讲了好几次,她就是不知道怎么写,我气得直跺脚。我心想:怎么办,讲了那么多次她都不知道怎么写,那什么时候她才知道?

  这时,我想起了老师说的话:世上无难事,只怕有心人。我静下心来,心平气和地跟她讲了三次。终于,功夫不负有心人,她终于学会了。学生们都写完了,他们争先恐后地给我批改,我看着他们的`练习本,心里乐开了花, 因为,我的学生们各个得了一百分。

  做老师可真不容易啊!但我却从中得到了乐趣。

一年级作文 篇8

  两只蟋蟀往日无冤,近日无仇,他们共同住在一片平和的草地里,彼此虽然没有见过面,但有着遥相唱和的关系,不止怎么的,它们同时被一只“魔手”给捉住了,放在一个瓦罐,还有一根草棒在身后拨着,让他俩一起凑。

  两只蟋蟀被强迫地挤在一起,“魔手”把其中的一只放在另一只上面。另一只发火了,猛的`一下把它给甩了下来,呵!!双方都气了,开始斗了!

  坏了。蟋蟀们你一脚,我一拳的,起劲翘翘了。它们从瓦罐底斗到瓦罐顶;又从瓦罐顶斗到瓦罐底。两个身怀“蟋蟀功夫”蟋蟀,自然分不出胜负。

  无冤无仇的蟋蟀俩,仅为一点小事,成了天大的仇家。

一年级作文 篇9

  每到了星期一的早上,天气大都晴空万里,金灿灿的朝霞早早的洒满了校园的操场上,絮絮的微风吹拂着早晨的校园。学校里所有的学生,所有的少先队员们胸前都带着那鲜红的红领巾,还有我们敬爱的老师们都排着整整齐齐的`队伍静静的站在操场上等待着升国旗!

  滴嗒,滴嗒8:00的钟声在校园中响起,校园的广播里传来大队长悦耳的喊到:现在升旗仪式开始,全体立正,行注目礼紧接着校园的广播里播着升旗的那动听的国歌声音,我们所有的同学老师们都把右手高高的举过头,无数双眼睛一眨不眨的注视着那鲜红的五星红旗,两名升旗手已听着国歌的音乐接奏缓慢的有节奏的拉着五星红旗红旗缓缓地升起——此时所有的同学们的心都和五星红旗连为一体!操场上安静极了,只听见那雄伟的国歌在校园里回旋,五星红旗也慢慢的跟随国歌的音乐节奏升到了天空——在蓝蓝的蓝天下显得格外的庄严,美丽多彩!

一年级作文 篇10

  老师在班上扮演着相当重要的角色,如果没有老师,班上就会出现像暴民游街般的景象,整个教室闹哄哄的,天花板都快被掀开一样!所以老师可以说是镇住聚妖塔的一张符啊!

  在我的小学生涯中,历经了几位老师的教导,当中有温和的周老师、帅气的孙老师、每件事都要求严格、一丝不苟的陈老师,以及现在的吴老师。吴老师我想对你说,你有很多优点值得我们去学习呢!因为您总是呈现您温柔的那一面,所以班上的同学都相当喜爱您呢!甚至有几位以前都常常偷懒、爱说话、不写功课的小朋友,都因为您慢慢的改变自己的缺点喔!不过啊,我想在这里恳求老师,可不可以偶而换换小组成员的位置,因为我们这一组总是得到最后一名,这样我们的.士气可会一厥不振呢!

  我还有一个小秘密想对老师您说,其实啊,班上现在有分成好几个”善良帮派”呢!分别是喜爱读书、总是考前几名的“知识分子”;线上游戏功力深厚、电脑不离手的“电玩份子”;参加棒球队喜爱运动、总是坐不住的“运动份子”;当然,还有不喜欢出风头的“平凡百姓”份子喔!如果老师您想加入哪个善良帮派的话,找我这个总舵主就对了!

  老师,您是个值得让我们学习的好榜样,虽然还有短短的一年就要毕业了,但是我们一定会好好珍惜这一段时光,表现的让你竖起大拇指称赞!

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