读《吃垃圾的大狗和爱收拾的木偶》有感四年级
当细细品完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《吃垃圾的大狗和爱收拾的木偶》有感四年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《吃垃圾的大狗和爱收拾的木偶》有感四年级 1
暑假我读了一本书，书名叫小浇浇的成长历险，书里面有个故事我很喜欢。故事的内容是浇浇和果冻班里的孩子没有不喜欢玩具的，孩子们玩完了就乱放，东西吃完了就乱扔，胖王老师和瘦王老师怎么说都不听。老师在他们睡觉的'时候做了一个大狗和木偶。浇浇起来上厕所的时候，看见了活动室里的大狗和木偶。浇浇在叫：“大狗！大狗！木偶！木偶！”她的叫声把午睡的小朋友都吵醒了。胖王老师手里拿着大狗，叫孩子们喂它，瘦王老师手里拿着木偶叫孩子们跟它一起收拾，以后果冻班也整齐了，干净了。
读完这个故事让我感到很惭愧，因为我也有不对的地方，让我慢慢跟你讲。
有一次我把撕碎的纸片向天空一撒，弄的外面满地都是纸片，爷爷出来看见了，叫我把地上的纸片扫掉，我却不理爷爷，最后爷爷只好帮我扫掉了。我经常把吃完的早餐袋子和奶盒扔在路上。我有的时候也吧垃圾扔在地上。有的时候还在墙上乱画。家里的环境被我搞的一团糟，还要大人跟着收拾烂摊子。
这次我读了吃垃圾的大狗和爱收拾的木偶之后，我决定改掉那些坏习惯，让我们的家园更干净、更美好，让我们每个人都行动起来吧！
我很喜欢这本书，因为它能让我们懂得很多的知识和深刻的教育。
读《吃垃圾的大狗和爱收拾的木偶》有感四年级 2
读完《吃垃圾的大狗和爱收拾的木偶》这本书，我仿佛进入了一个奇妙又充满寓意的童话世界，内心满是触动。
书中吃垃圾的大狗，虽然干着看似不起眼的清理垃圾的活儿，却有着大大的能量，让环境变得整洁干净。而爱收拾的木偶呢，总是井井有条地整理着一切，它们都在通过自己的方式为生活的.地方贡献力量。这让我想到在我们的生活中，其实也有许多像它们一样的人呀，比如那些每天早早起来清扫街道的环卫工人，他们不怕脏、不怕累，就像大狗一样默默处理着城市的 “垃圾”，让我们能走在干净的马路上开启美好的一天；还有那些整理图书、摆放物品的图书馆管理员、超市工作人员，如同木偶一般把杂乱变得有序。
这个故事也告诉我们，每一个看似平凡的工作、每一种小小的举动，只要是对大家有益的，都有着不平凡的意义。我们不能小瞧任何一份付出，而自己也要努力去做一个能为身边环境、为他人带来积极改变的人，就像大狗和木偶那样，用行动书写属于自己的价值。
读《吃垃圾的大狗和爱收拾的木偶》有感四年级 3
《吃垃圾的大狗和爱收拾的木偶》这本书用生动有趣的故事给我上了一堂意义非凡的课。
故事里大狗和木偶鲜明的形象给我留下了深刻印象。大狗吃垃圾，那是在让周围的世界变得清爽，木偶爱收拾，让一切都规规矩矩。它们各司其职，没有因为工作的平凡简单就懈怠，反而无比认真地对待。这让我反思自己对待生活中一些小事的态度，有时候我会觉得做家务、整理书桌这些事儿太麻烦，不值得用心去做。可看了这本书后，我明白了再小的事做好了都能让生活变得不一样呀。
而且，它们俩的配合也特别值得称赞，共同营造出了美好的`生活环境。这告诉我们在生活中，团队合作是多么重要呀，大家发挥各自的长处，齐心协力，就能创造出更美好的结果。这本书就像一面镜子，照出了我自己的不足，也像一盏明灯，指引我在今后的日子里，积极对待每一件小事，学会和小伙伴们合作，去收获更多的美好。
读《吃垃圾的大狗和爱收拾的木偶》有感四年级 4
《吃垃圾的大狗和爱收拾的木偶》为我打开了一扇充满童趣与哲理的阅读之窗，读完后我思绪万千。
大狗那憨态可掬吃垃圾的模样，木偶那一丝不苟整理东西的样子，不断在我脑海中浮现。它们生活在同一个世界里，各自做着平凡却意义重大的.事，从它们身上我看到了责任的力量。大狗清楚自己吃掉垃圾就能让环境变好，木偶明白收拾好一切能让生活更舒心，所以它们都坚守着自己的 “岗位”。这让我懂得了，我们每个人都有自己的责任，无论是在班级里维护好卫生，还是在社会上遵守规则，都是我们应该肩负起来的。
同时，故事里那种和谐美好的氛围也感染着我，大狗和木偶没有矛盾，只有相互配合，它们让我明白和谐共处、互帮互助是多么重要啊。我想把这本书推荐给身边的小伙伴们，让大家都能从这个有趣的故事中汲取到生活的智慧，一起努力让我们的生活变得更加美好。
读《吃垃圾的大狗和爱收拾的木偶》有感四年级 5
《吃垃圾的大狗和爱收拾的木偶》给我带来了别样的阅读体验，也让我陷入了深深的思考。
大狗吃垃圾的本领真是让人惊叹不已，它默默地吞食着那些影响城市美观的垃圾，从不求回报，在它的`努力下，城市的面貌焕然一新。爱收拾的木偶则凭借着自己对整洁的执着，把杂乱的地方变得规规矩矩。它们俩就像是生活中的两种正能量，一个负责解决 “脏” 的问题，一个负责处理 “乱” 的问题。
在现实生活中，我们往往会忽视这些小细节，对身边的垃圾或者凌乱的环境习以为常。这本书却用生动的故事提醒着我们，美好的生活环境是需要大家共同去维护的呀。我们要学习大狗和木偶的精神，主动去清理垃圾、整理物品，让身边的一切都变得赏心悦目。
这本书文字虽然简单，却有着强大的感染力，它让我明白，哪怕是小小的举动，汇聚起来也能产生巨大的改变，我也要从自身做起，做一个爱护环境、讲究秩序的人。
读《吃垃圾的大狗和爱收拾的木偶》有感四年级 6
读了《吃垃圾的大狗和爱收拾的木偶》，我仿佛走进了一个充满趣味又极具教育意义的童话世界。
故事里的大狗和木偶性格迥异，却都有着让人敬佩的品质。大狗大口大口地吃着垃圾，为城市的清洁贡献着自己的力量，那画面既有趣又让人感动，它用自己的 “超能力” 让城市的'空气都变得清新起来。而爱收拾的木偶，总是在各个角落忙碌着，把物品摆放得整整齐齐，让每一处都透着整洁的气息。
这两个角色就像生活中的榜样，督促着我们要关注身边的环境。我们生活的地球就如同书中的城市，需要我们去爱护、去整理。我们不能随意丢弃垃圾，要养成良好的卫生习惯，也要学会整理自己的东西，让生活更加有序。
这本书用轻松幽默的方式向我们传递了保护环境、讲究秩序的重要性，我会把从书中学到的道理运用到实际生活中，并且分享给身边的小伙伴们，让大家一起努力，让我们的生活环境变得越来越好。
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