(精)天空的作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的天空的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
天空的作文 篇1
每个人都有一片属于自己的天空，在我们这块自己的“领地”里，我们为了理想而奋斗，我们为了未来而努力，我们写下辉煌。
——题记
抬头仰望天空，太阳从东方升起，天空中的朵朵白云渐渐被时间染成了红色，渐渐地随风飘去，唯一不变的，是那火红的太阳。也许作为青少年的我们也是这样，正如一轮红日，在属于我们自己的天空，展现活力。
拼搏
我们富有活力，拥有动力，我们面对困难，不轻言放弃，不草草了事，我们为了自己的期盼而奋斗，而拼搏。我们不怕狂风暴雨，我们不怕风吹日晒，应为我们有拼搏，我们敢拼搏，我们有资本，我们有属于自己的一片天！梦想
我们想象丰富，我们极具幻想力，我们天真、快乐。天真地可以为自己那一刹那间的想法而去追逐，为自己承诺过的一句话而牺牲一切，也许有人笑我们傻，笑我们老实，但正是这一个个美妙的梦想造就了我们奋发向上的动力，造就了我们那片天空的绚丽多彩。
宽容
我们懂得宽容，我们宽容无限制，有时甚至会对一个对你造成损失的人宽容，会对一只小小的蚂蚁，蜗牛宽容，一只老鼠，一只菜青虫……虽然他们做了坏事，但我们总认为他们一定可以“放下屠刀，立地成佛”。我们不忍去伤害它们，我们总是偷偷地去放过他们，也正因为如此，我们的天空才变得更加阔，变得更加广远。
三百六十行，行行出状元。也许我们做不好饭，成不了厨师，但我们却可以成为品尝师；也许我们拿不了枪，成不了一名将军，但我们却可以运筹帷幄，决胜千里之外；也许我们不能开飞机，但我们却坐飞机。每个人都有一片天，一片属于自己的天。
我们，拼搏！我们，宽容！我们梦想的天空会更多彩、更迷人。
天空的作文 篇2
我希望当你非常渴的时候，有人能微笑着给你一杯水。我希望当你非常冷的时候，有人能给你一个温暖的拥抱。此时，当我又冷又忧郁的时候，你给了我一片满是海棠的天空。它是如此美丽，我这辈子永远不会忘记。
当她还是个孩子的时候，她可能被开水烫伤了。她在她小麦色的皮肤上留下了一个疤痕，它像虫子一样丑陋，长在她的脸上。她所有的东西都因此变得模糊。——名同学总是嘲笑她的伤疤，她痛苦的伤疤。我经常取笑伤疤的丑陋，尽管她偷偷去过几次厕所哭。
我总是自己坐公交车回家。在去车站的路上，我和许多同学一起去，她总是一个人。但是那天的雨打破了这一切。其他学生都被他们的父母带回家了。我被留下和她一起慢慢地走在路上。我在前面，她在后面。起初，只是毛毛雨，像牛毛和柳絮。但是在我经过车站之前，春雨越来越大了。像大豆一样的雨滴敲打着我的全身。过了一会儿，寒冷侵蚀了我的骨髓。我像一只无助的小鸟，在雨中无法挣脱。
就在我无助的时候，一只温暖有力的手抓住了我冰冷的手臂。是她对我微笑。我怔怔地看着她琥珀色的眼睛。它们非常漂亮。他们在灰色的天空下闪闪发光。以前没人注意过她的美丽。
她迅速把一把小折叠伞塞到我手里，声音非常温柔，像春风一样拂过我的耳朵：“我家离这里很近，你可以拿着伞。”说完快步跑到前面。手里拿着一把伞，我很感动，因为我知道她的家离学校很远，她还有很长的路要走。我小心翼翼地打开了伞。多漂亮的伞啊！黑色背景上的红花是大量的海棠，它们成簇地盛开。
那天，秋海棠的天空伴随我走过了一段时间的雨，它绽放在我心底。
天空的作文 篇3
世界上最美的天空，不是朝霞晚霞的迷人，不是天高云阔的壮丽，不是晴空万里的豪迈，也不是千云万变的多姿。它，是用爱撑起的天空。
——题记
“这次的全校演讲大赛两个星期后就要举行了，同学们有没有想参加的，报名举手！”老师和蔼地问道。
班上的同学们都齐刷刷地举起了手，就算没有心思去的，也凑了个热闹。
我的手时而举起，时而放下，就算真的把手举起来了，手指也伸屈不定。我用尽全力想伸展开我的手指，但此时的手就像灌满了铅一样的沉重。终于，我的手重重地落了下去，狠狠的撞击在了桌子上，也打在了我的心里。
老师这是看到了我这个沉闷在一边的孩子，不禁感触良多，原来我参加这种活动是很积极的，但上一次的失败对我的自信心打击严重，一直到现在都没有恢复过来。于是，老师怜悯地说：“这是我们给班上没有举手的某位同学一次机会，大家鼓掌！”
这时，同学们都不约而同地看向了我，脸上的表情各不相同，有的同学觉得很疑惑，有的同学又很不屑，有的同学表现地很无奈，还有的同学默许地点了点头。老师带着鼓励的目光看着我，带头鼓起掌来。随后，掌声震耳欲聋。我感动得微微颤抖，眼中泛起了泪花。
放学后，老师单独把我留下了下来，对我说：“我知道上次你已经很努力了，上次不怪你，如果你这次更努力一些，你一定能获得冠军，老师相信你的能力。”
然后，他拍了拍我的背，让我挺直腰杆，我的心中暖暖的。
老师每天都辅导我，帮助我，帮我一遍一遍的练习，一遍一遍的朗诵，日子也就一天一天的过去了，离比赛的时间也更近了。
赛前的晚上，老师和我排练到了很晚。我拿着演讲稿，睡意朦胧，连站都站不直，真想往后一仰直接倒地睡觉。但老师却精神抖擞，读得比我还认真。遇到感觉上不对的地方，便停下来，一字一句地看着，他慢慢用手指指着每一个字，反复思考、推敲。老师有时也在纸上改改画画，觉得稍加满意，就从头再来读一遍，连一个标点的错误都不容许有。
第二天清晨，天边还只是泛起鱼肚白，我就被激昂的演讲声唤醒了。此时才是初春时节，早晨的阳光微微无力地照着，丝毫没有唤醒沉睡中的大地，但是老师站在窗口，那背影却如同太阳一般照耀着我，将沉睡的我唤醒。他只穿了一件单薄的衣服，却丝毫没有在意，他，才是初春的太阳！
在老师的引领下，我立刻翻身起床，开始了早晨的排练。此时的我触景生情，带着浓厚的情感融入了，融入了从容和耀眼的阳光，融入了每一个字、每一句话里……
我站在领奖台上，感受着台下雷霆般的掌声。
抬头仰望天空，我突然发现此时的天空变得不一样了，他壮阔、豪迈、多姿、绚丽，暖暖的阳光洒在了我的身上……
老师来到了台上，把手轻轻地搭在了我的肩上。我们一同抬头仰望，欣赏着这世界上最美丽的天空。