[实用]欣赏的作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的欣赏的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![[实用]欣赏的作文9篇](/pic/00/l/d7f7cec4008_5fbf7f1d032cf.jpg)
欣赏的作文 篇1
植物志注：“红豆杉二三百万年以前，世界各地毁于四纪冰川，唯独我国湖北地带，四十年代，发现了红豆杉，古植物学进行培植。”。故有“活化石”之称。这罕见古物，质地丹红，纹路细腻，坚硬如铁，不虫蛀，有很高经济价值，国家列为一级保护植物。
王朝皇家宫阙，搜寻各地民间，红豆杉造家具，以壮富贵。
桔树湾是中坪大队一个古老山村，30户农家，相传千年历史，红豆杉在植树湾村头，雷殛掉2株，剩余3株，也有千年了。红豆杉根深蒂茂，古老挺拔，树根部有香檀，村人尊为神树。在这夏日炎炎、暑气灼人的傍晚，村里老少都聚集树下，吃晚饭，乘凉，开队会。
传说南平市有一款爷，慕名而至，光顾再三，出价每立方5000元，皆未如愿。红豆杉其经济价值令人望而生畏。
千年沉睡的.一方土地，在改革春风的吹拂下充满生机。
欣赏的作文 篇2
原来我的“心事”是想在中秋节的晚上，读一些古代名人写中秋、明月的诗。
一年一度的中秋节到了。今年我跟往年不一样，往年我只是盼吃月饼、玩游戏，今年我有“心事”了。听爷爷讲了中秋节的知识后，我想把中秋节过得更有收获些。今天学校放假，大人们也都放了假，全家人欢欢喜喜聚在一起。吃好的、喝好的`、还吃月饼自不必说。白天爷爷带我和哥哥又是爬山，又是逛公园，玩了个痛快。可惜天气不好，是阴天，赏月是赏不成了。这是个不小的遗憾。不过，这对我来说影响不大。这正好是我了却心事的好时机。原来我的“心事”是想在中秋节的晚上，读一些古代名人写中秋、明月的诗。这个“心事”现在解决了。我还背熟了张九龄《望月怀远》中的“海上升明月，天涯共此时。”、苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟。”、李白《静夜思》中的“床前明月，光疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这些著名诗句，并弄懂了诗句的大致意思。
同学们，你说我这个中秋节过得有收获吧!
欣赏的作文 篇3
爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的鲜花，给人以芳香；爱是生命的灯盏，点亮未来的希望。我就在奶奶无微不至地关爱中健康成长的。
奶奶住在一个无名小村，我的美好又有趣的童年就是在那里度过的，所以我和奶奶最亲热。
奶奶长得平淡无奇，并不引人注目，她黑黄的脸上的皱纹记载了往日的岁月，满手的老茧代表了她的苦累。
记得有一次，奶奶在搬运苹果的时候把腿抽着了，疼得撕心裂肺，彻夜难眠，但是第二天早晨还是早早地起床为我做饭、洗衣服。那时正好我牙痛，被注射了麻药，浑身无力，迷糊糊的，奶奶看我这样，就决定背我出去散步。不知不觉，我在奶奶背上睡着了，也不知道转了多少圈，醒来的.时候奶奶还气喘吁吁地背着我。
我上小学了，再也不能天天缠在奶奶身边了，每个周末，最高兴的事情就是回奶奶家，奶奶总是会做最可口的饭菜招待我们。自从爷爷的小腿骨折以后，家里所有重担全都压在奶奶一人身上，喂猪、摘苹果等重活让奶奶忙的不可开交，但她还是依然挤出时间陪我玩耍，逗我开心。
奶奶对我的好数也数不清，奶奶对我的爱说也说不玩。我要努力学习，天天向上，以优异的成绩来回报奶奶，以丰硕的成果来报答奶奶。
欣赏的作文 篇4
两颗小小的种子随风飘动，落在一片肥沃的土地上。一阵春雨过后，两棵小芽从土里钻出来，在阳光下绿的耀眼，在微风中快乐的地舞动。
‘我们终于出来了!’一棵小芽兴奋地叫道。‘是啊，是啊!没想到这个世界这么美丽啊!比那黑漆漆的地下好多了，辛苦总算没白费。’另一棵小芽回答，‘我们要努力长的更高更美丽要和妈妈一样。’
两棵小芽一起成长，在蒙蒙的细雨中努力汲取着雨露，在阳光下尽情地成长。另棵小芽带着同样的期待，在用汗水与泪建筑美丽。
