学习的作文

时间:2025-09-27 08:55:52 学习

学习的作文(汇总10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的学习的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文(汇总10篇)

学习的作文 篇1

  我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的3个小时。我在学习古筝中得到快乐。

  每个星期六早上七点我就早早的起来了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高兴兴的收拾准备去上古筝课了。我在去古筝课的路上也是很快乐的,走出楼梯口便能看见院里种的各种各样的绿色植物,还能呼吸到经过他们净化的新鲜空气。走在寂静的街道上,欣赏着雾带来的朦胧的'城市,仿佛走入了梦中的仙境。

  不知不觉中已到了老师了家中,看到我每次来都弹的那架古筝,我立马冲到老师家的沙发上,放下东西,带上弹古筝的指甲,坐到那架我经常弹的琴前,望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码,就不知从哪来了一股兴奋劲,立刻投入到曲谱人的感情中。我们现在学的是《春到湘江》,我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中,弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来,仿佛我也是当地的老百姓,春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子,弹着弹着虽然不会弹了停了下来,但我还是意犹未尽。我在学习古筝中得到快乐。

  刚从一个简谱的世界遨游完,又到了一个线谱的世界,那就是我们要学的乐理课了。乐理也是一门充满乐趣的课程,再加上我们的古筝老师也是一位幽默风趣的老师,这门课也就变得不像课而像玩了,我沉浸在乐谱的乐园当中,在那里有

  二十四位音符伙伴,他们的朋友很多,每节课它们都会向我介绍几个给我认识,他们最喜欢我唱乐谱的声音,所以每节课它们都会组成乐段来让我来唱,它们会选几个让我背下来,以后好让我唱给他们听,不知不觉下课了,我们依依不舍的分别。我在学习古筝中得到快。

  我从古筝的学习中得到了无穷无尽的快乐,也得到了可以使我受益的知识,我爱我的古筝课,更爱从中得到的快乐和知识。

学习的作文 篇2

  学习是阳光,它能够驱除心中的阴影。

  学习是雨露,能够滋润干枯的心智。

  学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。

  不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

  学习肯定是苦的,异常是在考试前,同学们更是叫苦连天,教师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的`回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很欢乐。看到了自我有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

  紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自我节日的欢乐海洋中,学校组织的春游、秋游……

  在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。

  你欢乐也要学习不欢乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为欢乐是学习的源泉,如果不欢乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是欢乐。

学习的作文 篇3

  大家看到这个题目一定很诧异吧!现代的学习工具都已经很科学化了,还什么未来化呢?我与大家想的可不同,我想把学习工具改造一下,为大家带来方便,下面,就听我为大家一一介绍吧!

  提到学习工具,我们首先想到的是书包。我想把书包改造成简易的书包,能变大变小的书包。书包的正面有三个按钮。一是变大按钮,二是变小按钮,三是打开书包按钮。书包还有这种功能,能录音,他能根来的据你说的.话,把你想要的书本准备出来,他还有提醒你上课用心的功能。假如你上课睡觉了,他就会说:“主人,你要认真学习啊!这种书包还有补助你学习的功能。假如你上课没听懂老师讲的什么,就可以打开书包,寻答案了,就像电脑一样,输入你需要的东西,就可以寻找答案了。

  接下来就是我们常用的笔了,我觉得不方便,我设计了一种笔,他很粗,中筒有四个小筒,一个是水笔,一个是铅笔,一个是钢笔,最后一个就是毛笔了,粗笔上面有四个按钮,就是这四个笔的按钮。假如你按了铅笔这个按钮,它自己就会伸出来供你使用,我设计的是个多功能的吧!

  最后是什么呢?就是文具盒了,文具盒上面有几个按钮,按钮上面写的有字,比如橡皮,尺子什么的,你要什么,上面都有,只要自按就行了,我设计的简便吧!

  我之所以设计这些东西,是为了让那些家庭困难的孩子,能有个学习的天地,能有一些多功能的学习工具,愿那些家庭困难的孩子早日坐进明亮的教室。

学习的作文 篇4

  新学期开始了,我要为自己定一个新学期计划

  在新学期里,学习一定不能落下。在语文方面,上课我要认真听讲,把老师讲的内容在课堂上一定要听会,这样在课下写作业会更容易一些。在课下,我要认真地写每一次作业。每一天要坚持看课外书,比如《狼王梦》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特与魔法石》、《稻草人》等,多看书会对阅读和写作有帮助的。每一天我还要上博客,去看一看、评一评他人的好文章,从中可以学到一些写作的方法。

