雪的作文（精品）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的雪的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪的作文 篇1
凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天又来了。这下雪娃娃可又有得好好地玩上一场了。
早晨，我从温暖的补窝中爬起来拉开窗帘，一片洁白的景象展现在我眼前，原来雪娃娃早已经在等我和它玩了。我立刻穿好衣服，来到雪地上与雪娃娃尽情地玩耍。雪娃娃从天上飘下来，落在我的身上，钻进我的勃子里让我凉快。
正巧，我的好伙伴尘尘也在与雪娃娃玩。我小心翼翼地走过去对他说：“我们一起合作堆一只雪鼠好吗？”他听了点点头说：“好啊，好啊！”于是我们开始动工了。我们先滚了一大雪球做身体。由于四周脏物太多，我们的大雪球是一团糟。不过经过我们的精心整修，雪球还是变回了它的洁白无瑕。接下来我们就要做难的.一步了，那就是老鼠的头。因为老鼠的头从左到右由粗变细，呈锥形的，所以十分难做。一开始我们生怕伤到老鼠的身体，不敢用太大的力，一连试了十几次也没有成功。后来我们决定把头单独做，身体先放一边，一心一意地做头部，三次后我们终于成功了。我们小心在把头放在老鼠身体上，再加上一根又细又长的尾巴，一只栩栩如生的雪鼠就完成了。小雪鼠站在我们面前，好象在祝我们新年快年。
我相信你们只要有信心，也能做出这么可爱的小老鼠。你不妨下次也试一试吧！
雪的作文 篇2
我生活在一个平凡的小城之中，这平凡的小城，有着平凡的风景。
自然之景
雪在这个城市中是常见的，如小精灵般，慢悠悠的飘下来，柔和的落在大地的各个角落，行人们笑眯眯的望着天空，柔声的说着：“下雪了。”被强行关在屋里的孩子们，趴在窗边，渴望着窗外的雪景，得到允许，便迅速出去，欢呼雀跃与雪融在一处，雪也更轻柔的飘下，生怕砸疼了孩子们。
积雪慢慢厚了，夜也慢慢黑了，积雪犹如棉被披在大地身上，在风的摇篮曲中慢慢入睡。小城的雪夜宁静无比。
人文之景
路旁的雪，堆成了雪人，没有要融化的迹象，孩子们的热情逐渐高涨起来，抓起一把，揉成团，扔出去，不幸地砸到了行人，行人也不生气，更加开心的望着他们：“慢点，别伤着了。”是啊，谁会对这些可爱的孩子们生气呢？老人围着或对坐在一起，笑眯眯看着玩乐的孩子们，看着他们，对他们来说，比吃药都好使。
大路旁，汽车碾过雪之后，不幸结成了冰，使道路极滑，小女孩站在路旁不敢过，年轻人走来，伸出他宽大的手掌，说道：“哥哥带你过去。”大手牵小手，在雪的背景下极为和谐。
美食之景
雪融化之际，是最冷之时。路旁的小吃摊也不失时机的出来了，杂碎摊经常在这个时候最为火爆，吼一声：“来个大碗。”不大会儿，便来到你面前，蓝色的大海碗，里面花花绿绿，让你垂涎三尺，红色的小尖椒，三三两两的插在肉里，咬一口，辣的头皮发麻，使你的手脚立马热起来，温暖到你的.五脏六肺，然后就是：“呼”的嚼肉声。
放眼望去，飘雪的小城是那般洁白，它已成为我眼中无暇的风景，好不耀眼。是啊！宁静、和谐、飘香的小城，已然镌刻在我记忆的房间，纵然走过耋耄之年，也不会轻易丢掉那份深深的眷恋。
雪的作文 篇3
冬，是一位蒙着面纱的神秘公主。她迈着优雅且稳重的步子缓缓走向人间。她轻轻一挥手，无数的小雪花从她手中泻出。组成了一道绮丽的风景，而我就是其中的一员。
起初，我和我的`兄弟姐妹一样不过是天地间一缕卑微的水蒸气，后来我们慢慢升上天空。在天上我们有说有笑，尽情饱览着人间美丽的事物。正当我们看得兴起时，一股强大的冷气流袭击了我们，我们伸出冻得发青的小手，依依不舍地逃离那留下我们许多欢声笑语的天堂。当我再定睛一看时，已化身为一片洁白的雪花，回到了故乡。
在我们这亿为计量单位的大家庭里竟没有相同的一片，也就是我们没有双胞胎！这是大自然才能创造出来的奇迹啊！我们可以分为“针状”、“星状”、“柱状”、“片状”与“不规则状”。我们这些奇奇怪怪的形状都是万物给予我们的恩泽：‘针状”她是松树大叔在他素哟有引以为傲的叶子中选下最完美的一根；“星状”则是可爱的星星在她额头轻轻落下的一个吻；“柱状”是人类世界的小朋友的精美小笔筒；“片状”又是六棱笔上削下来的碎屑；“不规则状”她可是集天地间最美妙的事物于一身呢！
我们不仅好看而且还有很大的用途呢。我们飘到麦田中给绿油油的麦苗盖上了一层洁白如银的毛毯，等到来年秋天，麦穗就会长得又大又饱满，农民伯伯笑得合不拢嘴。民间就有两句谚语来赞美我们呢：“瑞年兆丰雪”和“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。你看农民伯伯是多么喜爱我们啊！
好啦，我的话说完了，希望你能喜欢上我们。
【雪的作文】相关文章：
雪，雪，雪，雪|1300字作文12-05
雪雪雪_小学作文11-19
雪与雪作文12-04
小猫雪雪作文12-17
雪啊，雪作文12-31
关于雪与雪的作文11-01
雪_关于雪的作文12-11
关于雪的作文：雪11-29
小狗雪雪作文10-31
雪，曼妙的雪作文10-28