一天，两棵小芽和往常一样，在阳光下吸收着阳光。‘我们要变得象妈妈一样美丽!’它们大喊来激励自己努力奋斗。‘别傻了，就你们这两个小丑八怪怎么可能变美丽，真是白日做梦!’背后传来了讽刺的声音。两棵小芽好奇地寻找那个发声的植物。一丛娇艳欲滴的红玫瑰不知什么时候在两棵小芽的身边长了出来了‘太美丽了!’两棵小芽不约而同的叫了起来。一朵玫瑰骄傲地说：‘那当然了，我们可不象你们这两个小丑八怪，我们可是很美丽的，比你们这两个小杂草高贵美丽得多了。’‘是啊，你们就别整天幻想自己可以变美丽了，那是不可能的。’当中最每年的那朵玫瑰也就是这丛玫瑰的女王轻蔑的说道。接着，就传来了一阵讥笑声。
两棵小芽被它们说的话弄得很没面子。一颗小芽说道：‘我不想再努力了，不管我们再怎么努力也是徒劳，我又何必这么努力，我要放弃了。’另一棵小芽鼓励它：‘没关系，让它们说去吧，只要我们努力，就一定能变美丽。你不是很期待自己能变得美丽吗?’可是任凭它怎么说，那棵小芽仍无动于衷，它已失去了努力奋斗的信心，它停止了生长，拒绝吸收养分，身体渐渐变弱了。另一颗小芽只好独自奋斗。
那小芽一天天长大，而那棵丧失信心的小芽却渐渐枯萎最后死了。那棵不放弃的小芽却越长越好。
一天，小芽突然发现树叶都变黄了，落了下来，那丛高傲的玫瑰也枯了，连那朵玫瑰中的.女王也失去了往日的风采。秋天到了，小芽依然不放弃，它已经不再是小芽了。
第二天，风中夹杂着一丝菊花的香味。小芽不见了!而在它原来生长的地方一朵刚刚盛开的菊花在风中它舞动着自己的舞衣。
欣赏的作文 篇5
那天，云淡风轻，我经过学校的主走廊时，被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻，我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照，她们好像在聊天。我们的胡老师啊，你的笑容还是那样平易近人。这使我记忆的匣门一下字被打开了，我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”
“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我写了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老师的好评。
老师不但课上得有趣，而且对学生关心。
记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，胡老师知道后非常着急，她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹，叶辉文慢慢地好起来了，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的笑容呢！
我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，即使我会回答，也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样，时常鼓励我对自己要有信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的.人是最没出息的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话，我上课回答问题渐渐踊跃起来。
我欣赏这一位语文老师，欣赏她的课，欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”
欣赏的作文 篇6
奶奶，再亲切不过的称呼了，每次提到奶奶，心情会很复杂，说不清楚。其实我好想对奶奶说“不管怎样，我永远永远最最爱您！”
奶奶总是一个人，我喜欢陪在奶奶身边，陪她说说话，上小学的时候，每到周末或假期，我就会陪奶奶住，帮奶奶做家务（奶奶的腿不好），虽然我那时很小。这时候想起和奶奶在一起的日子，好亲切。
每天早晨我睁开眼，看不到奶奶我就喊：“奶奶，奶奶。”奶奶就会说：“宁，我在门口。”然后我就下去找，现在想想那时的我好幼稚，可能是怕失去奶奶吧。那时奶奶对我来说比谁都亲，奶奶像是我的依靠，所以不管奶奶去哪，我都守着她，在胡同里凉快的时候，奶奶让我去找那些小孩玩，我从来不去，我总是趴在奶奶腿上，奶奶给我扇扇子。奶奶有什么事都会跟我说，不管是哪方面的，即使我有些听不懂，但我知道奶奶说出来心里就不会闷，可有些时候我也会嫌奶奶唠叨，也会顶撞奶奶，可事后又很想给自己两个耳光。（我知道奶奶一生很累，爷爷很早就不在了，以前我们家是和奶奶一起住的，可后来搬了出去，让奶奶一起过去可奶奶坚持要守着自己的老屋，而我决定不会让奶奶一个人）白天我会和奶奶一起在炕上玩，有时候和奶奶打牌，奶奶不会打，我们俩就都会乱弄，奶奶就说我耍赖，然后就挠我痒痒，那时好开心，真想重新来过一次，可奶奶现在真的老了，没力气了。有时奶奶会躺着看我拾石子、缝毽子或者写字画画。晚上睡不着，就喜欢听奶奶讲故事，猜谜语，那些故事讲多少遍我都不会厌。就这样，放假的每一天我都和奶奶在一起，从来不自己出门，也不找同学玩，那个时候沙子口对我来说都是一个陌生的地方，最熟悉的'就是和奶奶在一起的那个小小的空间，但我却很满足，很快乐。
