雪的作文[精华]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的雪的作文8篇,欢迎大家分享。
![雪的作文[精华]](/pic/00/l/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
雪的作文 篇1
北风瑟瑟,吹尽了一地枯叶,吹秃了世界。一派光秃秃的景象,不几天还会下场小雨,把世界冲洗得一干二净。幸而北风又吹落了那纯白的精灵——雪。也唯有雪,会成为寒冬里的一份温暖,一份平和。
雪的韵律需要人们慢慢去体会,当一场雪下完时,人们打开门,会看见田野上覆盖了厚厚一层白棉被,有人偷偷在被上洒了一堆银粉,当太阳从东方升起,天地就闪了,天地就透了。“雪照云光”不错的,只要是在下完雪的晴日里出去的人,都能感受到天地的`璀璨。那阳光从雪地里一束束折射天空,一会儿有两个人过来了,打个招呼:“嗨,你今天怎么变白了?”“说什么呢!这可是雪天!谁不白呀……”就算是不出去,家里蹲的人吧,也能感受到雪的白、亮——雪光已从窗户口直冲向卧房里了。有了雪,天地亮堂堂的,这是雪之白韵。
孩子们下雪天最喜的不是雪仗,不是雪人,他们尽挑完整的雪地,在上面踩一脚,提一脚,又踩一脚,他们在听雪的歌声。听,“吱——吱——”“沙——沙——”“扑——”哪里来的一声沉重的倒地声?哦!一个孩子裹得严严实实的,躺在雪地上乱划着。突然“狗子,你妈来了!”“啊!”孩子像受惊的免子从雪地里弹起来,带飞几块雪,手忙脚乱地,连滚带爬地躺躲到一间小房子后面去了。妈妈的声音倒是没听见,倒听见小小的窃笑声,笑声过后,又是一阵阵清亮、干脆的踩雪声,这是雪之声韵。
最喜雪之形韵,雪我认为是雾、雨、雷等所不能攀比的。雾太保守,不让人看见它的真面目;雨太沉重,总让人的伤痛之情油然而生;雷又太粗暴,总吓得孩子躲在被里不敢探头。而雪,它自信、浪漫又温柔,落入大地,它不会太快消逝,而是保留着那份好奇。细细看完人世才愿化作润水,融进泥里。每当走进雪地里,都要伸开手臂来感受雪的温度。雪不就是冷的吗?不,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,你看,这树上都开满了“梨花”,我轻轻“摘下一朵”,可不就回到了那温暖的春天?没事做时呀,看看雪,那形似梨花的雪,它会带你走进暖春里,你会感到玫瑰的清香,你会感到鸟鸣的悦耳,你会感到溪水的流动,在你心间……我喜欢雪之形象,或许正是因为它能带我回春。
雪的韵律需要人们慢慢去体会。懂得了雪的韵律,也自然会懂得寒冬的那一份温和。
雪的作文 篇2
“小小白花天上载,一夜北风花盛开,千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来”,嗨!大家好!猜出来了吗?我就是洁白剔透、轻盈曼妙、人见人爱的雪花仙子呀!
其实,地球才是我的老家。我的前身是再普通不过的水,在地球上被蒸发后,水蒸气就慢慢地向上升腾,最后到达高高的大气层,在那里诞生了我的兄弟姐妹,有雨有霜还有冰雹等,当然,我是他们当中最最漂亮的,因为我是雪花仙子呀!
每年的十一二月,我就要开始我的回家之旅了,这时候,是西北风刮着、天气很冷的时候。当我纷纷扬扬,漫天飘落,最高兴就是小朋友了,他们扬起脸,张开双臂,欢迎我的到来,任凭我降落在他们身上,有的还会伸出舌头来品尝,让我觉得非常的温暖;有的还会抓起我,玩起打雪仗;有的还会把我堆成憨态可掬的雪人。大人也是喜欢我的,纷纷拿出手机和我一起合影呢。
最喜欢我的,应该是农民伯伯了。我落得越多越大,他们就越高兴,不是有句话叫“瑞雪兆丰年”吗!因为我落在田野里,不仅会像厚厚的被子,保护着庄稼,而且,还能冻死好多的害虫呢;等到第二年春天到来的时候,我会化成水,滋润着大地上的草木和庄稼。所以说,农民伯伯的丰收,春天的.花草烂漫,也有我的大大功劳吧。
听了我的介绍,你们是不是更了解我,也更爱我了吧!当我融化的时候,别忘了我——你们喜爱的雪花仙子!
