实用的校园的生活作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的校园的生活作文6篇,希望对大家有所帮助。

校园的生活作文 篇1
六年来,我在一瞬间从指尖滑过。就在我为此感到难过的时候,我不自觉地被提升到了七年级。我的心里涌出了一种喜悦,因为这意味着我已经从一个年轻的小学生变成了一个学业负担沉重的初中生。
一大早,我满怀喜悦地走进校园。鸟儿歌唱,花草芬芳,树木繁茂。我记得我以前的老师曾经对我说:你们一个个都是小树苗。老师就像一个勤奋的'园丁,帮助你施肥和修剪。然而,如果你想成长,你只能依靠自己吸收阳光和水。”这句话仍然记忆犹新。是的,老师只能教我们知识,最重要的是依靠我们自己。在课堂上,我们热情地发言,积极地思考,赢得了老师们的赞同和笑声。下课后,即使是短短的五分钟也成为了我们开怀大笑的空间。
“丁......”放学的铃声响了,我不情愿地离开了这个我们可以学习知识的天堂,回到了我的宿舍。我一推开门,就看到了我亲爱的室友。我们玩游戏,聊天,介绍自己。让彼此有了更深的了解,我突然觉得很开心很开心,因为我们宿舍3就像一个和谐的家庭,充满了无与伦比的幸福。我想:我最喜欢的地方是教室旁边的宿舍!多幸福啊!
现在,学校的第四周开始了,学校里发生了许多有趣的事情。至于是什么,我不会跟你说的。在我心中,学校里的一切都是美丽的。我爱我的学校!
校园的生活作文 篇2
我的校园生活虽然大多数枯燥无趣,但也有许多精彩片段,记录了我的喜怒哀乐。
一、逃课后果 今天我心情很好,来到学校,发现桌面上多了一张试卷,这让我改变了心情,我想这不会是上个星期五要做的试卷吧!
我紧张得坐在座位上东张西望,生怕自己没有做作业,要受罚。突然,王佳琪对我说:“这张试卷不要做。”我这才放松。嘿,今天真是吓了我一大跳,我也要谢谢王佳琪,要不是她,我可能一天都放松不下来呢!
下次我再也不逃课了。
二、学长笛的好处 杨欣萌总抱怨在学校管乐队学长笛很累,不过有一天她不再抱怨了。
这天,杨欣萌因为没背课文要留校,但她对张老师说:“张老师,今天学校管乐队要排练,我要学长笛。”
“那你去吧。”张老师说。
杨欣萌来到排练厅,我非常惊讶,于是我凑上前去问:“杨欣萌,你——不是要留校吗?怎么这么快就来了呀?”
杨欣萌笑着说:“因为我跟张老师说,我要学长笛呀!”
下了长笛课,杨欣萌悄悄地对我说:“学长笛真好呀!”
我心想,学长笛也挺好的呀。
三、全对的《练习册》 第三节课后,还在讲台边的张老师叫道:“欧阳呈。”听到后,我很困惑的.走到讲台边,看见老师手上拿着几本《练习册》,立刻头上冒起冷汗,以为又要更正《练习册》,我已经更正得太多次了,太烦太累,实在不想更正了。正想着————-。
“欧阳呈,你把这些人的《练习册》发下去,让他们更正,如果有不会的就看你的那本《练习册》。”张老师说。
这下我安心了,冷汗也停止了,接过《练习册》,立刻下发。我把我的这本给了黄可选参考,并有点骄傲地对其他需要更正的人说:“你们不会的就找黄可选,我把我的《练习册》放在她那里了。”说完,我就开心的走了。
校园的生活作文 篇3
在一所美丽而温馨的学校里,在一所教育了我将近六年的学校里发生了一件件各种各样的稀奇事,我的校园生活是七彩的:酸、甜、苦、辣、涩、咸、麻样样俱备,丰富多彩。
在我丰富的校园生活中不是全部都是美好的,其中也会有几滴酸意悄悄地溜进我的校园生活中,让我记忆最深刻的就是那一次我做作业,因为做得太马虎了,错了很多道,老师把我叫到办公室里严惩不贷,其实这些题目我都会做,只是……哎!我像掉进了一个在醋坛里,怎么也爬不出来!我从心底里酸溜溜的,酸得我直想哭。
甜蜜蜜是我们每个人都憧憬的生活,在我的学校生活中当然也少不了他。在这将近六年的时间里,我认识了不少伙伴与知己,他们和我度过了快乐的日子,他们微笑的样子己经深深地烙在我的心里,一想起昔日我和他们一起度过的快乐时光,眼里就溢满了幸福的光芒,嘴角不由地向上翘起,显示出了心中的愉快。
在苦恼面前我是一个软弱的女孩,苦恼是在我没有学好数学的基础上“生长”起来的,最令我苦恼的是不管我怎样努力,不管我上课听的最好,我的成绩总是上不去,我不停反思:是我太粗心,我太紧张……总之数学是我的弱点,也是我的苦恼之处,以后我要加倍努力,争取把这个苦恼从我的生活中消失。
“辣”这个字在我的生活字典中时不时地现身,这使我时不时地尴尬起来。就拿那一次的事例来说吧!有一次,我的笔掉在了地上,不但没人给我捡,还故意的`去踩它几脚,当我发现我的笔受到了严重的创伤时,我决定要把凶手找出来,这时我旁边的男生对我笑了一下,我就气冲冲对他说:“是不是你?你把它修好!”他说不过我,只好默默地将笔修好,最后,我才发现是我前面的男生弄坏的,我的脸顿时烧起来,火辣辣的,我知道自己错了,急忙去向我旁边的男生道歉。