  在数学方面,我除了完成老师布置的作业以外,还要每一天看一看奥数题,把当天在学校学习的'知识再复习一下。

  在英语方面,每一天我做完作业以后,再做一些小翻译英语班的作业,每一天做一点,把小翻译的作业写完。每一天早上还要听一会儿英语磁带,这样可以提升听力。

  要想学习好,就要身体好,所以在新学期里,我也要加强体育锻炼,有了好身体,学习就会更好。我要每一天早早地写完作业,然后出来和爸爸一起在广场跑步。

  另外,在周末,我要争取在周六把作业写完,这样在周日的上午我就可以和爸爸、妈妈一起骑自行车或开轿车出去转一转、玩一玩,这样一周里就有一个放松的机会了。

  这就是我的新学期计划,你的呢?不妨也来写一写,交流一下。

学习的作文 篇5

  我是一个橡皮,是一个普普通通的橡皮。

  别看我不起眼,其实也有很大的作用呢。小主人写错了字,就用我擦掉写错了的字。

  小主人不认真,书上满是大叉,我就生气了,就把纸都擦破了,还把正确的字擦掉。因为我的愿望是小主人的书上满是又大又红的大勾。只要这样,我也就心满意足了。

  小主人很爱护我,我才不像小明的橡皮擦那样,身子破破的,连件衣服都没有。

  我爱我的'小主人,因为他一直爱护我,不让我变成一个又烂又破的橡皮。

学习的作文 篇6

  因果定律这样说道:有一定原因必有一定的结果,原因决定了结果!

  在这次期中考试中,我的成绩惨不忍睹。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”所有的一切都是我自己一手造成的。

  第一:上课的时候,我没有认真听讲,常常错过老师讲的知识点。老师讲新课时,没有听懂,回家作业出现不懂,不会或做错的现象。像数学考试时,因为一些基本的知识点都没有很好的掌握,导致考试时很多基础题都沦陷了,难一点的更加不用说了。试卷上出现的都是醒目的“X”。

  第二:在语文考试时,一些书本上死记硬背的知识,在做题时也丢三落四。阅读理解并没有用心去理解文章地位意思。最要命的是作文了,主要是让我们写一写在生活中通过两个人或多个人的智慧合并才完成的事。凭我绞尽脑汁,也无从下笔。直到交卷的时候,试卷上还是空空如也。老师经常跟我们说,课外积累是写作的基础,如果腹内空空是写不出好文章来的.。虽然我也经常看课外书,但是通常是囫囵吞枣,没有吸收一点营养。

  下星期就要英语期中考了,说起英语,对于我来说最头痛的是背英语单词了。总是背了忘,忘了背,敷衍了事,老是记不住 。单词是最基础的知识,单词的积累在于平时,在以后的我英语学习中,一定要重视单词,课文也要多读多听。

  学习知识需要储蓄,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望我在学习中慢慢积累,慢慢地进步!

学习的作文 篇7

  每个人都有自己的优点,即使是自己最讨厌的人也值得学习。

  ——题记

  老鼠篇

  我是一只名叫吱吱的老鼠,以偷东西为生。今天,我碰见了一只可恶的臭猫头鹰,他一见到我,就凶神恶煞地向我俯冲过来,我吓得六神无主,恨不得马上隐身,逃过这一劫。没想到,猫头鹰竟然抓住了我的尾巴尖!唉,真倒霉,今天必定难逃此劫,干脆闭上眼睛等死算了。没想到,耳旁忽然“砰”地一声传来枪击声,猫头鹰被子弹射中了,抓住我的利爪随即松开,在地上痛苦地打滚,我马上溜之大吉,嘿嘿,真是幸运啊!不过,我得研究一下猫头鹰的捕食技巧了,以免再次被追杀。

  猫头鹰篇

  哼,真晦气!今天第一次出来练捕食就中弹了,那只该死的老鼠也跑了,今后我会被“人”笑话死的,太没面子了!幸好没伤中要害,要不然小命也没了,我得好好破解一下老鼠的逃跑方法了,我一定要重回江湖!

  老鼠篇

  自从上次劫后余生,我顿时悟出了“真理”,呵呵。见笑见笑,鄙鼠还出了本书呢!命名为《自救方法110000种》,哈,那可是我用尽聪明才智,绞尽脑汁才想出来的方法,每次出门前都要至少温习10遍的呢!猫头鹰,哼,我再也不怕你了!

