（精品）同桌的作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的同桌的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
我的同桌是张崇宇，他长得非常可爱。
张崇宇长得很壮实，头发很短，有一张圆圆的脸，饱胀得快要破裂似的。
他每一次吃完饭都要再添一些，所以长得胖乎乎的，我们都亲切的叫他胖胖。
张崇宇上数学课时经常做小动作，讲话，每次没人理他的时候，他就和黄晨轩讲玩游戏的东西，老师叫他回答问题就不知道该说什么了。
虽然张崇宇上数学课不太认真，但他上语文课很认真，积极举手发言，这一点我要向他学习。
我喜欢我的同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌长着一双葡萄似得小眼睛，一头乌黑油亮的长发，小小的嘴巴不停的说啊说，一刻都闲不下来，这就是我的同桌—乔楠。
我的同桌有许多特点如：画功好、写字棒、想象力丰富。但也有许多坏特点如：攀比心、幸灾乐祸......就让你在我的带领下去认识这个调皮可爱的小女孩吧。
画功好的她：她被称为“少女画神”，每次只要班里面有办板报、设计封面的时候要推荐人的时候我们总是不约而同的指向她，她是我们班画画最好的人，所以每次都是她做“领导”指挥那些人画这个、画那个。写字棒的她：你看她虽然长得很矮，但和其他同学比起来。她除了画画外，还有写字很好。每次我写完粉笔字后回到班里去，就能看见她一笔一划、一笔一划的朝纸上写去，看到我写的字以后。有时她会像老师一样皱着眉头指着我的字说：“这次虽然是有进步，但还不够好。只要你好好写，就一定能够写好的。”
幸灾乐祸的她：那次上美术课，老师让画国画，我一向对这个没有天赋，老师一走过来就说：“看看你画的，怎么把人的头发画的跟瓜子似得。把头画的跟西瓜似的。看看你同桌，画的多好，你就不会学学她?”老师走了以后，她就在那里捂着嘴笑，一副很欠揍的样子，她笑的气都快喘不过来了。
这就是我的同桌，一个调皮可爱、惹人喜爱的小女生：乔楠。
同桌的作文 篇3
“明天你是否会想起……”我静静的聆听着《同桌的你》这首歌，小学六年级，我不知换了多少同桌，可印象最深的，还是那个调皮又优秀的你吧!
知道吗?你声音纤细，不看面目，真以为是一个女生。我一直把你当做女生看待。你比我矮，我总是欺负的你，使找不着北。
我不知道你哪来的很傻气的幽默，反正你的幽默传遍了整个教室，然后换来整屋子的纵情大笑。
你总是不客气的用我们周围人的东西，用了修正液，又用荧光笔，你说：“你的就是我的，我的还是我的!”我们哭笑不得，但我知道你并不是自私自利只求索取的人。我没有带书，你总把你的书放在中间，然后我们俩把腰躬成虾米，一堂课下来，真是腰酸加背痛。当我数学题不会时，你画烂演草纸想通了，然后得意的交给我怎么做。
知道吗?我觉得你有些怪。快考英语了，你却拿着语文书背来背去，英语发卷开始考了，你又傻了眼，然后要抄我的题，我开始没答应，但你想一个女生般的求我，我也只好告诉了你那道不会的题。
现在，我不能喊你同桌，只能喊你朋友了，六年级，我们分班了，上课，我们坐在不同的教室，有了自己不同的同桌，更有了自己的老师。
不管怎样，我也不会忘记那个尽管没大没小，胡说八道，还严重自大，但我还是愿意与你做“邻居”的同桌的你，因为你把学校生活调剂的很有趣……
同桌的作文 篇4
在我们班，有个名副其实的捣蛋鬼。不巧的是我就是他的同桌，叫施哲镐，听起来好像是乖男孩，可正好相反。
记得有一次，大家都远远的躲着他，他咽不下这口气，开始捣蛋啦！幸好我早有准备，抽屉里理的干干净净，没想到他竟然翻书包。
“叮铃铃”他故意长出一副凶巴巴的样，我心里正得意，这时，语文老师进来。检查课前准备，：“华楠，书呢？”“哦，哦”我翻着书包，整个全都翻遍，就是不见语文出的踪影。我气得满脸通红，狠狠的瞧了他一眼。被蒙在鼓里的老师把我训的，都没台阶下了，下课还被老师叫走了。
中午我温和的跟他说：“好同桌，我的语文书在哪啊？”（嘴上这么说，心里恨不得揍扁他）他斜视了我一眼，仿佛在说：“你自己找呗！”“什么，要我50个书包里找出一本语文书！”我仔细的想：如果不在他的书包里，那么肯定在好朋友的书包里，想离间我们，我还没那么笨。
果真，的确在哪里，他捂着嘴偷偷的笑，：辛苦你了我的同桌没累坏身子吧。我听了，毛骨悚然，鸡皮疙瘩都掉满地了，回头一想，不对，估计又有什么不见了。
哎，我怎么碰到这么个冤家啊！
同桌的作文 篇5
我的同桌有一双“魔术师”的手，我一看黑板，再一看桌子，准有东西不见。
下课是她偷东西的最好时刻。我回来时总会有东西不翼而飞了，诸如：一块橡皮，两支铅笔，三支彩笔。
一个课间，我玩得很尽兴，回到教室喝口水，刚好碰上同桌行动，因为蒋若蓓没有英语书，她首先拿了我的英语书，放到了蒋若蓓的抽屉里。然后又偷了我一支铅笔，心满意足地玩去了。我以其人之道还治其人之身——把我的书拿回来，把她的书塞到我的书包底下，也去玩了。后来蒋若蓓还是没有书，刘安蒙（同桌）也没有书，我幸灾乐祸地开始上课了。
她不仅下课动，上课也动。有一次，她挠我痒痒，我气得大叫一声：“你干嘛？”又大叫一声：“老师，她挠我痒痒！”老师批评了她，可她才安静了00000000（此处省略九亿个0）00.01秒，又开始东动西动、南动北动。这不，又偷走了我的橡皮。我做课堂作业本时发现了，毫不客气地揭穿了她：“交出橡皮来，否则要你性命。”她吐了吐舌头：“好吧。”把橡皮抛了过来，我接住橡皮，又警告道：“若有下次，我可不手下留情了。”她做了个鬼脸，毫不在乎：“不拿就不拿呗！真是的！”话音刚落，她就一溜烟跑了。
这双“魔术手”还真是厉害，不过，用的地方不对。