美丽的紫薇公园作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的美丽的紫薇公园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美丽的紫薇公园作文1
(一)某句话在文中的作用
1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设臵悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
(二)修辞手法的作用
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
3;设问：引起读者注意和思考;答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问：强调，加强语气等;
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气
(三)句子含义的解答
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?
为什么? 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?
为什么? 不能。因为：
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。
(2)该词与上文是一一对应的关系。
(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
(六)段意的`概括归纳
1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。 格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点
(七)表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置
表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。
美丽的紫薇公园作文2
我的家乡在保康，那儿有许多美丽的地方，我最喜欢的还是紫薇公园。那里风景优美，绿树成荫，是个令人向往的地方！
公园的中心有一个圆形的大喷泉，每到晚上我们就能看见喷泉喷出一朵朵美丽的水花，在灯光的照射下变化出不同色彩，好看极了！
绕过喷泉来到紫薇山脚下，抬头仰望，一只凤凰展翅欲飞，这只凤凰是用小树培植而成的.，翅膀是红色的，身体是绿色的，晚上的霓虹灯使这只凤凰更加活灵活现，生气勃勃。顺着百步石阶而上，便来到紫薇林了。
紫薇花开的季节，紫薇花一簇簇的挂满了枝头，颜色各种各样：有粉红的、有纯白的、有深紫的、大红的、淡蓝的……散发着淡淡的清香。小蜜蜂在花丛中勤劳的采着花蜜。沿着用鹅卵石铺成的小路，最后来到紫薇山顶，那里有一个人工湖，湖水清清的，各种各样的小鱼在湖水里游来游去。湖中间有一个小岛，岛上的花草和小树倒映在水中，真像一幅活的山水画。
紫薇公园景色迷人，空气新鲜，是人们闲暇、休闲的好地方。我爱紫薇公园，我爱我的家乡。
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