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误会作文400字【集锦8篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的误会作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。
误会作文400字 篇1
有一件事，我终生都忘不了。
还记得那是一个阳光灿烂的日子，我背着书包一蹦一跳地回了家，我慢悠悠的拿出了语文书，正当我要拿数学书时，心里一惊！我的数学书呢！我把书包上找下翻了个遍，依然没有找到，我冷汗直流，“镇定！镇定！”我暗暗地对自己说。我的脑子里飞快闪过一些有嫌疑的人，最终，我的答案锁定在：跟我同路的小刘身上！这小子，平时就爱没事有事地拉开我书包链，数学书肯定是被他拿走了！
我以迅雷不及掩耳之速“刷”地冲到了客厅，愤怒的拿起电话听筒，重重地按着每一个键。“滴——”几秒后，电话通了，我撕哄般地对着电话叫：“小刘！你快点还给我数学书！马上！不然你就完蛋了！”如果电话是人，估计耳膜早就破了。“啊~我有拿吗？你猜啊~”电话边的他完全不知道这里已经是几级火山喷发了。“你！快！还！我！数！学！书！马！上！”等他意识到时，我已经挂了电话。
我把自己锁在了房间里，冰冷的空调一遍又一遍吹着，吹醒了我的.理智，其实，我也不应该做这么过分，好歹我们也是朋友啊。切！他肯定是在说谎！直接去他家拿来好了！两个思想在作斗争。我想做点作业理理杂乱的心情，眼睛往左一看！天哪！那不是我的数学书吗！我想打电话给他道歉，可是由于面子，还是没有勇气。
第二天，我在他的抽屉里塞了一封道歉信。下午，我收到回信：没关系，只要你明白，我们还是好朋友！我笑了。
误会作文400字 篇2
误会，是一种又好又坏的东西，它潜伏着，随时可能发生，而又不是一时可以化解的。化解它需要的是真诚与理解。
误会有时可以带来好处，一个小误会就是一个教训，教你怎样为人处事更平和一点，教会你怎样对别人真诚，怎样宽容，怎样理解别人。成功地化解一个误会，不但可以增强人与人之间的关系，更能使双方更深入地了解对方。有一次误会的.经历，会使你明白许多深刻的道理，而这是其他经历所不能及的。
但，不要忘记“物极必反”，不要忘记“任何事物都有两端性“。不错，误会也会带来坏处，一个误会可能会伤害互相的心，一个误会不化解可能会带来长时间的僵局，误会也会使双方之间的关系疏远，使双方都不愉快。
想要化解误会，就要先分析误会的成因。误会前双方往往都是善意的，大因信息传达不到位或互相没有沟通和理解，所造成复杂的局面。从这个分析的角度来看，因为不沟通产生误会，那就双方多沟通；因为相互不理解，那就相互解释一下。总之想要化解误会，只要双方都显得真诚，而且相互多交流一下意见，误会就会自然而然地消除了。
其实，误会应该分到“歧义”一类的矛盾中，只要你想要化解误会，并位置努力，相信大家都能互相谅解的。让我们努力消除身边的一切误会吧！让它成为一段美妙的回忆吧！
误会作文400字 篇3
这个周末，爸爸去花鸟市场买了一个非常漂亮的花瓶，然后又去买了一束花插在花瓶里，带回家摆在了后院的窗台上。
爸爸对这个花瓶爱不释手，每天都给花儿浇水，有时候连我想摸一摸都不可以。每次爸爸上班前都会跟我说，让我不要碰花瓶，我听了爸爸的话没有碰他的花瓶。
