外貌的作文10篇(优秀)
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的外貌的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
外貌的作文 篇1
我的妈妈是个和蔼可亲的妈妈。她不高，154cm，她披着一头黄黄的卷发，戴着隐形眼镜。你看她可能以为不是运动的料，可她会转呼啦圈、打乒乓球、羽毛球……她虽然不是很漂亮，但我非常爱我的妈妈。
我的妈妈对我无微不至。记得有一次，老师叫我带U盘，我早上匆匆忙忙的走了，第二节课下课之后，我在和同学们玩游戏，看到妈妈来了，我很诧异，当看到妈妈拿出U盘时才记起老师让我拿U盘的事，妈妈真关心我，我都把这件事忘的一干二净，可妈妈还是记得那么牢。
但对我无微不至的妈妈，有时也比较严格。但那种严格，并不严厉，当妈妈生气时，但脸上依然洋溢着和蔼的面容。有一次，我考试没考好，只考了82分，我知道我好多都错在粗心大意上。我害怕回家会被妈妈骂，晴朗的'天气好像变得阴暗，回家的路好像比以前更远。我一步一步的挪到家门前，想了一下，决定在他们心情好的时候在讲。我打开门，看到他们的心情都还不错，就讲了出来。谁知讲了以后，妈妈既没打我也没骂我，但妈妈把我叫到书房去，叫我把粗心大意的题目都抄一遍。看来妈妈也没有我想象的那么严格，可不管怎么想，妈妈也是为了我好啊。毕竟抄了更容易记住，下次就不容易错了。
我爱妈妈，于是我在这个三八妇女节给妈妈送了两朵康乃馨，我表达的意思是：妈妈我爱你。妈妈拿到了花，非常的高兴。在那天我过得最最幸福、快乐。虽然那两只花枯萎了，但那件事我依旧没有忘记。
我爱我的妈妈，在我心中，它是世界上最漂亮的妈妈。等我长大以后，我一定要孝敬我的妈妈！
外貌的作文 篇2
我的爸爸个子不高，乌黑的眉毛下面长着一双锐利的眼睛，我所做的任何事都逃不过他的眼睛，由于我的.爸爸小时候经常做家务，所以身体很强壮。
我爸爸是很和蔼可亲的，不过，他也有严肃的一面，当我考试考的差时，爸爸就会变得严肃起来，会生气地质问我：“你怎么这次考得这么差，是不是要我扇你啊?”不过，当我考得好的时候，爸爸就会笑着对我说：“儿子，挺不错嘛，值得奖励，下次再接再厉，考得更好一点!”
每次爸爸来到我家，我家就变成了一个幽默剧场，爸爸经常躺在床上逗我玩，我呢，有时候经常趴到爸爸的肚子上，压住他，他一点也不生气，反而还装着说：“包大人饶命，小的在也不敢乱说了。”我呢?早已经笑破肚皮了。还有的时候，我玩得会有点过火了，爸爸就会说：“玩就是玩，不要玩的太过火了，这样子很不好，还很危险。”
这就是我的具有幽默、和蔼可亲、也有严肃一面的爸爸，我喜欢他!
外貌的作文 篇3
权志龙他有着色彩斑斓的头发，数不尽的耳钉耳环，款式奇异的着装，隐约可见的纹身，也许会显得你叛逆、不容易亲近，但我就是喜欢这样的你，真实的你，不做作的你，喜欢你的.无厘头，喜欢你在舞台上帅气的样子，喜欢你笑时露出一排整齐洁白的牙齿，晶亮的眸子里闪烁着孩子般的快乐和天真。
拜托你一定要幸福!
