描写外貌的作文4篇【合集】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的描写外貌的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

描写外貌的作文 篇1
1) 她刚刚四十出头,但模样已经苍老,长年的风吹日晒,使她的脸又黑又瘦,布满皱纹,像条枯老的丝瓜筋。
2) 在这位老师傅长方形的脸上,几乎没有弹性的肌肉和软组织,只剩下风霜浸染成紫酱色的皮和有角有棱的骨头。
3) 花白的胡须,浅浅的皱纹,还有那一双永远笑眯眯的眼睛,都让人觉得他是个和蔼可亲的老人。
4) 她两腮红红的,低头望着自己的脚尖,显得那么羞怯。
5) 这小家伙的脸羞得像只煮熟了的大螃蟹,通红通红的。
6) 姑娘脸蛋绯红,羞答答地低垂着头微笑,好象一朵出水的芙蓉,沐雨的桃花。
7) 那女人搽了一脸的胭脂花粉,颜色赛过雨后的虹霓,三棱镜下的日光,姹紫嫣红的`花圃,显得十分妖艳。
8) 她那苍白的颜色,像是地窖里马铃薯的嫩芽。
9) 他的两只耳朵出奇的大,像两把小蒲扇。
描写外貌的作文 篇2
我的奶奶,个子很高,看起来就是那种健朗和坚强的人。她有一双又大又深的眼睛,深深的眼袋和眼角纹显出了奶奶的苍老,皱纹已悄然爬上了奶奶的额头和那饱经风霜的脸,像是记载着她70年来的千辛万苦也像是那岁月老人留下的诗句。奶奶头上布满了银黑交错的头发,像是花奶奶送给奶奶的礼物,一双粗糙的手上一根根血脉清晰可见。
从小我就经常听爸爸说奶奶的故事,虽然奶奶不和我们住在一起,但我对奶奶的印象却特别深刻。从爸爸的.口中知道奶奶以前的生活特别不容易:我的爷爷在我爸爸8岁的时候就去世了,是奶奶把他们六个兄弟姐妹养大的,可以想象得到当时的生活是多么地艰难,但奶奶从来没有对生活失望过,她选择了乐观地面对生活,这正是我最敬佩的地方。但奶奶有个唯一的缺点——爱唠叨
记得三年前,我和妈妈回家乡看望奶奶,有一次在吃饭的时候,桌上有最喜欢吃的虾,我的眼睛便开始“发亮”对妈妈说:“妈妈妈妈帮我拨虾,我不懂拨。”奶奶听见后便开始一本正经地说:“你看看你自己,都那么高了,还那么依靠妈妈,以后长大后该怎么去面对社会啊,我跟你说过多少遍了,自己的事情自己做,不懂的要勤学。”我不耐烦地点点头“哦”了一声就吃饭了。
还有一次,我和妈妈跟着奶奶去田里挖地瓜,奶奶叫我帮忙把挖好的地瓜摘下来,可我看到地瓜上都是泥巴,我嫌脏就不想摘,这会奶奶又开始唠叨了:“怕什么啊,等会摘好了去河边洗手不就好了吗,我像你这么大的时候天天喂猪,我怎么就不嫌脏了呢?从小必须养成爱劳动的习惯,能帮忙的必须要帮……”
自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有些爱唠叨,在当时的情况下我也有些不耐烦,但我知道那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!
描写外貌的作文 篇3
唐舜是我的好朋友也是我的同学。
他长着一双小眼睛。小嘴吧,整天都笑嘻嘻的。他爱帮助人,学习成绩也很好,他人很老实,唐舜几乎每年的会得到奖状而且都是第一或第二的.。你看他学习成绩好吧!
当我被别人欺负时,他会保护我,不让我受到欺负。有一次,我下课时被人推到了,是他把我扶了起来,又安慰我几句话。他不止对我一个人这样,他对每一个人都是一样的关心,和保护,他这个人总是爱帮助人,他对别人都很好,可对自己却没有那么好。这一点,同学们都看在眼里,同学们都很感谢他。
在四年级级时,他是我们的大班长,他会认真做好他手上的每一件事。有时他会忙的满头大汗,同学们想帮他忙,可他总是说,谢谢你,不用了,我一会就好了你们去玩吧!就这样同学们都被他吧、推到了门外。自己却在里面自己忙。
每当轮到我值日的时候他都会来帮我拖到,我不让他做,他说:“帮助同学嘛,应该的。”可轮到他值日时,我想帮他,他却不让,我有时就在他早上还没来的时候,就已经帮他把值日干好了,他知道后,就让我下次,别在帮他了。我口上答应了,可心里却不是这样想的,他值日时我还是在帮他干活儿。
自从我跟着父母回到了家乡,我就再也没有和唐舜联络过,再也没有在见到他了。我真想知道他此时此刻在干什么。我好想再和唐舜说声,谢谢你。不过我会默默的祈祷我和唐舜会再次见面的!
描写外貌的作文 篇4
我的妈妈长着一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是一位老师。她不胖也不瘦,平时喜欢穿衣打扮,是一个爱臭美的妈妈。
别看我妈妈平时一副不苟言笑、冷冰冰的样子。其实她是一个很善良和心软的人。就拿上次我在她办公室看到的一件事来说吧:那天有一个学生上课不好好听讲,被妈妈发现了。课后,妈妈把他带到办公室谈话。记得妈妈没有像其他老师一样严厉地大声责问他而是苦口婆心地和他讲上课不听讲的后果,帮他分析上课开小差的坏处,一番话把那个学生讲的`感动的直掉眼泪,一再保证以后课上绝对不再犯类似的错误。然后妈妈又面对面地帮他把课上的内容重新上了一遍。然后才让那个学生回到教室去继续上课。这个学生现在已经毕业好几年了,但还经常和妈妈保持着联系,把他在大学里的一些情况告诉妈妈。我想:这个学生一定会永远记得妈妈对他的好。
我的妈妈就是这样一个不放弃任何一个学生,对自己的工作付出所有爱心和耐心的人。我为有这样一个妈妈而骄傲和自豪
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