我的课余生活作文[精华]
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我的课余生活作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![我的课余生活作文[精华]](/pic/00/l/d7f7cec4068_5fbf7f0309c3b.jpg)
我的课余生活作文 篇1
一下课,同学们像刚刚出笼的小鸟,“飞”出教室,去享受自己的课余生活。课余生活“七荤八素”,“多姿多彩”。有跳绳的、跑步的`、打乒乓球的··· ···等等。当然我也去享受自己的课 余生活。别看我是个小男生,我也喜欢玩淑女的游戏:踢毽子。
刚开始踢毽子的时候,左脚踹到右边,右脚踢到左,怎么也踢不住。走,找老妈请教去!别看我老妈今年已经四十一岁了,但踢起毽子来看起来就像小时候一样灵活。妈妈说:“不要用脚面踢,要用 脚的两边踢才行。”我试了试,果然很灵。练习再练习,终于练习到了一次踢六七个的技术了,我高兴极了!
过了几天,我把毽子带到我外婆家,和我姐比。经过一番比拼,我终于胜利了。我想:以后要多练习争取更加熟练!
我的课余生活作文 篇2
说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活,享受乐趣。
上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生作文库。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。
至于健身也是我的.课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。
我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。
课余生活是我享受生活,享受乐趣。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活是丰富多彩,各种各样的。我喜欢的活动有扔沙包,有跳绳,有游泳,还有跑步。如果你要问我最喜欢哪一个,我悄悄地告诉你,我最喜欢跑步。
在跑步的时候,我会想到我的梦想。我的梦想源于在一次学校运动会跑步比赛中拿到冠军的经历。有一次,我和姐姐围着小区跑步,我摔倒了,哭着说:“姐姐,我不想跑了,我们回去吧!”姐姐说:“不,我告诉你一句话,‘失败是成功的一半’。”我听了这句话,就站起来继续跑了。等跑完步,我就无意中发觉自己已经喜欢上跑步了,后来,我发现自己最喜欢的`一个活动,就是跑步。
这就是我康依婷的课余生活了。最后,我想问,你的课余生活是怎样的?
我的课余生活作文 篇4
我喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本,津津有味地看起来。至于是什么时候开始的,就要从上幼儿园时的我开始讲起了。
那一天,爸爸领着我来到新华书店,给我挑选了一本《中国童话故事选》。我打开一看,一行行密密麻麻的字立刻呈现在我眼前,使我眼花缭乱,晕头转向。我眯着眼仔细琢磨起来:“一天,我来的了什么边,把一条什布。之后。”读着读着,我不禁觉得有些心烦意乱了,不由得抓耳挠腮。一气之下“啪”地一声把书合上了。
上了小学,当我再次拿起那本书时,猛然间,我竟被它给吸引住了。这时,它就像一个巨大的钩,把我牢牢地钩住了。书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。细细品味,竟还有身临其镜的感觉!我那时真不敢相信自己!
从那以后,只要有时间,哪怕只有一分一秒,我也会拿起书本。一看起来,不是忘记吃饭,就是看到水着。因此,自家的电费总是交得比别人多。
有一次,我又去书店里买了几本书。回到家,已经是5点半了,全家人早已吃完了饭。
我看了看饭桌,以为还没开饭,就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了。
一个小时过去了,二小时。直到肚子咕咕叫了,我猛地从梦幻般的书中醒来:“呀!我怎么忘了,我还没吃饭呢!”
我一骨碌爬起来,跑到厨房里。一看,“哎,我着急个什么劲儿呀!还没开饭呢!”说着,我又捧起书,如痴如醉地看起来。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“进食歌”。“我都快饿得不行了,饭怎么还不开啊?”我这才跑去找妈妈:“今晚的`饭怎么还不开啊?”妈妈惊讶得瞪大了眼:“你。你还没吃饭?”“嗯。”我点点头,有些疑惑不解了。仔细想想,我才恍然大悟!那时的我多么可笑呀!
不知不觉地,我和书已成为一对形影不离的好伙伴。当我遇到困难,书会助我一臂之力,帮我闯过一个个困难险阻;当书闲着无聊时,我会找它“谈心”。
现在,我已经是八年级的小学生了,但我和书之间,仍然系着那根永远解不开的绳子。
我渐渐地发现,我的口语水平提升了,写作能力也提高了。每当老师表扬我作文写得好时,我总在心底默默地对它说:朋友!”