可是有一天，爸爸突然把我叫了过来，面色严肃地问我：“花瓶怎么摔破了？”我连忙跑过去一看，果然花瓶的碎片在地上散落着，爸爸接着问我：“是不是你把花瓶打破的？”我分辩道：“不是我打破的，我根本没有碰花瓶。”爸爸坚持着说：“肯定是你打破的，因为今天中午只有你和我两个人在屋里，不是你，难道是我？而且今天晚上我一回来花瓶就是摔在地上的，还有你比我回来的早一些，一定是你打破的`。”我听了哇哇地大声哭了起来。
晚上妈妈回来后，对爸爸说：“对不起啊，我下午回来的时候不小心碰到了你的花瓶，你的花瓶是我打破的。”爸爸听后跟我道歉说：“对不起啊，我没有弄清楚情况就说是你打破花瓶的。”我听后对爸爸说：“没关系。”
被人误会的感受真不好，我以后一定要查清事实再断定，不能误会别人。
误会作文400字 篇4
一场误会六盘水时代作文三级一班罗婷玉这一天，小明发现自己的钢笔坏了，放学以后，他来到一家叫“中国文具店”的地方买钢笔。他看见了一支非常漂亮紫色的钢笔，躺在柜子上，他越看越喜欢，于是，便买了下来。第二天，小明带着这支钢笔来到了学校。上课了，小明拿着钢笔写字，发现用这支钢笔写字非常漂亮；下课了，小明出去玩，上课铃声响了，小明回到教室，发现自己的钢笔竟然在小刚的桌子上，他越想越生气。终于等到下课了，他火冒三丈的跑到了小刚的`桌子前，一把抢过钢笔，对小刚说：“没经过我的同意就随便拿我的钢笔，太过份了”。
小刚说：“这是我的钢笔”，可是小明还是那句话，于是，小刚就和小明抢了起来。可是，小明是个胖子，力气比小刚大，最后被小明抢去了，然而，小明怕小刚又拿走他的钢笔，于是，他把钢笔放进包里，出去玩去了。小刚怎么也想不通：“我自己的钢笔，小明却说是他的，还说自己过份”。他越想越难过。上课了小明回到教室，打开书一看，啊！钢笔竟在书里，原来我有一支和小刚一模一样的钢笔，是我误会了小刚，对不起小刚。放学以后，小明拿着钢笔对小刚说：“对不起，小刚是我误会你了，我的钢笔原来在书里”。小刚说：“没关系，只是一场误会”。于是，两人拉着手，开开心心地回家去了。
误会作文400字 篇5
友谊是一个美好的字眼，生病时，给你带来关爱，遇到挫折时，给你带来支持；骄傲时，给你带来提醒。
我们那年一同转来这所学校，我们那时都不认识，才在一起玩了一周的时间我们就成为形影不离的好朋友了可能是我们的友情太深了吧我们那次因为一件小事吵架了。
那是一个星期天的下午，你和一个女生聊天【我最讨厌的那个女生】却不理我那时我很生气就和你说我们永远不在是朋友了那是你向我解释我却没有理你你也在没有来烦过我了
那次一个和我们玩的好的朋友被欺负了。我在你面前高傲的`说我要去打那个人而你告诉我不要去惹事我不听那个人被我打了他也告诉老师了而你去帮我担着我被你的举动感动哭了你告诉我叫我不要哭跟我解释了那次的事趴在你肩上哭着跟你道歉你原谅我了好说以后我们都不要离开对方也就形成现在的我们一起抽烟一起喝酒一起打架。吴xx对不起那次我误会了你原谅我、现在我对你都有愧疚
现在才知道友谊一直都在我身边她永远都是我的好朋友好兄弟。
误会作文400字 篇6
星期六，妈妈让我去买菜，我拿上10元钱，就前往超市。
到了之后，看见蔬菜区里人山人海，大家都争着抢着要买油麦菜，因为这几天种植出的最新品种的油麦菜上市了，大家都想尝尝鲜。我一个箭步冲上去，使出吃奶的力气，往人群里挤。刚抓起一把菜，就感觉到有一只大手把我拽到外面，害得我差点摔倒在地。
