【推荐】童年初中作文600字集锦6篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的童年初中作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
童年初中作文600字 篇1
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最可爱的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年囧事。
那是我还是4、5岁左右，顽皮贪玩的我一向惹人犯难。这不，我姑姑要结婚，奶奶便去打一个金戒指给她，但是我家没人，奶奶只好把我也一起带出去，她说;“小雯，你在叔叔这玩，奶奶去那打一个金戒指给姑姑，你不要乱跑，等奶奶回来就给你买棒棒糖。”我点了点头，她放心的把我交给了买菜的阿莱叔叔。
可是，体内的顽皮细胞开始不安分了。我趁阿莱叔叔在和别人说话的空当，跑出了店里，来到了马路上，我跟着一个阿姨走啊走啊……
后来，来到了阿姨家，她一回头，就被我吓到了，原来是秋水阿姨。“小文，你又调皮，跑出来了吧!”说完她抱起了我，把我抱进屋，拿了一个糖果给我吃。我开心的吃着，完全把奶奶的话放到了脑后。后来，听爸爸说，当时奶奶回来发现我不见了，急得都哭了。爸爸叫了几帮兄弟，好像大概有40几人吧。找啊找啊，就快把水头掘地三尺了，都还是找不到我。
直到晚上，阿姨才想起来没给我爸爸打电话报信，说我在她这儿。这才让找了一天的人休息了。
妈妈一见到我就抱着我哭了，“小文，以后不要在这样乱跑了，会吓到妈妈的，好吗?”我不知所措的`拢着妈妈说;“妈妈，不哭，不哭，在哭，我……我也要哭了。哇……”说完真的哭了起来。
真是虚惊一场，回想当时我要是不是跟着的人不是秋水阿姨，是坏人的话，那后果就不堪设想了。
我望着手中的贝壳笑了，仿佛在笑自己的顽皮似得的。童年的囧事还是自己藏起来好了。我伸出手，跑了一个小坑，把贝壳放了下去，再把土埋了上去，就这样，我童年的囧事就被我埋了起来。大家不妨也想想自己童年囧事吧!“
(说埋了起来自己还不是自己说出来了，囧啊!果然，有句话叫做好事不出门，囧事传万里啊!)
童年初中作文600字 篇2
在我的记忆里，童年是美好的。它如一个巨大的储物箱，装满了我小时候的快乐。发生在我小时候都是那么有趣，不过令我最难忘的十分有趣的事还是在我小学二年级发生的那件打鸡蛋的事了。
记得那一次，奶奶叫我们去她那儿吃饭，顺便也让妈妈帮她做一饭。来到奶奶家，我正好看到奶奶在打鸡蛋，一时心血来潮，要帮奶奶打鸡蛋。
因为那时我还很小，才五岁半，根本没有进过厨房，更不知道打鸡蛋究竟要掌握的技巧，所以一开始我让奶奶先给我做个示范。只见奶奶把鸡蛋往桌沿一磕，熟练地将鸡蛋扳成两半，鸡蛋也就掉进了奶奶准备的“小窝”里。
看奶奶那么轻而易举地把鸡蛋给打好了，我自信地对奶奶说：“打鸡蛋这么简单，我一下就学会了。
说罢，我拿出一个鸡蛋，往桌沿一磕，也不知道是怎么回事，一下子全碎了，蛋黄与蛋白流得满桌都是。当奶奶刚要开口时，我连忙说道：“是失误！是失误！”
接下来的几次，不是用力过猛，蛋黄与蛋白满桌都是；就是用力太轻，一扳都扳不开！而我却找了一个很荒唐的理由：“蛋黄的兄弟们要聚在一起开会讨论自己是比蛋白漂亮还是比蛋白好吃？而蛋白的姐妹们则是在讨论怎样才能把自己变得像明星那样漂亮？而如果把它们放在一个小碗里，它们很有可能因为意见不同而打群架。所以，我这样是为了让它们更好地讨论！
虽然奶奶实在是不想再浪费鸡蛋了，但她还是拗不过我，拿出了两个鸡蛋说：“这可是你最后的`机会了！”