雪的作文 篇3
下了一整夜的雪。早上起来,抬眼一看,啊!窗外的美景深深把我陶醉,树枝上沾上了大雪,变成了树挂,那碧绿的小草也被这鹅毛大雪盖上了一层厚厚的被。
走出去,我仿佛进入了雪的世界,白雪皑皑,一切都是那么的美丽。纯洁。走到校门口,那里的景色吸引了我。树上,草上,运动器材上,都覆盖了层层白雪。
雪还在下,那些白皑皑的雪花打在窗户上,给窗户也留下了一个个小水滴。雪渐渐的停了,到了自由活动的时间了,同学们像白马一样冲出教室。在操场上,有的同学在打雪仗,有的同学在谈论对这场雪的感受,但是更多的'同学在一小组为单位来堆雪人。我们小组是一份工形式来堆雪人,我是我们组的采雪员,每当我们发现那层层白雪在等我们才的时候我们个个都是笑逐颜开,在我们辛苦的努力下,和大家的合作下,一个大大的雪人总算堆出来了!看看我们自己的劳动成果,我们都是多么的高兴啊!
我爱雪,我爱雪的景色,我爱雪的洁白,我爱雪的纯洁,但我更爱的是大自然授予人的乐趣,雪,我爱你!
雪的作文 篇4
今天中午放学的时候,下了小雪,雪越下越大,一直到下午上学,雪还没有停,第一节课是体育课,老师让我们打雪仗,我们高兴地跑出了教室,来到了操场,我们还组建了两个小组:男生组,女生组,我们女生打男生,男生打女生,我们玩的正高兴的时候,上课的.铃声响了,我们依依不舍的回到了教室。
我真希望再上一节"玩雪课"。
雪的作文 篇5
才结束了考试,三三两两的考生聚集在一起,从口袋或包里取出手机,关注着刚刚的成绩。
“看!我刚刚把答案写到手上了,来,咱们对一下!”一个女孩拉过同伴,骄傲地挤了挤眼睛,像个占了点便宜的买菜大妈。然而她并没有得意太久。“哎,这里有扫一扫,扫一扫就能看题了。”“出来的可真快!”“还有人把答案偷偷带出来呢,真傻。”那个女孩像挨了当头一棒,也不跟同伴讨论答案了。
在嘈杂的人群里,我默不作声。其原作文因自然是因为自己好几道题都是连猜带蒙。如果那几道题蒙对的话,我这回就有可能以优秀的成绩进入决赛了。
我也不是没有手机,打开扫了扫一查,便知道了自己的无知。那怀着侥幸的几道题,竟无一蒙对,成绩一下子徘徊在了及格线边缘,简直狠狠打了脸。
之后,我也通过了初赛,但是我的心里一直有一个结,这可是我第一次在及格线边缘进入的决赛,在学校,这是从未这样过的。
不多久,下雪了。
雪花漫天飞舞,更系紧了我心上本就无一丝松动的结。我的.努力难道还算少吗?每天看书看到很晚,早上从来不会睡懒觉,为什么我还是没有考出优秀的成绩?也许,世界上本来就没有公平吧!我踏着地上薄薄的一层雪,心里也为它不平起来。如果造物主是公平的,那么为何雪落已久,却也积不起积雪?它难道没有努力吗?