我生气地把菜装进袋子里，工作人员帮我贴上标签。就在这时，我看见又有一个小女孩被挤出来，不过她没有抢到菜，还摔倒在地。她站起来拍拍衣服上的土，正当她准备重新挤进去时，菜都被抢光了，她只好去买别的菜。
我看了之后心里很同情她。我准备提着袋子去总服务台时，那不争气的袋子破了一个大洞，菜全都漏了出来。就在这时，那个小女孩的'头转了过来，眼睛直盯着那些油麦菜，并飞快地走过来。我心里不由升起一股疑惑之情：这个人不会要把我抢到的菜拿走吧?只见她二话没说，拿起自己的袋子，把掉在地上的乱七八糟的菜装进袋子里。她捡菜的时候，我边捡边看着她，生怕她把我好不容易抢到的菜抢走。
小女孩把地上的菜捡完后，我和她都站了起来，我做好了追她的准备。令我意想不到的是，那个小女孩没有把装菜的袋子拿走，而是走到我面前，说：“哥哥，你掉的菜。”我接过菜，连声说：“谢谢你，小妹妹。”她说：“不用谢!”说完，一转身，就去买别的菜了。
这件事情，让我明白了：人与人之间只要互相帮助，互相信任，世界将变得非常美好!
误会作文400字 篇7
“太阳当空照，花儿对我笑……”，今天，是我的生日，当我走在小巷里，太阳照到了我的身上，花儿在对我微笑，小鸟在“叽叽”叫着好像在为我唱“生日歌”，树木“沙沙”好像在伴奏。
放学后，我回到家，可家人们都自己做自己的事，并没有做蛋糕和装饰等，我不禁要掉下泪珠，我十分失望。又回到了学校，我奔跑在田野上蟋蟀在“唧唧”好像在嘲笑我没有人给我过生日。风刮的很大，把我的头发衣服刮得乱七八糟，好像在笑，我加上我的心情烦躁不已。到了学校后老师让我做题上了讲台我也乱乱的，写了写老师知道了我不耐烦，并低声告诉我要有耐心我连忙把自己刚写的擦去重新写了一遍，老师看了默默点了点头，表示赞同。
放学后，下了大雨。因为我没有带雨伞，所以只能冒着雨回了家，好像有点特别喜欢向我身上落，到了家后我已经变成了“落汤鸡”，我太烦了，就马上回到自己房间里了，并没有关注家人们在做些什么。
当我出自己房间里倒水时，发现客厅里的'灯是关着，屋里黑乎乎“啪啪啪”，“祝你生日快乐，祝你生日快乐”，我十分惊讶，原来大家都知道今天是我的生日，我十分万分百分的开心快乐。
误会作文400字 篇8
月考试卷发下来了，我一直考得还可以的数学这次却丢了很多分，一百二十分的试卷我只考了九十多分。我默默地盯着试卷看了许久，心中一片茫然。
回到家以后，我在屋里做作业，客厅中爸妈交谈时的'一句话飘进了我的耳朵，声音很小却那么清晰：“你看他这选择题答题栏，基本上都改了一遍，这说明他还是不会呀！”苍天有眼，那只是我一不小心看错了题号，然后抄错了地方，才导致后面的答案都给改了一遍。可是……
做完作业后，我把答题栏全改的原因向爸妈解释了一遍。我是抱着不被相信的心理说的，我考这么低的分，估计他们没有耐心听我讲完的。
不料，父母都很有耐心地听我把前因后果给讲完了！我以为他们会松一口气，但妈妈又开口：“但是，后面的错题怎么解释，还是写错题号吗？”我被问住了，难以找出什么理由。
最后，我认真反思了一会儿，导致这次误会最直接最主要的问题还是我分数考得太低，分数低就意味着我还有很多不足之处，还有很多需要努力的地方。如果我把知识全面地掌握了，分数也会提高，诸如此类的误会也就不会再发生了。
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