我的课余生活作文 篇5
我是一个活泼开朗的小女孩。除了紧张的学习之外,还有丰富多彩的可以生活。比如:看书、滑冰、花样游泳、打羽毛球。其中我最喜欢花样游泳,每次去训练都是很辛苦的,但我必须承受,又乐意承受。
尤其是冬、夏两季。这两个季节的.水冷冰冰的,我咬着牙二话不说,扑通跳下水,在水里翩翩起舞,有时,妈妈看了说:“这么辛苦就别练了。”我说:“不行,我要坚持到底,减持就是胜利。”由于我的刻苦训练,每次比赛都能拿到很好的成绩,我心里高兴极了。
尽管我的课余生活比别人少了点快乐,但是经过辛苦,却获得比别人多一点的收获。
我的课余生活作文 篇6
在学校,每一个同学都有自己的课余爱好,有的喜欢下棋、有的喜欢打篮球、有的喜欢踢足球……我的课余爱好就是打乒乓球。
我为什么会喜欢打乒乓球呢?是因为我们全家人都喜欢打乒乓球,而且一个个球技都不错。在家人的影响下,我也喜欢上了乒乓球。
有一次,爸爸带我去打乒乓球。我试打了一下,爸爸发现我有这方面的天赋,于是决定也让我学打起了乒乓球。
现在,我每天回到家就先将作业做完了,然后爸爸就带我去乒乓球馆教我打乒乓球。刚开始学的每一个新动作,我都能很快掌握,可是到了后面,随着动作的难度加大,学起来也越来越吃力,这就需要付出更多的努力和耐心。一天,爸爸教完了我当天的动作后,就叫我和他比赛,那场比赛我输了,于是我就大发牢骚说:“我不学了!我和您比赛都比不过,怎么和别人比呢?”爸爸对我说:“孩子,你不要放弃,爸爸当初也和你一样从基础一步一步学到现在的.水平的,你不刻苦学就永远都学不好。”我听了爸爸的话后,鼓起信心,又打了起来。功夫不负有心人,经过刻苦训练,终于有了进步。现在,我和爸爸打球偶尔还能拿到八分,我的球技也有了明显的进步。
虽然我现在的乒乓球水平有了一定的提高,但是我并不满足,因为我的最终目标是争取能当上乒乓球世界冠军。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩,玩过捉人游戏,三个字游戏,画画,可我最喜欢的还是玩“三个字”游戏,下面就由我来给大家讲讲吧!
游戏规则是这样的:选出一个人当鬼,其他同学当人。如果鬼来了,就必须说三个字的词,还要站在原地不动,等另一个人拍你,你才可以动,否则那个人就会变成鬼,而之前的那个鬼就会变成人。
第一局是云梦琪抓人,她一眼就看见了我,飞快的向我奔来,我一时慌了,不知所措,待他跑到我跟前时,我立马反应过来,脱口而出:大苹果。笑嘻嘻的看着她,她垂头丧气的走了。第一句就这样的结束了。
紧接着第二局开始了,这局轮到我抓人了,我环视一圈,飞奔向离我最近的`王一然,她看见我跑过来,掉头就跑,边跑边告诉其他同伴:“抓的来了,快跑啊!”只见他们几个一哄而散,我加紧脚步,一下子就抓住了王一然和牛正轩,哈哈……我居然一下子抓住了两个人,心里像盛开了花儿一样开心。正当我们玩的高兴时,“丁零零”上课了……
你瞧,我的课余生活很好玩吧!课间我们还要继续玩三个字的游戏。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活是多么丰富多采.我喜欢看电视,跳绳,跑步...可我最喜欢的还是看书和玩滑板.
书,书籍是人类进步的阶梯,在我的课余生活中,书是不可缺少的一部份,有书的陪伴让我感受到了喜,怒,哀,乐.带走了我的无聊和孤独.送来了无穷无尽的快乐和美妙,学到了丰富的知识.让我陶醉在知识的海洋里,我像在海洋里的"小鱼儿"一样,自由自在地遨游,尽情地呼吸.
每当我有空余时间,妈妈就会带着我去最渴望的地方一一新华书店.我像一条饥饿的"小鱼"游进了书的.海洋里.我会挑几本对学习有帮助和自己感兴趣的书,然后找一个安静的角落,津津有味地享受着美餐.不知不觉中我和书本度过了每一分,每一秒,让我体会到了故事中喜悦,愤怒,悲伤和快乐.<<笨狼的学校生活>>中的笨狼,让我发现原来学习是那么快乐.<<卖火柴的小女孩>>让我深深的感受到小女孩的悲伤和我的愤怒.
"宝贝,天已经很晚了,我们该回家了."妈妈的话把我从书的梦中惊醒了.我多么渴望时间能够停留,让我在知识的海洋里继续畅游.