  猫头鹰篇

  哼,我的.伤总算养好了,我趁养病期间,忙里偷闲出了一本《捕鼠方法110000种》,老鼠的逃跑方法总算破解完毕,伙伴们都倾慕我的聪明头脑,这点,我还得感谢那只老鼠呢!咦?我怎么感谢那只臭老鼠啊!我难道脑子进水了呢吗?

  老鼠出门觅食,猫头鹰也正准备捕食,他们看见了对方,会心地一起笑了……

学习的作文 篇8

  我觉得我的好朋友——王雨笑是值得我学习的一个人。

  1.文文静静

  王雨笑是一个文静的小女孩。上课时,同学们都高高地举起手,还喊着:"叫我!叫我!"可是她却稳稳地坐在自己的位子上静静地举着手,等着老师提问。下课时,同学们都说昨天晚上玩的游戏,她却在一旁静静地听,很少插言。同学们讲笑话时,都乐得前仰后合,只有王雨笑自己掩口而笑。

  2.重友情、守信用

  星期天,我找王雨笑去玩,可她却说:"马梦凡,对不起,我和同学说好了要去图书馆看书。"我说:"没关系。""明天我一定找你!"他抱歉地说。第二天她真的来了,我们一起在石化公园玩了一会儿,又到图书馆看了一会儿书,然会就各自回家了。

  3.学习认真

  她对学习非常认真。王雨笑的语文导学案掉了,可是她用了三张毕本自还大地白纸把导学案上的.题全都抄到了上面,而且还写得工工整整,受到了老师的表扬。

  教书育人的老师值得我学习,救死扶伤的医生值得我学习,发明创造的科学家值得我学习……可我觉得普普通通的同学王雨笑更值得我学习。

学习的作文 篇9

  道德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问和本领,也无甚用处,并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。

  ----陶行知

  邮寄完学生的素质报告单,我的心犹如打翻了无味瓶。一个个普通不过的阿拉伯数字依旧赫然闪现在我眼前,有的昂首挺胸、神采飞扬;有的却是愁眉苦脸、垂头丧气……那不就是一张张写满成功抑或失败的面孔么?

  可以想象,当家长们打开报告单的那一刻,又是怎样的各具情态,或欣喜、满足且骄傲;或沮丧、失望且愤怒。而孩子们又该经受怎样一次身心的历练?

  在大势鼓吹素质教育的今天,学习成绩仍然是评判学生优劣的唯一标准,重点高中和一流大学只是为学习的佼佼者敞开大门。因此,应试教育依然以不可遏制之势高唱:分、分、分……学生的命根;考、考、考……老师的法宝。

  无奈,是现行的教育制度!无奈,更是家长、教师和学生的悲哀!

  更为可悲的是,90后的一代是在怎样的环境中成长?

  在贫困的山区,外出打工是农民致富的'主要途径,留守学生便成了学校的主流。长期缺少父母的关爱,足够的零用钱扭曲了他们的价值观。缺乏亲情的孩子内心蕴藏着深深的期待,深深的呼唤!

  在繁华的城市,钢筋混凝土铸造的高楼大厦,让人们的呼吸日趋麻木;物欲横流、私欲泛滥的混浊空气逐渐玷污了孩子们纯洁的心灵。况且,两辈人的疼爱集于一身,有几个不是享受着皇帝和公主的待遇?他们眼里,所有的爱是理所当然的索取,他们身上,缺少的是理解和宽容,是知恩、感恩的情怀。

  面对这样的环境,90后的一代如何健康茁壮地成长?“在学校八个钟头,不抵外面一个镜头”的说法,更成为了不争的事实!

  网络,无疑是这一代所遭遇的最为严峻的考验。在信息技术高度发达的今天,电子计算机给我们提供了无法想象的便利,成就了一个时代的辉煌。然而,这把双刃剑又葬送了多少的莘莘学子?有的甚至走上了犯罪的道路。

  如此种种,为我们敲响了警钟:90后的一代,我们该如何教育?我们又能怎样教育?——教他们学习知识的同时,更要教他们学习如何做人

学习的作文 篇10

  今天,我看见了一张图片,图片上的内容给我留下了深刻的印象。

  那是在一个贫穷的小山村里,有一所破旧不堪的小学,孩子们的教室只剩下一堵危墙了。当时无情的太阳正火辣辣地炙烤着大地,在墙角的阴凉处有一群活泼可爱的乡村小朋友正坐在一个乱石堆上认认真真地学习着......

  看到这里,我不禁想到:我们的`校园美好无比,我们的教学楼高大气派,我们的教室宽敞明亮,要是相比的话,真是一个天上一个地下呀!

  所以,我们要好好学习、天天向上,一定要珍惜现在的美好生活呀!

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