第一个可想而知，它又去开会去了。
第二个是我最后一次的尝试，由于太紧张，我直接把鸡蛋放进了碗里，然后用头一撞，鸡蛋碎了，但壳却拿不出来了。唉！正当我气恼地走出厨房，这时大家都不禁哈哈大笑起来！原来是刚才撞鸡蛋时头发上也粘上蛋黄与蛋白！
这次有趣的尝试，不仅让我收获了快乐，还让我明白了一个道理：凡事没有做过就不能过早的下结论，有些事看起来简单做起来难，如果像我这总是为了错找借口，是不可能成功的！好想回到那快乐幼稚的童年！
童年初中作文600字 篇3
每一个人都会拥有一个属于自己的童年，在童年里，一定有许许多多有趣的事情，你能说一两件吗？
在我的童年里，最有趣的那一件事是我吃芒果时，吃了皮吃了肉却吐了核的趣事。那一次是在五六岁的时候：我准备要上小学的时候，妈妈为了让我熟悉小学的环境，把我带来了古一小学。当我来到古一小学以后，妈妈带我把整个古一小学走遍了，但是，只有跑道没有走过。
那么，我问妈妈：“为什么不去跑道走一走呢？”妈妈说：“跑道只是用来跑步，根本就没有什么特别之处，你又为什么要走呢？”后来，我还是去了跑道。去了跑道以后，妈妈让我自己玩，她到其他地方去走走。一进入跑道，我就发现：地上有许许多多绿的、黄的和半黄半绿的芒果。我流起口水来。这时，我想到了一首诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天这一句诗。
我从地上捡起几个大芒果，非常想吃，可是我不知道绿的是熟的，还是黄的是熟的，还是半黄半绿的是熟的，我只知道，吃芒果不能把核吃掉，我渴望吃芒果，因为我没有吃过一次芒果，这下我可以大饱眼福，也可以试试看了。
我把三种颜色的芒果都拿了一个，各自都带皮吃了一口，在吃的过程中，我发现：黄色的芒果是熟的，可吃起来却有苦涩味。我想：熟的`芒果应该是甘甜的，为什呢会有苦涩味呢？这是妈妈走过来，说：“芒果要去皮吃，吃皮会有一种苦涩味，你就因为吃了皮，所以才会有苦涩味。”
我把咬过一口的黄芒果去了皮，又咬了一口，啊！好甜啊！妈妈说的果然是对的！
童年是美好的，吃芒果皮的傻事，我再也不会做了。童年只有一次，过去了就再也回不来了。每当我想起这件事的时候，童年重临于我的心头。
童年初中作文600字 篇4
在我十岁以前都是在农村生活的。虽然生活在农村，但是那些时光是最美好的，我的脸上每天都会有开心的笑容。
在老家有很多小溪，弯弯曲曲的。特别是在夏天茂密的丛林中间有一条曲折的小溪。看上去，好像是一幅画。有时候，特别热的时候，你看到这样的风景，恨不得一头扎到水里嬉戏，在水里游玩，在水里永远不出来的感觉。
每当夏天的时候，我都特别想到小溪里面去捉蝌蚪，但是妈妈每次都不让，并且每次都说特别多大道理，辩不过妈妈，只好每次都不能去玩。
有一次，实在受不了那种诱惑，就背这妈妈偷偷的去了小溪边。哇！好美呀，终于出来了。本来还是汗流浃背[注: 浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。]的我，顿时觉得一阵清凉的感觉，用冰凉的水把脸洗一下，好舒服呀！
现在我们开始分工捉蝌蚪了，说到要比赛捉蝌蚪的.时候，我心里暗暗下定决心：每次都是我捉的最少，这次我一定要抓的多一点，让他们不小瞧我。
正在我想的时候，他们已经开始了。哼！敢不等我，待会我一定比你们抓的多。我们都非常努力，谁都不愿意输给谁。一只，两只，三只......嘻嘻，这次我可比你们抓的多了吧！我自言自语[注: 自己一个人低声嘀咕。]的说。
时间在不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中流失。看了一下天，呀！这么完了，于是就悄悄的回家了。
