实用的选择的作文

时间:2025-11-29 11:51:05 选择

实用的选择的作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的选择的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的选择的作文4篇

选择的作文 篇1

  人,难免会有犹豫的时候,任何人都不例外。如果我们是一只鹿,山的一边是追杀你的猎人,另外一边则是悬崖、峭壁,那你会做出什么样的决定呢?如果是我,我可能会犹豫不决吧!人们在遭逢生死抉择的当下,会做出什么样的选择呢?

  当我们站在十字路口前,那闪烁着“小绿人”的指标越来越快,可通行的时间却只剩下短短的五秒钟时,看着那如虎口的路口和车水马龙的车潮,你会怎么做呢?你会冲过去吗?还是会停下脚步,等待下一个绿灯呢?

  当我们在犹豫时,心里的坏心小恶魔和善良小天使就会跑出来,小恶魔会引诱你快冲过去,再不过马路可能就要迟到了;小天使则会说等下次绿灯再过吧!晚到总比永远无法到达要好。如果是你,你会相信谁的话呢?我当然是相信小天使所说的话。有很多人为了抢那一点点时间,选择穿越马路,运气好,当然没事,但常常意外就是这样造成的,轻的是受到法律的处罚,重的则是身体甚至是生命的'损失了。

  在人生的道路上,会碰到很多的十字路口,等着自己做出正确的抉择,这时,我们应该停下脚步,先认真思考,蒐集资讯,参酌前人的智慧,再做出最好的决定,跨出谨慎的每一步,迈向自己人生的正确方向。

选择的作文 篇2

  花儿谢了,有再开的时候;大雁飞走了,有再来的时候;夕阳落了,有再次升起的时候……老师我想对你说你就像那东升的太阳永放光芒。

  “考试,怎么又考试,整天都是考试!”坐在考场上,我在胡思乱想,回过神来,自己才清醒起来,看着卷子把自己会答的先答完,再回过头看别的题,面对着一道道本来会,而在一紧张给不会的题发起呆来。窗外慢慢的出现一个人影,那时谁呢?喔!原来是我的老师,他的目光是那么的明亮,是那么的清澈,给人以力量,给人以温暖。老师看着我,用那种无声似有声的目光告诉:?“仔细考虑你会做来的,别紧张,你看,他们的表情和你一样。”我的心情暂时平静了,老师的目光原来是……

  生活中谁没有过错,人们也常说“人非圣贤,孰能无过”,在我的记忆深处曾经发生过这样一件事。

  “这回肯定是挨打定了,你看老师都生气了。”华说。

  “怎么可能?老师是那么的爱我们,不会打我们。”强用粗而亮的声音说。

  这时老师缓缓的走进教室,用那严肃的'语气对我们说:“以后,谁要是再……我可不客气了。”(当时的声音非常大)同学们一个个都吓得魂飞魄散,老师把我和几个同学叫出去,他没有说什么只是站在那里,但他的目光却告诉我:“以后不能再干那种傻事了,应该把学习看重些。”老师的话使我又一次从困惑中走了出来。这件事中我又一次看到了老师的目光是……

  “加油,加油……”同学们个个在那里用力的喊着。可是跑步对我老说好像是对我用酷刑一样,那时看到别人跑自己一个人一直悄悄的往后蹿,向四周看了看,同学们都很兴奋。在我又一次苦恼时我又发现了那种力量,他就在我的眼前好像又一次告诉我:“加油,你会赢得,只要坚持到底就是胜利。”这种力量又一次促使我站了起来,老师的目光竟然是……

  老师你真伟大,你的目光是那么的神奇,使我懂得了人生的不少东西,老师我想为你唱支歌——《老师的目光》。

选择的作文 篇3

  面临选择,他选择了逃避;她错过了最好的时机,面临选择,有时上帝,也手足无措。

  “选择”二字往往写起来容易,做起来难!

  在今天下午的语文课上,老师让小组内选出一到两名学生,条件是:成绩好,体育好,高尚的思想品德,团结,有责任心。经过讨论选出来的是我和王靖波,但我俩迟迟不敢气力,我犹豫的原因是,我的体育并不好,怎么办呢?面对同学们的催促,我心乱如麻!最终还是被组长报上了名。

  一个简单的事——选择同学。却浪费了那么长的时间!三分钟可以完成的任务,为什么非要拖了20分钟呢?我想,我们被选上的同学也浪费了时间,自己不好意思站起来,有什么不好意思的呢?走自己的`路,让别人说去吧!不管别人怎么评价你这个人,你就是你,改变不了的!

  睡觉前,望着黑夜里的天花板,一片漆黑,什么也没有,我想了很多:人生有许多我们需要的选择,有时我们会手足无措,有时我们会错过了最美好的,又失去了最差的。所以,我们需要把握住每一个机会,面临选择时,有一个平静的心态,清醒的头脑,镇定的思维。不错过每一个机遇,不要让自己后悔,不要回头来,独自流泪,到了那时已经晚了。世界上没有卖后悔药的,最好是当初已经想好。面临选择时,如果想好了,就要果断地做出选择,不要犹豫不决,因为——时间总会让你错过一切!

选择的作文 篇4

  中学生会在“文科”与“理科”间抉择。大学生会在“深造”与“就业”里徘徊。成年人会在“现实”与“梦想”中踌躇,会在“家庭”与“事业”中摆荡。有些人能够明智地作出决定,但也有些人在犹豫间错过了青春,甚至付出了更大的代价。

  这种遇事犹豫不定,迟疑不决的现象,被称之为“布里丹效应”。这个故事来自于法国哲学家布里丹,他养了一头小毛驴,每天他都会向附近的农民订购一对草料来喂养这头小毛驴。有一天,这位农民为了对这位老主顾表示感谢,特别多送了一对堆草料给他,于是仓库里有了两堆草料。这下毛驴可烦恼了,因为眼前这两堆草料距离完全相等,数量一样,鲜美可口程度也一样。毛驴拥有绝对选择的自由,它左看看,右瞧瞧,不知道选哪一堆草料才好。于是这头可怜的毛驴不断地在两堆草料中来回走动,在无所适从的情况下,最后毛驴竟然活活饿死了。

  现在想想,初四的我们不正面对着这样的一份选择题试卷吗?为了理想,我们寒窗九年,不也正是为了完成一次完美的'选择吗?清晨,伴着朝阳,教室里书声琅琅。同学们收敛了平日的淘气,彰显出一副成熟模样。因为,我们有信念,有理想,有选择。深夜,和着月光,我们挑灯夜战,在知识的海洋中尽显才华,难道,这不是一份逍然?一份自在吗?触动心灵的笔尖时快时慢,我们时而眉头紧皱,时而嘴角轻扬,我们享受着属于我们的一切,因为,我们有追求,有方向,有目标。我们用努力选择人生。

  青春的我们,懵懂、无知,但不能无视人生的选择。同学们,努力吧,为了理想向前冲,不经风雨,怎见彩虹?为了雨后的阳光,请尽情地在风浪中畅翔吧!沉着冷静,知难而进,勤奋求学,开拓进取,以饱满的精神完成一份人生选择题,完成一次完美的人生转折。

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