假如的作文常用4篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的假如的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如的作文 篇1
假如我是快乐的天使，我会将我所有的快乐都献给人类。
假如我是快乐的天使，我若看见千万人无家可归、流离失所，我会让他们穿上华美的衣裳，主上舒服的房间，从今以后再也不为生活而忧愁。
假如我是快乐的天使，我会飞到边远的山区，让山区的儿童能背着书包，高高兴兴地上学去。我会向校长述说他们悲惨的生活、渴望上学念书的心愿。我相信校长心一软，一定会让你们上学念书的。我还会呼吁社会上的“希望工程”给你们无私的捐助！到时候，你们背书包，和同学结伴开开心心去上学，迎着对面吹来的风，心里高兴极了。
假如我是快乐的天使，我会帮助那些露宿接头、身无分文的流浪儿。我会给他一些金钱，让他重塑形象，不会这么寒酸、清贫，让他好好地吃上一顿。让他睡在棉花似的软床上，不要在野外街头睡觉了。我会开导这为年轻的流浪二，让他快点儿回家，回到温暖的家庭中。
假如我是快乐的天使，我会把遗弃的'孤儿当作自己的弟弟、妹妹来看待。我会帮助他找回他所应享受的父母之爱，让他过上幸福美满的生活。
假如我是快乐的天使，我不会让你为什么事情而忧愁，我竭尽全力，为人们排忧解难，让人们开心、幸福起来，我能有这么大的能力吗？因为我是快乐的天使。
假如的作文 篇2
假如我是爸爸，我就会管好自己的孩子，不会让他到处乱跑，我不像有的爸爸天天打自己的孩子。我会跟他讲道理，用话语来管教他，让他认识到自己的错误，让他以后不再犯错。
假如我是爸爸，知道自己的孩子想要去动物园，我就一定会答应他，哪怕我再忙，我也决不反悔。到动物园后，我也不会叫他“不要到处乱跑”“不要站那么近”，因为我要让他和动物们亲密接触，让他知道动物们真的很可爱，又温顺，只要你不欺负它，它们是不会主动功击人的，除开一些肉食动物。
假如我是爸爸，如果自己的孩子睡不着觉，我就会给他讲故事，讲完故事后如果他还是睡不着，我就会给讲这个故事隐藏的含意，直到他睡着了，我才会离开。不会像有的爸爸那样说“你自己数绵羊”“去，我没空，实在睡不着，你就别睡了。”
假如我是爸爸，自己的孩子饿了，我就会给他煮饭吃，同时我还会把他叫到身边，教他怎样煮饭，使他慢慢学会独立。不管我有多忙，有多重要的事，我都不会像别家孩子的爸爸一样对自己的孩子说“去去去！没看我正忙着吗？再饿一会儿，你会死吗？”
假如我是爸爸，自己的孩子读小学了，有不会做的.题，我一定会很有耐心地教他，直到他完全理解了那道题的意思后，我才会离开他写作业的地方。我不会像其他孩子的爸爸一样对自己的孩子说“不知道，自己想，别问我。”“你怎么那么笨，是不是上课又不专心了？”不管自己孩子的成绩是八十分还九十分，差也没关系，我会一直鼓励他不断进步。
那时候，不骗你，我一定做个这样的好爸爸。
假如的作文 篇3
假如现在时光能倒流，回到昨天，哪怕是回到昨晚十二点也行，那该有多好呀!
早知道今天老师会抽到我背那篇没上过的课文，惊慌失措的我在同学们面前会如此狼狈，如此丢脸，我早就深更半夜也起来挑灯夜读了。即使悬梁刺股也是值得啊！.