现在想起来还是特别美好的事情，希望我还能去抓一回蝌蚪。
童年初中作文600字 篇5
同许多人的童年一样，我的童年也充满了色彩，充满了快乐，充满了幼稚，虽然这样说很老套，但事实就是这样。
农村孩子的童年离不开大自然，离不开田野，离不开河流，更离不开伙伴。
春天里的童年
春天，是万物复苏的季节，是新旧交替的季节，新露头的小草。刚盛开的小花都是我新奇的发现，哪只蝴蝶最美丽，什么时间杏花开，哪只燕子先回来，尽在我的掌握之中。天下雨了，我告诉妈妈：我会保护他们。春季是个多彩的季节。
夏天里的童年
夏季是个酷热的季节，夜晚，天气微微有些凉意，一家人坐在院外乘凉，我开始看到满天的星斗，不停的数啊数啊，可怎么也数不清。奶奶告诉我嫦娥奔月的故事，还告诉我哪颗星星最亮。我深信不疑，直到长大后才明白星星是怎样来的，它为什么会发光？夏季是个奇幻的季节。
秋天里的童年
秋天，田野变黄了爷爷奶奶在地里忙着收玉米、大豆，摘棉花，豆大的汗珠滚落到地上，我会给他们送去毛巾。爷爷高兴地说：“我孙女长大了”。我在地里捉蚂蚱，然后用草把它们串起来，看到绿的液体染在小草上、看到蚂蚱的挣扎，我迷惑了。拿着蚂蚱去找爷爷，爷爷告诉我，它们也是有生命的，绿色的液体就是它们的血液。我听后赶快放掉它们。看到它们自由的`蹦跳，我明白了，秋季是个成长的季节。
冬天里的童年
一场雪后，到处银装素裹。这是孩子们最喜欢的季节。看一群小男孩在打雪仗，一个个也变成了雪人；哟，另一群男孩在干吗？哦，他们在拉雪犁耙。而女孩子在一旁堆雪人，圆圆的身子、大大的脑袋、黑黒的眼睛、红红的鼻子、笑盈盈的嘴巴，她们与雪人一起跳舞、游戏……冬季是个纯洁的季节。
春夏秋冬里我的童年，那是值得我去回忆的。
现在我已长大，爷爷奶奶也变老了，爸爸妈妈也不在年轻，他们也曾有童年，听，他们在给我讲述他们的童年故事。
童年初中作文600字 篇6
记忆是曾经的词，填满过往的点点滴滴。特别是，那些村落里的伙伴，儿时的同学。眨眼间，一个个天真的笑脸，一幕幕精彩的瞬间，仿若梦回童年。画面，又闪现在我的眼前。
是否还记得村落的原貌，小学的布局？无知中，走进学校，期盼的，却只是放学的钟声。五星红旗升起的时候，却渴望降落的`那一刻。不懂得，不知道，不明白，正因为如此，我们天真而快乐。
是否还记得村庄的池塘，河边的山洞？玩是天性，抓些小逗号，装几只小青蛙，放在瓶子里的蜜蜂，塞进纸盒里的蝴蝶，统统摆进书桌里，还不时地拿出来看看。未知的世界，好奇的心，摸索和玩耍。空白的心灵，时间记录下我们昨天的一切。
是否还记得某人，某事？那个深深影响我们的语文老师，你们还能叫出他的名字吗？那个执着在音乐的数学老师，你们又可曾知晓他的足迹？过往的欢乐和心伤，一并随时间湮没，连记忆也成为碎片，零星地，拼不出一个片段。
这些年，我们只记得一路往前。又有谁曾停下过脚步，细想一下，曾经的我们。在启蒙的学校里，信誓旦旦地承诺过些什么。或许，你已完全记不起，任何一个瞬间，但也不可否认许下的诺。
我们长大了，不是谁告诉我们这个事实。不用任何人提示，我们心知肚明。想必，年长的人一直习惯上叫我们孩子，可否发现年幼的，又叫我们什么。回顾，那个一起走过的年代，片段，将我们串联，刻录。
我们身处异乡，却心系家乡。乡土风情，村容村貌，生活一如既往，变化大，亦不大。宁静的村落，其实并不如外表一样祥和，也存在几多波澜，些许分歧。
她正等待着，期盼着…
自问，我们又能为家乡做些什么？
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