但也难免有伤感的时候，等到假期结束，我就要离开奶奶去姥姥家，那个时候奶奶会拄着拐棍送我到门口，我会看到奶奶脸上闪着的泪光，奶奶的依恋，不舍我都读得懂，我会告诉奶奶周末我会回来。晚上我闭上眼就会看到奶奶在门口朝我摆手，我就会想到今晚奶奶又是一个人，眼泪就会忍不住流下来。
和奶奶在一起我也学到了很多东西，尤其有一句话印象很深，“求人难，上天难！”我会永远记住的，奶奶不喜欢求人，能自己做得就自己做，所以我现在也是，不喜欢麻烦别人，而且到目前为止，我还没对别人说过一个“求”字，我也不喜欢别人总是说“求求你”，那样我会很反感很反感。
现在，奶奶真的老了，而我也长大了，却不能经常陪奶奶了，奶奶依然是一个人，不过她现在在姑姑家住，我感到很开心，奶奶不会寂寞了，可是我也因为她在姑姑家而不愿经常去，不知道为什么，可能我喜欢只和奶奶在一起的感觉吧。
我喜欢奶奶家里的味道，喜欢和奶奶在一起的感觉，我爱奶奶，说多少遍都不能表达出我对奶奶的感情！
欣赏的作文 篇7
妈妈从头到脚我都很欣赏，但其中我最欣赏妈妈的“个性”。她好温柔、对人很和善，妈妈的人际关系很好，大家都喜欢跟她在一起，我妈妈因为个性好，所以人缘也很好。
妈妈只有在我们两姊妹不乖的时候，会生气骂人。但是她只气一下下，就会从生气变回温柔，所以只要我们乖乖的，妈妈几乎不会发脾气。
妈妈是我的榜样，我应该要好好学习她，让我的人际关系也像妈妈一样棒。
虽然我的个性没有妈妈的.好，但是我就从妈妈身上开始学习，一定也会变成一个很棒的女孩的。
欣赏的作文 篇8
我最欣赏的老师很多，其中一位。他对我帮助很大，我非常感激他，他鼓励过我，提拔过我。
他是我最欣赏的老师因为他身上总是散发着书香气味和严厉的表情。也是因为他教学生的.认真劲
上他的课，总是不犯困。因为他总是能把上课当成讲故事，我们听得津津有味。瞧他又给我们讲故事了。他说：“世界历史和中国历史大不一样，中国的历史是从高大落下，让他们欺负。”他的每节课都很有意思……不知怎么回事他不教我们历史了。当然，一些历史故事让我们记在心里了。
记得我刚来这个学校时。就他带的班，通过投票我当上了班长，他鼓励我说：“一定能做好，就当是锻炼自己了。”我答应了他，我做的不是很好。他还是鼓励我说；“不错，超出了我的想象。”
在我读一年级时，他提拔我当学生会的一员，给我鼓励，我没有辜负他，我做的不是最好，但也不错。
老师啊！就是那么平凡的职业，造就了多少人才。老师啊！就是那么平凡的名称，多少人可望不可即。
欣赏的作文 篇9
我最喜欢的老师她长着瓜子一般的脸，爱笑的眼睛很精神，还有一张樱桃般的小嘴。她就是我们最美丽的美术老师，就是王聪，王老师。
她善良，温暖，可爱，对我们也负责，是我们最敬爱的老师!
有一次上美术课的时候，大家开始传画画的纸，传到我的时候却没有了，当大家都在开始画画的时候我却在那里坐着，心想：老师会不会说我呢?就在我忐忑不安的时候，老师突然说：陈轩瑞琳你的`纸呢？我小心翼翼的跟老师说：王老师我没有纸。没有纸你可以跟我说啊，你不应该害怕老师，王老师对我语重心长的说了句，然后就给了我一张纸，拍拍我说画吧，哇那时候我就感觉老师像妈妈一样，和蔼可亲，好像天使呀！
还有一次在冬天我们在画瓶子，老师告诉我们说一定不要弄脏衣服，我们当然也格外小心，结果很愉快的渡过一节课。下课的时候我们收拾卫生，在我倒水的时候不小心把水桶弄洒了，弄了一地，老师这时候就在旁边看着，然后来到我面前说，你去从新打水吧，没想到老师没有怪我，还帮我擦了地上的水，那可是冬天啊，老师一定会很冻手，她为了怕把我们的双手弄伤，然后自己来保护我们，真的就像天使一样！！老师：我爱您！！
最后我想说，老师真的就像朋友一样，也像一位辛勤的园丁，播种我们一次次的友谊！
【欣赏的作文】相关文章：
学会欣赏欣赏作文04-06
欣赏狮子欣赏尊严的作文09-28
欣赏狮子、欣赏尊严作文04-03
欣赏作文12-08
欣赏的作文11-08
欣赏的作文11-08
被欣赏作文12-23
作文精选欣赏09-30