一个熟悉的人作文300字

时间:2025-11-18 05:39:06 熟悉的人

一个熟悉的人作文300字

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的一个熟悉的人作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一个熟悉的人作文300字9篇【优秀】

一个熟悉的人作文300字 篇1

  欧阳依然是我的同班同学。我们经常在一起玩耍,我很了解他。他有一个不好的习惯,就是贪玩。

  暑假的一天,我去欧阳依然家玩。他妈妈要我到房间玩拼装,要他在客厅写作业。他写着写着,就偷偷跑进了房间里和我玩拼装。我对他说:“你快去写作业,等会儿妈妈发现了。”可欧阳依然说“没事,我就玩一会儿。”玩着玩着,欧阳依然妈妈看见了,发现欧阳依然才写了一点暑假作业。欧阳依然被她妈妈打了一顿。晚上吃完饭,我在客厅写作业,欧阳依然在房间里玩拼装。忽然,欧阳依然妈妈叫他看视力,他妈妈都准备好了,可欧阳依然说:“让我再玩一会儿。”欧阳依然妈妈说:“不行,马上过来。”最后,还是她妈妈拉着欧阳依然去看视力的。“睡觉了,欧阳依然。”欧阳依然妈妈说。欧阳依然说:“让我再玩一会儿,等一下我就去睡,我保证!”欧阳依然妈妈同意了。过了一会儿,欧阳依然妈妈说:“快睡觉,欧阳依然!”欧阳依然没听见似的,继续玩他的拼装。最后,还是欧阳依然妈妈强拉着欧阳依然,他才睡觉的'。

  这就是欧阳依然的坏习惯,我可不要贪玩,我要做一名好学生。

一个熟悉的人作文300字 篇2

  他有着鹅蛋形的脑袋,还有一双水灵灵的眼睛,月牙似的眉毛,这就是我最熟悉的一个人,他的名字叫谭岳,他可是我们班的闯王,常常让老师和同学伤透脑筋。

  记得有一次,老师叫我们四个监督员去监督是谁在我们班丢垃圾,谭岳也是一个监督员,他和他的几个小伙伴一起追另外一位我们班的监督员,严震,都爬在党的教育方针上面去玩,一个不是叉着腰,就是吧手放在最下面那里,摆着帅气的姿势,嘴里还说着:哈哈“你是逃不掉了的,你已经落在我们天落地网中了。这时,专门管扣分的老师来了,拦住爬在上面的同学,不容辩解,铁面无私地记起了他们的'名字,我们班的同学还弄虚作假,写的不是真实姓名,就这样我们班又被扣分了。

  记得还有一次,我们的女同学都在跳皮筋,他趁我们不注意的时候,就悄悄地把皮筋拉过去,还对我们做了个鬼脸,气得我们个个脸红脖子粗,我们只好告诉老师,可是老师也拿他没有办法。

  他还有一个特点:就是喜欢臭美。每当一下课的时候,他就总是问同桌自己帅不帅,他的同桌每次回答都说:“蟋蟀”,气得火冒三丈,一直追着他的同桌打。

  这就是我最熟悉的一个人,听了我述说之后,喜欢他吗?如果要是喜欢,那么就跟着我一起去了解他的事情吧!

一个熟悉的人作文300字 篇3

  熟悉的人我哥圆圆的脸上有一双大眼睛,像黑葡萄,弯弯的眉毛像船,剃了平头,感觉很舒服!他无论走到哪里总是惹麻烦,所以我给他起了个外号:“捣蛋鬼”。

  一天早上,地球像蒸汽一样热。我和哥哥在空调房看了《活佛气功》第二十七集。哥哥专注地盯着电视屏幕。当他看到打架时,他不停地跳舞。我生气地说:“哥哥,给我看电视。”弟弟看到有人在地上挖坑,就像电视里的人一样挖。过了一会儿,弟弟的手变成了“火”。我忍不住笑了。我小拇指指着弟弟说:“哥哥,你真是个傻瓜。地面很硬,你可以挖。”此外,还有工人在下面工作!一个小时后,我的脑袋变成了一座通天塔。没办法,就把弟弟打了一顿,大哭起来。我给他带了棒棒糖吃,他很快就开心了。真是哭笑不得。我哥哥是个如此淘气的.男孩。作文

一个熟悉的人作文300字 篇4

  有一个人,每天陪在我身边,和我一起学习,一起玩耍。你知道他是谁吗?他就是我最熟悉的人,我的哥哥。

  你们一定会问:“他多大了?长的什么样?”别急,我慢慢地向你介绍。他十三岁,可个子极高,长得像十七八岁的小伙子,说话的声音粗极了。

  他的浓眉下长着黑白分明的大眼睛,可有神了!哥哥的脸虽然白,但有很多青春痘。我有时就会对他开玩笑:“瞧,你脸上的痘痘多像‘天文图’呀!”我知道哥哥脾气好,从不爱生气,他却不在意地爽朗一笑,充满自豪地说:“嘿!天文图在我的脑袋里,我看了许多书,天文知识相当丰富呢!”夏夜的晚上,繁星满天,星星不停地眨着眼睛,哥哥用右手的手指指着天上的星星耐心地对我说:“你仔细看那颗在夜空里划出银亮线条,在正北方向高高悬挂着的一颗比别的星星要亮的.星,就是北斗星。”我懂事地点了点头,说:“哥哥,你懂的天文知识真多啊!我想像你一样多读书,学到更多的知识。

  别看我俩的性格不同,却同样的爱阅读。他就是我最熟悉的人,我的哥哥。

一个熟悉的人作文300字 篇5

  说到我最熟悉的人,那还是我的爷爷。我的爷爷脸是长方脸,上面有许多皱纹,横一道竖一道的,灰白的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,爷爷看起来很慈祥。