往事不可回首，庐山的真面目是这样的:今天，老师先抽班长背15课《猫》，我心里暗暗庆幸没叫到我，不然我就惨了，因为我也不会背。昨晚做预习作业时，只是草草地把这篇课文读了一遍，叫妈妈签了名字就ok了。压根就没想过要把它给提前背会！我偷偷地瞥了一下班长，只见班长羞愧地低着头，嘟嘟囔囔地说：“我不会……”“班长也不会背！”，我幸灾乐祸地想着，心里窃窃自喜。出乎意料的是老师竟说：“班长不会背，副班长试试。”我一听吓了一跳，那不是在叫我吗？我全身一下子都起了疙瘩，老师走近我和蔼可亲地问：“你会背吗？”我的脑子飞速急转：上去浑水摸鱼背一下呢？还是老老实实交代不会背？思想战争了好一会儿，我还是选择了，“坦白从宽，抗拒从严”，摇着头红着脸说：“老师我也不会”。顿时，我看到了崔老师阳光明媚的脸转变成了乌云密布。老师语重心长地说：“正副班长都不会背，说明了回家没有认真预习，熟读。如果学习总要靠老师，那所学的知识是有限的。”教室里鸦雀无声，每个同学都低着头沉思着。
假如我能让时光倒流，重新背课文，我一定回家认真熟读课文，做好预习的作业，在同学们面前树立一个好的榜样！
让时光倒流，是人们梦寐以求的。假如我能让时光倒流，就可以很好地去探索古代的奥秘。
假如我能让时光倒流，我会回到公元几千年以前，去瞧瞧恐龙是如何灭绝的。是因为火山爆发，还是其它的'原因？把历史上的未解之谜一个一个在解开，让全世界的人都能知道所有的奥秘。
假如我能让时光倒流，我先去看看李白、杜甫、苏轼他们是如何写出闻名于世的诗篇，还可以向他们学习作诗的技巧，说不定还会出现一个“小李杜”呢！
假如我能让时光倒流，我会去古埃及、古希腊、古罗马和雅典探索秘密，让考古学家们大吃一惊。我还可以向那里的人民学一些古典艺术，为祖国历史艺术做出一点贡献。
让时光倒流，如果可以实现，就让我们回到公元几千年前去探索历史的奇迹吧！
假如时光可以倒流，那我一定要去秦朝看一看，我听老师说，秦始皇在造长城的时候，劳动的人是用双手去抬长城的，而且一块石头就有3千斤重。那时没有火车，他们是怎么抬上去，是不是有什么秘密？
假如时光可以倒流，我要去恐龙时代看一看。看看恐龙是不是真的有那么的庞大，是不是真的可以把石头踩的粉碎，一叫起来，那声音是不是震耳欲聋，我还要去看看，在恐龙灭绝时的场景是怎么样的。
假如时光可以倒流，我要去远古看一看。看一看远古时代中的野人是怎么样的，它们会不会说话，是怎么样生存的，怎么和同伴把野兽抓住并吃掉的，而且我还要去看人类的祖先——猿猴是怎么样的，跟人类相似不相似。我还要去看，在河塘里的鱼的形状是怎么样的，是像恐龙那么大，还是像蚂蚁那么的微校如果我们把这些东西全都搞明白了，那你就会成为一个考古学家的。
假如时光可以倒流，那我一定还要去秦朝看一看，我听老师说，秦始皇在造长城的时候，劳动的人是用双手去抬长城的，而且一块石头就有3千斤重。那时没有火车，他们是怎么抬上去，是不是有什么秘密？
假如时光可以倒流，许许多多的秘密可以揭开~~~~~~~~~~~
假如的作文 篇4
假如我是一棵树，我有绿油油的叶子和粗壮的枝干，风吹雨打我也不怕，可以做人们的臂膀。
生机的春天，我长出了嫩绿的叶子，小鸟在枝头歌唱，小朋友在树荫下嬉笑玩耍做游戏。
炎热的夏天，我的`叶子长得更茂盛了。白天人们在我的树荫下乘凉，晚上蝉在我枝头知了，知了地叫。
成熟的秋天，我的叶子变成了黄色的小扇子，扇呐扇呐，扇走了夏天的炎热，扇来了深秋的果实。
寒冷的冬天，风伯伯帮我，带给孩子们一次次的旅行，雪花姑娘也给我披上了一件大衣，我想，来年春天我还会长出嫩绿的叶子的，于是我就冬眠了。
假如我是老师
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