漫天飞雪,无声地回答着我。
一个小时后,我再次推开被雾蒙的模模糊糊的窗子,不禁惊异起来。明明一个小时前还是干涩的大地,现在竟铺了雪白一片。
窗外,雪花漫天。我恍惚间懂得了什么,漫天飞雪,没有马上积出雪来,并非它的努力没有回报,而是--它还不够努力,没有达到成功的标准。再坚持一分,方可看见成功。
飞舞的漫天雪中,我冷却了七十多个小时的心结,早已无声解开。我凝望着窗外一片片乱舞的晶莹如琉璃的雪花,嘴角不由自然流露出一丝笑意。
雪的作文 篇6
“媛媛,快起床了,天气预报说今天要下雪。。。。。。”还没等妈妈说完,刚才还睡意十足的我,现在已经精神百倍。
我匆匆忙忙吃完早餐,就举着伞,坐在妈妈电动车后面,去学校。路上,无情的寒风从我脸上刮过,如刀割一般疼。调皮的雪花从天空中落下来,打在我的头上,钻进我的衣领里,冷得我瑟瑟发抖。
我从妈妈的电动车上下来,走进学校。哇!校园里一片白,大哥哥大姐姐们正在快乐的玩耍。我向教室跑去,放下书包,又走了出来。那一片片雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来,像一只只银色的蝴蝶翩翩起舞。人家都说雪花是六个花瓣的,我不信,便伸手去接,谁知,还没及时目睹它的'真面目,就化成了一个小水滴。看,一班的同学正在把阳台上的雪做成一个雪球,向楼下扔去,而我们却只能眼睁睁地看着。这时候,雪大了,风也猛了,雪花向走廊这飘来。我张大嘴巴接过一片雪花,雪花凉凉的,甜甜的。
不一会儿,雪渐渐停了地上像铺上了一层厚厚的地毯,松松的,软软的,房顶上也盖上了一条棉被,树上盛开的一朵朵梨花压弯了树枝,像在问我们玩得开不开心?雪后的世界银装素裹,如白色的海洋。
校园里,公园里回荡着我们的笑声。俗话说:瑞雪兆丰年,明年,一定是个丰收年!
雪的作文 篇7
一篇洁白而有纯洁的雪,献给所有没有烦恼,拥有童年的爱学的小学生们。
——题记
雪,千姿百态,如梦似幻。
冬季,本就是寒冷凄凉,没有了春季的生机,没有了夏季的热爽,没有了秋季的丰收,有的只是一片片美丽又纯洁的.精灵。
看!它们正在空中飞舞着,绽放自己的光彩。
上万片雪花恰似飞舞在空中的蝴蝶,美丽纯洁,又如沧桑大海中挑起的无数小水珠,晶莹剔透,调皮可爱。乍一看,这些雪花纷纷扬扬,飘飘摇摇,似在嬉耍,细一看,每一片雪花都形态各异,纯净洁白。
望!他们尘埃落地,梳妆着、净化着我们的世界。
一棵棵的树,披上了雪白的新衣,在眼光的照耀下,璀璨耀眼。一个个守卫屹立在每一家门前,它们没有抱怨,没有苛求,只是为了在自己消逝前,能够做些什么,能够给孩子们欢乐,能够在自己消逝后留下些什么……
雪,如梦似幻,迷离魅人。
雪的作文 篇8
一年四季有鸟语花香的春天,有绿水成荫的夏天,有硕果累累的秋天,但我还是喜欢白雪皑皑的冬天。
有人说冬天开的花少,但我感觉冬天有春天、夏天、秋天没有的特别之处,那就是——雪。有人说雪像羽毛,鹅毛,白纸,而我觉得雪像蒲公英,他自由自在的在天空中飞舞一般,它洁白,像人一样爱干净。
从不同的特征品质来看,同一个物体就会有不同的想法,如我上边所写。人的想象是无穷无尽的,想法也是不同的,还有很多人对雪就有不同的看法。
很多诗人用雪写过诗歌,表现出不同的'情感,如:柳宗元的《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”这首诗表达了诗人的孤独和寂寞。
总而言之,言而总之。有许多的人依据雪的特点写出了许多诗,想象出许多美好的东西。
【雪的作文】相关文章:
雪,雪,雪,雪|1300字作文12-05
雪雪雪_小学作文11-19
雪与雪作文12-04
小猫雪雪作文12-17
雪啊,雪作文12-31
关于雪与雪的作文11-01
雪_关于雪的作文12-11
关于雪的作文:雪11-29
小狗雪雪作文10-31
雪,曼妙的雪作文10-28