外貌的作文 篇4
王雯是我最要好的朋友，她今年大约八岁，个子矮矮的，身子瘦瘦的，可爱的小脸上长着一双葡萄似的眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一双能说会道的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。
她心灵手巧，折出的小狗、小猫和小鸡都像真的一样，画得小姑娘比白雪公主还要美，剪出的大公鸡好像都会叫，剪出的红鲤鱼好像一碰就会游走似的.。她的手可真巧呀，我好羡慕她呀！
她不但心灵手巧，而且还乐于助人。
有一次，我的铅笔忘带了，她看见了，关切地说：“你怎么了？有事需要我帮忙吗？”我连忙说：“我的铅笔忘记带了，你能借我一支吗？”她爽快地说：“行。”说完，就从文具盒里拿出一支铅笔给我。我连忙说：“谢谢！”她说：“不用谢，这是我应该做的，谁叫我们是好朋友呢！”说完，我们就开始认认真真地写起作业来。此时，教室外的天空仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。
这就是我最要好的朋友——王雯。
外貌的作文 篇5
我的妹妹，别提有多调皮了。
妹妹她长得壮壮的，圆圆的小脸上总是挂着甜甜的笑容，一双明亮的眼睛闪着智慧般的光芒。她就是我调皮的妹妹王可——一个五岁的小女孩。
我的妹妹不但调皮，还有一个聪明的'小脑袋。她现在在湖北省汉川市机关幼儿原读学前A班，转眼间，幼儿园就读完了，马上就要读一年级了。王可现在每个星期六上午学绘画，你别看他这么小，只有五岁，但是他就是那个绘画班最小的一位——小不点。有时连大哥哥姐姐都比不过她。可她画画十分聪明，同学有问题她就去帮助；老师有问题她又过去帮助等。
她不但聪明，还有一张臭嘴巴，我随便问个什么话或说个什么话她总是要问个清楚，问个明白，不然的话她就会一个尽的折磨我。我可要烦死了。就像这样习惯了只要我不告诉她，她就不停的折磨我。
我这服了我这个调皮，聪明的妹妹。不过有了妹妹我的生活倒是添了不少乐趣。
外貌的作文 篇6
我的妈妈长着一双明亮的大眼睛，个子不太高，长着长长的辫子，就像蜻蜓的翅膀，非常美丽。
有一次我把爸爸气极了，爸爸差一点就要打我了，这时妈妈爸爸把拦住了。这一次把我吓得心惊胆战，我给自己在心里说；“我以后再也不敢了。”在我最无助的时候是妈妈给了我勇气。
还有一次，放学我没有及时回家，等我回到家，爸爸已经是气冲冲的想打我，顿时我傻了，我不知所措我感觉天快要塌下来了。让我非常害怕，这时妈妈的出现让我僵冷的心一下子融化了。
每次我作业写得乱，妈妈都会严格要求我，必须重写！即便是我哭成泪人，也不管用，哭完了还是重写。
有的时候，我犯错了妈妈讯我的时候，嘴巴就像机关枪一样，扫个不停。
我想对您说；“妈妈我爱你。”我知道在我犯错的时候，您打我骂我，是为了我好，我是知道的`所以我没有恨过您。
我一定会回报您的养育之恩。
还有就是妈妈高兴的时候，就会莫名其妙地亲我。
这就是我的妈妈，可爱的妈妈。
外貌的作文 篇7
我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，象黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好象有特异功能，又好象会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。
有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。
张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的.话语，总是那么热情那么生动，象清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。
张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得象个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。
外貌的作文 篇8
在我身边，熟悉的人有很多，我今日要写一写我的奶奶，我的奶奶有一个与众不同的特点，那就是节约。在祖国蒸蒸日上的今日，已经很少人能够节约了。
我的奶奶长相一般，在车水马龙的街上并不引人注目，好的脸上布满了一条条深深的皱纹，那双大手虽然十分粗糙，却充满爱的温暖，一双眼睛并不那么明亮，一头苍白的头发，这就是我的奶奶普普通通的面貌。
奶奶的节约，并不是一般的节约，对于她来说，不管什么东西，能节约的`东西一定要节约下来，不能节约的东西也会想办法尽量地节约下来。有一次，奶奶给我家送菜，你可知道，那装菜的袋子，可以说是用过几十次了，上面布满了污渍，脏极了，还发出一股难闻的气味，看了让人呕心。还有一次，我去奶奶家玩，看见奶奶家的阳台上放着许多晒干的甘蔗渣和桔子皮，我不解地问奶奶：“奶奶，您晒这些东西干嘛?”“我拿来当柴烧，这样能省一点柴火”奶奶回答道。我接着问：“那又能烧多久呢?”“节约一点是一点吧”奶奶回答，我觉得奶奶这样节约一点是一点似乎太节约了。
我的奶奶就是这样一个十分节约的人，她的品质值得我学习。
外貌的作文 篇9
我的妈妈，很美丽而且心灵美。
有一回我生病了，那天是礼拜一，正是她们开会的.时候，那天我爸爸要去检查工作，只好是我妈妈看我，而且我发高烧了，我妈妈也发高烧了，她给我买药，她的头很晕，让我很感动。
这次我出水痘，又是妈妈24小时的陪着我，我每天跟她一起上班，一起下班，她给我辅导功课，跟老师的进度几乎同步，有时我觉得跟她在一起很快乐，有时候我觉得她批评我，不爱我了。可妈妈给我讲了批评我的理由，我虽然理解，但我还是希望她少批评我，那样我就更爱她了。
外貌的作文 篇10
我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。
有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛！”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。
张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的'话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。
张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊！”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。
我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。
专家点评:
这是一篇写人叙事的文章，运用了外貌描写、语言描写，人物形象突出，“弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛”栩栩如生。一个平易近人风趣幽默的老师形象展现在面前。叙事条理，过渡自然。
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