（实用）阳光作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的阳光作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阳光作文 篇1
第二天，我忐忑不安地来到学校，我怀着紧张的心情走到办公室门口，心想：我到底应不应该按照爸爸的交代，把画和信交给老师呢？就在我踯躅不前时，杨老师突然从办公室走出来，我小声地说：“老师，我爸爸让我把这个交给您。”说完，我把信和画塞进老师手里，转身就跑了！杨老师惊讶地看着我跑出办公室，又疑惑不解地看了看手中的信和画，无奈地笑了笑。
杨老师走到办公室里，她打开画，看见一轮初升的太阳熠熠生辉，当读完那封信后，杨老师惊讶了，思考之下，她决定亲自去看日出。
第三天，杨老师去看日出，她漫步在小树林边，这时的太阳还没有出来，但在那天与海的交界处已是一片绯红。渐渐地，太阳透过云霞，冒出了地平线，不，那不是地平线，而是从云海间跳出来，羞答答地只露出半个脑袋，尾随的阳光如点点碎金，在海面上闪烁着，斑驳着，跳跃着。杨老师陶醉了，她仔细回味那封信的每一个字，顿悟：原来阳光是可以活泼的！
大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地的怀抱，跃上了天际。这时的阳光更加胆大，它悄悄躲在小树后面，又忽然射出刺眼的光芒，一躲一藏，调皮的和杨老师玩起了捉迷藏。太阳越升越高，阳光洒在树上，洒在花朵上，洒在石头上，更洒在杨老师的心灵上，洒得整个世界都金光闪闪的。
杨老师回到学校后，重新端详了那幅画，这次的感觉完全不同，她不仅看见一轮太阳，还透过画面看见阳光在树林里穿梭，在大地上奔跑，像活泼的`孩子一样舞动，更看见了一颗童心。想到这儿，杨老师的心被触动了，她决定把画挂到班级的墙壁上。
杨老师把我叫到办公室，对我说：“孩子，对不起，是我没有搞清楚就否定了你的想象力。”我说：“没，没事。”我高高兴兴地回到了班级。
是啊！世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像小孩子的一颗童心！
阳光作文 篇2
冬日里最幸福的事是什么呢？也许对于不同的人来说有不同的答案，但对于我来说，一碗热气腾腾的馄饨，就足以驱赶冬日的寒冷。
“好冷！”我不禁打了个寒颤。“不如顺路去吃碗馄饨吧。”老爸建议道吗，“我知道有一家馄饨店的馄饨特别好吃。”我欣然同意。
可到了地儿，我傻眼了：不过是一个不起眼的路边小摊，几张满是油污的桌子，几个吱嘎作响的椅子，一股穷酸气！我转身想要离开，可老爸拉住了我，示意让我坐下。
我极不情愿的坐了下来，一脸嫌弃的.看看桌子，无可奈何地把书包放在了旁边。
我仔细打量着这个师傅，一个四五十岁的中年男子，衣着十分土气，也许是乡下来的吧。一双皲裂的手上长满了老茧，满身的污痕，刀在手上留下了不少“纪念”。
令我没有想到的是，这个不起眼的男人，手艺却如此好！做起馄饨来那是驾轻就熟！端上来的馄饨还不停地冒着热气，那汤，在阳光的照射下，闪着点点金光——那汤上飘着一层油花，再加上香菜、小葱，一气呵成；馄饨皮薄如蝉翼，就像那少女的皮肤，吹弹可破。恩！一口下去全是肉，肉质紧实，爽口弹牙，在押一口小汤！妙极了！一碗下来，我早已是大汗淋漓。
吃过饭，结完账，我和老爸向学校走去，冬日的阳光透过树叶，射下一两缕，照在身上暖暖的！我还在回味着那碗馄饨！
可刚到补习班门口，总感觉有些不对劲，往背上一摸！啊！书包没了，一定是忘在小摊那了。这可真怎么啊，还有十分钟就上课了！
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。背后突然传来一阵喊声，原来是那个老板，一扭一扭地跑着，活像一只企鹅。
“你的包！”他上气不接下气地说道，“我收摊时才看见，没耽误事吧？”他的声音里透着几分胆怯。“没耽误！”老爸笑着说。“那行，我得赶紧走了，我的摊还没收拾完呢！”说罢，他又一扭一扭地跑回去了。
渐渐的，他消失在了转角处，然而我的心情却久久难以平静。不知怎么，我的心里暖暖的，是太阳光？还是那碗馄饨？就像冬日里穿过云层的暖阳，虽不强烈，但仍可以温暖我的心。