我虽然很喜欢看书,但是我更贪玩.我是一个调皮的小女孩.也像一群男孩一样喜欢玩滑板这项有活力的运动,在我的课余生活里,玩滑板给我带来了轻松和欢笑.
记得暑假里,姐姐教我学滑板.我紧紧地握住姐姐的手,两脚站在滑板上,我怎么站也站不稳,脚下的滑板不停地在摇晃,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上,来了个四脚朝天,吓得姐姐心惊肉跳,我在地上痛的哇哇直哭.我是一个坚强的女孩,不会那么轻而易举的放弃,于是我擦干眼泪,继续向前.其实学滑板是有技巧的:左脚把握方向,右脚来回扭动.这样可以轻松自如地滑地飞快.我知道了技巧,几天后,我就像一只快乐的小燕子一样,穿行在公园里.
用心灵去体验看书给我带来的知识和乐趣.用勇气去体验玩滑板给我带来的欢笑和泪水.丰富多采的课余生活,每天陪伴着我成长.
我的课余生活作文 篇9
国庆节到了,我和爸爸、妈妈以及他们的朋友一起去了廊坊。
那里有美丽的牵牛花,强壮的马匹和可爱的小花猫。
第一个项目是骑马。大人先试骑了一匹,为的是小朋友们的安全。这匹马比较消瘦,个子高高的',鼻梁长长的,全身长满棕黑色的毛,真像故事书里的“黑骏马”。它的腹部居然印着“06”数字编号。这匹马看起来脾气温和,当我和嘟嘟骑上去的时候,它非常听话,跑的步子不紧不慢,当我们兴高采烈地骑完一圈,从马背上跳下来时,它还是很温和地低下头,任由我们抚摸它的辔头,似乎想和我们交朋友。
我们恋恋不舍地离开了马场,又来到枣园采摘新鲜的枣子。这里的枣树长得都不高,我和其他几位小朋友用手拨开茂密的树叶,看到了一颗颗又大又圆的枣子。我小心翼翼地摘下一颗,放到妈妈用手撑开的塑料袋里,不到半小时,袋子就已经沉甸甸了。我看看其他小朋友,他们也都满载而归,很有收获。
第三个项目是喂各种家禽和家畜。在农家院里,我看到了许多圈起来的牛、马,还有成群的鸡,以及一只背上带着斑点的看家狗。对于我们来说,它们可都是新奇的朋友。我和嘟嘟发现牛爱吃玉米和玉米杆子。于是,我们把好几个玉米棒子扔进牛栏,只见一头母牛慢条斯理地吃起来,这是,一位农民伯伯走过来对我们说:“孩子们,牛没办法一下子消化那么多玉米。所以一次少给它喂点就行了。
时间过得可真快,黄昏马上到来了。我们将要回家了。想起这一天的经历,我觉得廊坊真是个有趣的地方。
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活丰富多彩,有声有色。比如说打羽毛球、跳绳、画画、写作等,不过,我最感兴趣的项目还是要数骑自行车了。
记得有一天,我考试得了100分,妈妈为了奖励我,给我买了一辆蓝色的轻便自行车,我爱不释手,只可惜我却不会骑。每次看见小区里的哥哥姐姐们骑着自行车在小区里玩得非常开心的样子,我羡慕极了。我暗暗下定决心,一定要学会骑自行车。
爸爸得知我要学骑自行车的决心后非常支持我,利用周末的时间带我来到黄金广场教我学骑自行车。爸爸先让我坐在前面的`坐椅上,而他在后面帮我保持平衡,我只要用力踩脚踏板,自行车就可以向前爬行了,可自行车跟我有仇似的,我越往下蹬,自行车却往后退,气死我了!骑了一会儿累得我气喘吁吁,手脚发麻,满头大汗,真想放弃。祸不单行,自行车又被卡住了!下车检查,才发现原来是链条掉下来了。爸爸连忙把链条修好,我又开始骑自行车了。在爸爸的鼓励和帮助下,我双手紧抓着把手,奋力踩着踏脚板,汗水像泉水般从毛孔中渗出来,湿透了衣衫,我的手心也湿漉漉的,一颗心经常悬在空中。正在我疲惫之时,突然发现前面有一棵大树,我赶紧来了个紧急刹车,幸好,没撞上,可爸爸却兴奋地说:苗苗,你学会刹车了!可我不明白,我是怎么学会刹车的。我冷静地想了想,哦,对了,在我处于危险时刻的时候,激发了我刹车的勇气,双手使劲一抓刹车把手,于是出现了刚才主动刹车的情景。
慢慢地,我学会了骑自行车,但从中我也懂得了失败乃成功之母,坚持就是胜利!的道理。
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