星期天的作文

时间:2025-11-18 18:25:42 星期天

实用的星期天的作文(集锦6篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的星期天的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的星期天的作文(集锦6篇)

星期天的作文 篇1

  星期天,我和妈妈、爸爸一起去游乐园。

  游乐园里有好多娱乐设施,有蹦蹦床、海洋球、木马,多得不胜枚举。

  游乐园里还有一种速度很快的过山车,我好想坐在上面玩一次,但是我的'胆量太小了,没有勇气。后来在爸爸妈妈的鼓励和陪伴下,我鼓起勇气走到了过山车的座位坐了下来。工作人员告诉我说:“小朋友,不要害怕,勇敢点,把住扶手。”过山车启动了,我的心里好紧张啊,刚开始我的心里好害怕啊,渐渐地,感觉还可以,不像开始那么害怕了,过了一会,过山车停了,我想还没过瘾就停了,还想坐做一次通过这次游乐园的经历,我的胆子变大了,变得更加勇敢了。

星期天的作文 篇2

  9月11日 星期日

  星期天,我和妈妈去农科院后面的试验田准备观察庄稼,那里外面有栏栅,我们进不去,但是我们能看到里面种的有玉米和高粱。中间有特别高的高粱株,数了数大概有20多株,每株都有2--3米高。栏栅边有一些还没收的玉米株,每株有1米多高,可以仔细观察一下,玉米整株很漂亮,上面有很宽的叶子,像棕叶;顶部是花穗,像麦穗;中间长着玉米棒,玉米棒顶上有许多絮缨,像山羊的胡子;玉米杆与甘蔗很像,一节一节的`。妈妈说:“玉米收后,玉米秸杆经加工,饲喂奶牛是适口性很好的饲料”。

  我们观察完玉米、高粱后,就去捉蚂蚱。一会儿我就发现一个褐色的小蚂蚱在跳,我小心轻轻地走过去,我扑我逮,我终于逮着了那只小蚂蚱,而且还编起顺口溜:一只蚂蚱四只腿,两只蚂蚱八只腿,它蹦呀蹦呀蹦,它就是蹦不动,原来是少了两只大腿。最后我们开开心心地回去了。

  

星期天的作文 篇3

  听说每个人都会有属于自己的幸运日和倒霉日。我的幸运日不多,但我的倒霉日却滚滚而来。我的星期日就在上个星期天。我上个星期天可糗大了。

  记得上个星期天,我和往常一样,背着包,高高兴兴得去上兴趣班。可老天偏偏和我“合作”,“乌云满天飘,雨儿时时下,树被吹得两边歪,头发当眼罩。”我哼着歌自创的乌云歌走在路上。就在这时,一辆车出现在我的眼前,一开始我还没反应,可过了两秒我才缓过神来,“不要跑,等等我,等等等等……。”我都不知道自己说了几个等等。你们多很想知道有没有赶上吧,当当————没赶上,就因为这样我迟到了20多分钟,你们会觉得迟到20分钟不算什么,但因为这20分钟,我被老师骂的“狗血淋头”我还以为这一切是倒霉的开始也是倒霉的结束,但是,这仅仅是个开始。

  我上完了课,正打算到妈妈店里去,,我正坐在去公交站的路上,我以兔子的速度赶上了车,我正沾沾自喜,突然发现坐错车了,怎么办,又不能停车,我只好做的下一站,再走回去了。看起来,这么短的路,走起来并不是一件容易事啊!我做了大概两千米的路才到原先的.公交站,累得我两只腿都软了,老天待我不公啊~!

  我站在公交站上想喝口水,打开包一看,啊,水杯又忘记拿了。我只好再回去拿水杯,可麻烦又来了。这个班在上课,我这样冒然闯进去不太好吧,可水杯又不能不拿,我打算等他们下课,但又听说他们下课要一点多钟,我崩溃了。我几经犹豫,打算要“破门而入”时,但我又把手伸了回来,我生怕老师会骂我。我打电话向妈妈求助,老妈干脆利落的说:“自己想办法。”我再度鼓起勇气,我打开门,拿出了水杯,终于可以安心了。但这并不是结果。

  我出门时,不知被什么绊了一跤,重重的摔在地上,全部的人都看着我,我走过去是别人都看着我,哎,糗大了。

  我度过了一个“惨遭黑手”的星期天,希望我的幸运日尽快到来!

星期天的作文 篇4

  我同家人度过的星期日很多,其中,最让我难忘的星期日,要数我同爸爸.妈妈和堂弟去买书的那个星期日了!

  记得星期日那天,堂弟来我家玩.他平时很爱看书,我就问他:“弟弟,你想不想要一本好书?”弟弟说:“当然想,做梦都想!”我说:“那好吧,我去告诉爸爸和妈妈,让他们陪我们去买书!”我和弟弟跑到妈妈和爸爸身边说:“妈妈和爸爸,你们能陪我们去买书吗?”“行!”他们异口同声地说.“好,那就走吧!”弟弟高兴地说.

