关于探险的作文（通用3篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的关于探险的作文（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
探险的作文1
我和妈妈又一次来到喜马拉雅中心的“哈你儿童乐园”玩儿。里面虽然只有4个项目，但是非常吸引小朋友，每次去都人头攒动，非常热闹！现在，让我来告诉你是哪四个项目吧：蜘蛛塔、攀岩、绳网探险、蹦极。
我最喜欢绳网探险，因为就像它的名字一样，这绳网探险就是用绳子和网还有一些金属塑料一起弄成的一个探险之路，有两层楼那么高。妈妈这次带上了一个比我小一岁的`小妹妹。上一次我是失败是在第五关，因为我被卡在中间，既担心跟不上，又担心后面的人挤上来，所以掉了下去。而这一次我打头阵，所以不用担心，我后面还跟着小妹妹，又给我增添了不少勇气。很快我就通过了前面四关，来到了第五关。
我的脚又开始颤抖起来了，但我还是和勇敢的走了下去，很好！我并没有摔下来。后面我就不再害怕了，可是有两关我还是有一点害怕，是这样的：脚下什么东西都没有，手上抓着一根歪歪扭扭的塑料绳；还有一关是两根绳子挂着一根木头，手拿着两根绳子，脚踩着木头向前走。
这些项目实在是很刺激，很好玩！
探险的作文2
哈哈，我太高兴了，因为今天我们又有一节生物课，今天上午第三节课又上我们每一个人都非常期待的生物课了，这节课我们要去海底探险，真让人难以想象呀！“铃铃铃！”上课铃响了，生物老师还是像往常一样慢慢悠悠地走进教室，手上拿着一张大海的画子，然后对大家说：“同学们，我要给你们表演一个让人终生不能想象出来的魔术！”然后，生物老师又让课代表把刚烧开的一壶热水拿过来，洒在那幅画上，老师说：“同学们，你们都钻进着幅画里吧！我们要去海边！”同学们都“氨的一声，吓了一跳，怎么能钻进画里呢？老师先让课代表钻了进去，然后有分组让同学们钻了进来，最后老师也钻了进来，同学们就来到了海边，老师命令说：“我喊一、二、三你们跳进去！一、二、三同学们纷纷都跳进了蔚蓝色的大海当中，享受游泳的魅力。
老师带领着大家看了各种的鱼，呵呵，这些鱼都像打了听话水一样，格外的听老师的话，老师在讲它的'头的时候，它就把头抬的高高的，让每一个同学都看得清清楚楚的，在老师讲它的尾巴的时候，它就把尾巴摇地快快的，衣服非常神气的样子。哎！又下课了，真可惜！希望下一节课能够有更大的收获！
探险的作文3
今天我们的台山之旅是去凤凰峡的月亮湾探险。
月亮湾像一个原始森林，几乎没有什么人去，只有我们两家人。我们的第一个挑战是要走一段很长的用木头搭成的栈道，这里面有个别木头还是断的，旁边的扶手是用一根绳子做成的，这些绳子绑在细细的小树上，扶上去摇摇晃晃的。我和妹妹扶着绳子很勇敢地走了过去。而妈妈和阿姨却很害怕一边走一边大叫，我觉得她们的胆子也太小了，连这个也害怕。
而这里面最刺激的`我觉得就是攀岩了，到路的尽头有一块垂直的石壁，上面钉了许多铁环，要爬上去才能到山顶。妈妈和阿姨都觉得我和妹妹爬不上去。我当时想试试，我先用手抓住两个铁环，再用脚踩住下面两个铁环，然后一只手往上抓住上一个铁环，脚也往上蹬住上面一个铁环，就这样一步一步手脚并用，最后我终于自己爬上去了。妈妈在下面还给我照了一张攀岩成功的照片。
通过这次攀岩我明白了一个道理，做什么事情都要努力去试一试，不要还没有试就说自己不行。
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