阳光作文 篇3
在一个阳光明媚的午后，小宋漫步在菜市场。
他是一个刚退伍的军人，因为这是他退伍的第一天，没有任何事情可做，所以决定去菜市场转一转。
“贱卖贱卖，苹果10元5斤，柿子3元1斤，桃子5元2斤。”“丑橘，新鲜的丑橘，好吃不贵。”“卖煎饼了，卖煎饼了……”“田螺，新炒的田螺！田螺，新炒的田螺……”面对这些小店，听着这些嘈杂的声音。小宋只是看了几眼，转头向前走去。
这时，只见不远处一大群人围着“吴家果蔬店”，他可是个喜欢热闹的人，一路小跑过去。原来一群孩子正在看表演。通过询问，小宋得知这个人姓吴，有一手绝招，所以大家都叫他“快手吴”。
只见“快手吴”拿出一张桌子，在上面扣着三个沾满透明胶的碗，手里拿了一块方糖。
“看好了！”
孩子们都瞪大双眼盯着他的.手。
咚咚叮叮咚！他的速度如同一阵风，一眨眼时间，手在碗下动了十几次，不一会儿就藏好了，笑咪咪地说：“孩子们，猜猜糖在哪儿？”
孩子们一脸迷茫，一个孩子指了指最左边的碗说：“在那儿！我看见了！在那儿！”“快手吴”慢慢掀开碗，竟什么都没有。趁孩子们失望之时，又故作玄虚道：“看，天上有电动的遥控飞机！”孩子们抬头向上望，却什么也看不到，他们努力的用眼睛寻找：“在哪儿呀？在哪儿呀？”“快手吴”飞快地把手中的糖塞进兜里。
“快手吴”一边笑，一遍指着天空说：“飞走了，你们发现太晚了。”然后满脸堆笑地说：“进来买菜吧！”
孩子们扯扯父母的衣襟。
只见这家果蔬店挤满了人，大家都纷纷挑选着果蔬。凡是在那儿看戏法的人，到店里买菜都可享受七折优惠。这样一来，可比别的店便宜多了。
不一会儿，果蔬就卖没了，可是门外却排着一长串的人准备买。他只能摊摊手，示意东西卖没了，人们只能遗憾地叹着气，发誓明天一定早点来排队。
看着这些从“吴家果蔬店”出来的人，小宋笑了一下，拎着一带青菜向前方走去。
阳光作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们就开始了初中的繁忙学业，尽管只和小学部间隔了一条“樱花大道”，但常常在初中部还没放学时，小学部就已人去楼空。
在樱花开始零零星星落下花瓣的时候，因为机器人大赛培训的缘故，我再次跨入小学部，空气中弥漫着一股似曾相识的气息。之前在“莫兰蒂”后种下的小树，又长得更茂盛了；池塘里的鱼儿又多了四五只；就连校园“吉尼斯”上的纪录，也几乎全都换了得主……
顺着长廊一直向前，转角推开大门，抬头一看，发现大家早已到齐，又是那间熟悉的教室，又是那些熟悉的面孔……
那是一个骄阳似火的夏日，知了在高温中不耐烦地叫嚣，池塘里的荷花亭亭净植，不时有几只蜻蜓掠过水面……这时候就应该吃着冰棒，在空调房里“思考人生”。可是，这终究是幻想。望着眼前密密麻麻的航模零件，抬头一瞥，却只能看见老师终年不变的冷漠眼神。
我们名义上是航模组的队员，可实际上却要参加空模，车模，机器人等大大小小的比赛。虽然毕业考才刚刚结束，但在一周之内完成别的学校半年的学习内容，难度可想而知。随着汗水一滴一滴地从脸上流下，我越做越不耐烦。在即将完成模型时，我不小心手一挥，把模型扫到了地上，顿时摔得四分五裂。
“完了，大事不妙！”我心想。他三步并作两步冲了上来，眼神扫过满地“大珠小珠落玉盘”的模型，顿了一下，接着抬手一挥——一盒崭新的航模出现在我的桌上。“拿去重新做吧，你那盒给我了。”话音刚落，一双大手我肩上有力地拍了两下“没事，只不过你要重新做了，要晚点回家了。”
我漫不经心地拆开包装盒，仔细一看，果真是一辆和原来一模一样的航模……
一分钟过去了，十分钟过去了，在一小时快过去的时候，我终于将模型做好了。他轻轻拿起我的`航模，仔细地打量，“做得还可以，不过下次要小心一点。比赛场上可没有多余的模型让你重做……”
回过头来，却看见当年我们做的所有模型，一架架错落有致完好地摆在玻璃柜中，它们像一座座奖杯，在我眼里熠熠生辉，没想到老师竟还体贴地保管着。在柜子下方一个不起眼的角落，是一辆用透明胶裹得严严实实的航模—那是我的航模。
正出神，突然，有人拍了一下我的肩，抬头一看，百叶窗中映出一缕缕阳光，阳光下，是你。
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