  说走就走,我们坐着公共汽车来到了新华书店.“哇,人真多!”我和弟弟赞叹道.爸爸说:“挑书,要挑自己用得着的!”妈妈接着说:“磊儿,你要挑点历史书,弟弟呢,就挑点成语书!"我和弟弟在一旁挑书,而妈妈和爸爸就在一旁看科学知识的书.

  不久,我和弟弟就挑好了。我选的`是历史故事,弟弟选的是<<成语故事>>。回到家后,我问爸爸历史是什么意思?“爸爸回答:“所谓历史就是过去事实的记载。”我说:“明白!”弟弟也学着我去问妈妈。妈妈说:“成语就是通过一个故事来表答一个成语。”“我也明白!”弟弟说.我们又继续读书了.作文

  我想:我应该多读多想,多和好书交朋友!

星期天的作文 篇5

  老师在周末布置了实验——蜡烛在封闭的容器里能否继续燃烧,如果在容器的下面放一些水会怎样。

  实验所需的材料是一个玻璃杯、一支蜡烛、一个盘子、一个打火机。我首先小心翼翼用打火机点着蜡烛,可是我发现火苗不能点着蜡烛!我试了一次、二次、三次……。啊!终于在第六次点着了蜡烛。

  我在笔记本上写道:“点蜡烛时不能很快将打火机的火苗离开蜡烛,必须接触蜡烛一段时间后才能拿开,否则,点火无效。”

  蜡烛点燃了,可是在盘子上摇摇晃晃,站不稳,怎么将它固定在盘子上呢?用胶水粘,不行不行,一会要放水的,就算是粘上去了,还是会倒的。正当我苦闷找不到方法的时候,一滴蜡油滴在桌上,很快便凝固了,我灵机一动,蜡油冷却后是不是可以固定住蜡烛呢?我把蜡油滴在盘子上,再很快将蜡烛固定着,果然,蜡烛稳稳地站住了。

  我在笔记本上写道:“蜡油冷却凝固得很快,是固定蜡烛的好方法。”

  蜡烛燃烧后,我将玻璃杯罩在上面,火苗一开始还在燃烧,可是慢慢地就变小了,接着便熄灭了。

  我又记录道:“蜡烛在封闭的容器里只能燃烧一会儿,因为封闭空间的氧气有限。”

  接下来的实验开始了,我将盘子里放了一些水,大概有一厘米高。又点燃蜡烛,快速地将玻璃杯罩上去,火苗和之前一样,很快就熄灭了,可是奇妙的现象出现了,盘子里的水像变魔术一般向杯子里涌,足足有三厘米高。这是怎么回事呢?真的.是有魔术吗?肯定不是,一定是有别的原因。玻璃杯里唯一变化的是气体,氧气燃烧了,里面的气体减少了,对了!外面的气压大一些,将水压了进去。

  我赶紧记录:“蜡烛熄灭后,盘子里的水进入杯子里,有三厘米左右高。这是气压的作用。”

  我脑子里又有一个好主意。蜡烛在燃烧时,如果水漫过蜡烛,会发生什么呢?说干就干,我把蜡烛放进一个缸子里,再慢慢加入水,很快水没过了蜡烛,噗噗几声,我看见一些泡泡出了水面。

  我在笔记本上写道:“蜡烛里含有油,蜡烛一被点燃,油就会流出来,点燃然后放在水里就会冒出一些泡泡。”

  这个星期天因为这个实验而特别不一样,是一个收获满满的星期天。

星期天的作文 篇6

  一个阳光明媚的早晨,我本想再睡一会儿,可又一想,今天要打扫房间,不能睡懒觉。想到这里,我一下子起了床,快速吃过早饭,就开始打扫房间。

  我们三个人分工。妈妈洗衣服,爸爸扫地、拖地,我整理房间,分好工,即投入了劳动。

  我先整理自己的房间,首先把各个地方的玩具放回它们该待的地方——玩具柜,然后把一些没用的旧书放到了地下室,又把学校用的书放到了写字台左边的柜子里,把稿纸、信纸之类的纸放到了写字台右边的柜子里,一切都就绪了,可低头一看,地还是个“大花脸”呢,对了,让爸爸扫就可以了,可又一想,爸爸妈妈太忙了,还是我扫吧。我拿来扫帚,认认真真地从最里面到最外面扫了一遍。

  我的房间打扫完了,我又把其他房间陆续地打扫了一遍。我去看爸爸妈妈怎么样了,爸爸妈妈也打扫完了,地是亮晶晶的`,衣服整整齐齐在衣架上,我们舒心在坐在沙发着,欣赏着整洁的家里,觉得是如此的温馨……

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