  爷爷很喜欢养花。爷爷家里养了很多的花,爷爷每天从早到晚总是摆弄他的花草,尤其是夏天,有些花怕晒,下午爷爷就把那些花一盆一盆地搬到阳光不是太强烈的地方,从不怕麻烦,并且一边搬一边念叨着:“我们到阴凉处歇歇!”,仿佛和花儿在谈心。

  爷爷最喜欢的花是君子兰。你瞧,它的叶子像腰带似的又宽又长,厚厚的叶片两面都是青绿青绿的。爷爷每年都细心地为它换上新的泥土,每天按时浇水,定期施肥,君子兰的叶子片片绿得发亮,每年到了十一月份左右,就会开出十几朵橘黄色的.花,个个像小喇叭似的,美极了,只要有客人,爷爷就会把客人领到花前炫耀一番,听到客人们说:“真好看,我们以为是塑料花呢!”爷爷心里总是美滋滋的。

  爷爷还特别喜欢喝茶,他总是在花下把小桌子一摆,沏上一壶好茶,坐在藤椅上,喝喝茶,赏赏花,还不忘摆弄小收音机听听新闻,自得其乐。

  这就是我熟悉的爷爷,一个快乐的老人,我喜欢我的爷爷。

一个熟悉的人作文300字 篇6

  站在你面前的这个人,胖胖的脸蛋,水灵灵的大眼睛,乌黑的头发,就是我的小伙伴——房永洁。

  她学习很好,是个品学兼优的好学生,而且还乐于助人,就举个事例给你看吧!

  这天是星期五,最后一节下课了。我和我的小伙伴跑到操场玩耍。正当我们玩得兴奋时,看到一个小妹妹被一个高年级的学生绊倒了。那个高年级的学生没有注意,头也不回地就走了。小妹妹坐在地上看着摔伤的膝盖,疼的掉下了眼泪。房永洁赶紧跑过去扶起她。我也赶紧搭把手和房永洁一起扶着小妹妹去校长办公室。校长先用冷水给她清洗,再给她消消毒。上课铃响了,我的小伙伴还不走,她不走我也留了下来。等到校长说:“好了!”我们又把她送回教室,这才回到我们的教室。老师看到我们这么晚才回到教室,严厉的`说:“你们去哪了?”我们就一五一十的告诉了老师。老师不但没有责怪,还表扬我们助人为乐,我们可高兴了。

  生活中她是我的好伙伴,学习中还是我的好老师。在我学习有困难时,她就耐心的给我讲解,直到我弄明白为止。她在我困难时帮助我,我很喜欢和她一起玩耍,一起学习。我们之间有许许多多的乐趣,我希望和她成为一辈子的好朋友。

一个熟悉的人作文300字 篇7

  我最熟悉的人是我哥哥。他的脸圆溜溜的,眼睛也大大的,真可爱,每天都带着微笑。我每天放学到家的.时候都会拥抱他。

  有一天晚上,哥哥正准备热菜被我看见了,连忙跑过去对哥哥说:“哥哥,你能教我热菜吗?”哥哥说:“当然可以啦!”我高兴地和哥哥热菜。哥哥说:“今天我们热豆子吧!”我高兴地笑着说:“好呀!”我们来到厨房开始热菜了,哥哥微笑地对我说:“我们先把豆子拿来,任何,把火打开,再把豆子倒进锅里,最后在用锅盖放在锅上不要去弄它,等它自己慢慢地热,那样才能热出又香又好吃的豆子。”我按照哥哥的说法慢慢地去做,果然热出了又香又美味的豆子,只不过,这件事让妈妈知道了她就让我热菜,但是我热糊了,我的脸慢慢地红了,妈妈微笑着对我说:“没关系,多少,也很好吃!”我望着妈妈开心地笑了。

  从这里我明白了一个道理:什么事都别怕,我们要勇敢、坚强!

一个熟悉的人作文300字 篇8

  明亮的眼睛,月牙一般的眉毛,小巧的嘴巴,红通通的小脸蛋儿,黑漆漆的长发,瘦小的身体。她,就是讨人喜欢,聪明、乖巧的小凯。

  她待我非常好,总是积极热心地帮助我!

  乌云密布的星期六,我总会跑去外面,散散心。我每一次都是跑到公园的小水池丢石头,直到一个身影向我扑来,吓得我摔了一跤,我痛得清醒了过来,原来是从小到大一只照顾我的同学小凯!小凯看到我激动地喊道:“hi!对不起,吓到你了吧,来,我扶你起来。”我一起来,手上的伤已经流出鲜红的血。小凯一看眯起眼睛,皱起了眉毛,赶快拿起消毒液往我手一喷,啊!好疼!可我还是往心里喊,我当时一看小凯这么认真给我治伤我心里只想说一声谢谢啊!她用纸把我手的伤包了起来,便在她带来的纸上画了一幅平安画。我突然笑着笑着,泪也流了出来。她就是我心里的一朵花,永远是我最熟悉的'人,心里最温暖的人。

  她,总是给我无数的帮助和欢乐,你们喜欢她的这颗善良的心吗?

一个熟悉的人作文300字 篇9

  十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的张老师。

  张老师是我幼儿园时的老师,她已有40多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,张老师就象个太阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的.蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。我回头一看,呀!是那个……是那个和蔼可亲的张老师。我迫不及待地投进张老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我,亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣代伞。我恨不得一步跨到张老师前,把伞还给她,可她那身影已在雨中消失。

  啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这种感觉:师爱。

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