每当别人取笑我的时候,在我的脸上就会浮现出一个字——“涩”,下课了,一大群女生围成一团正在开会,不知是谁说起施焱小时候黑黑的,头顶上只有几根头发,流着口水在地上爬,我听了之后,立刻辩论道:“难道你小时候不是这样的吗?”脸红的像红苹果一样。“害羞了吧!”大家笑了起来,从此以后我的羞涩就成了大家的笑柄。
“咸”这位朋友也经常出现在我的校园生活中,因为只有付出更多咸滋滋的汗水与智慧才会创造出一个全新的我,在这近六年的时间里,我每天多多少少都会洒下咸咸的汗水,让这些汗水证明我读书的专心与刻苦。
我和朋友之间度过的校园生活有时是“麻”的,为什么是“麻”的呢?因为我和朋友在校园里玩的时候,我们有时会取笑于对方,那我一报还一报,把那个同学给压了下去,同学就会觉得无言以对,我们就会这样不知道怎么了就“麻”了起来。过不久,我们就会异口同声地哈哈大笑起来。
这就是我的七彩的校园生活,不同特色的七彩的校园生活给了我不可磨灭的记忆和永存心中的友谊之情。
校园的生活作文 篇4
我最大的爱好是跳舞。
小时候,我就爱跳舞,只要一听到音乐,我就会随着节奏“翩翩起舞”,而且跳得像模像样。后来,妈妈就让我学跳舞,我特别高兴。每次上舞蹈课,我都学得很认真。老师经常夸我跳得好。现在,我还能自己设计舞蹈呢,能随着不同的音乐跳出不同的舞。
在课间,我最高兴的事,莫过于我们班的女生总是围着我,争着抢着让我给他们跳舞,教他们跳舞。看着她们羡慕的样子,我的`心里总是美滋滋的,但我却总是装出一幅不情不愿的样子,故意吊她们的胃口,然后再认真地跳给她们看。她们看了我的舞蹈后,总是喜欢得手舞足蹈,不停地叫好,迫不及待的让我教她们。此时此刻,我感觉特别开心。现在,舞蹈不仅是我的课余爱好,还是我们班女生的一大爱好呢。
有时,在节假日,我还会把舞蹈跳给我的家人和亲戚朋友们看,他们都夸我跳的好,夸我有才气,特别是姥姥还会给我很多奖励。此时此刻我,我感觉非常幸福。
舞蹈是我生命中不可缺少的一部分。
校园的生活作文 篇5
我是一名五年级的小学生,虽然我们学校场地不大,但我的校园生活丰富多彩。
我每天伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中吮(shǔn)吸营养,课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力,丰富我的文化生活,从中我受益匪浅。
我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料,动手画一些相关内容的彩图,使我的画画技巧能力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。
就拿上一期的板报:“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间积极查找资料,从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。
经过一期又一期的'板报制作,不同的内容,锻炼了我的动手能力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。
丰富多彩的校园生活充实了我,提高了我个人的综合能力,愿同学们更多的加入我们的队伍,让我们的生活更加绚丽多彩。
校园的生活作文 篇6
四年级的时候,作为的我走四年级进了干净的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”
我真幸庆老师没打我,如果换做别的`老师,肯定会打我,甚至是找家长。二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。
有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。
三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。
有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。
我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。
怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?
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