【精选】抒情的作文汇总5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的抒情的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
我
一会儿看你
一会儿看云
你说你觉得：
我看你时很远
我看云时很近
——题记
在后面看着满身伤痛的父亲，一直一斜地迈着步子，心里酸楚得仿佛快要死掉。这些年一直走在前面的我，还不觉父亲已苍老了许多。我恨不得用拳头打醒了懵懂的自己，告诉我，我在不珍惜着什么！
还记得小时候，那时父亲还是一个热血青年，我与母亲总是很难赶上他的步子。那时我们一家四口上街，总是一件吃力的事儿。父亲总是出于天生的“傲慢”自顾自地向前走，即使是弟弟呼喊着：爸爸、爸爸，他也不会回头。母亲总是拖拽着我俩死死地跟在后面，分秒也不舍得停下来，仿佛是怕与父亲失散似的，一个劲儿的赶。时常听母亲唠叨说：“走这么快干嘛？是你爸在前面似的。”现在想来好笑，也不知那时一个劲儿地赶是为了什么。如今的我大概只会看着他，任他一个人“傲慢的”走吧，可能还会庆幸着这安静的环境，如果他还能有那份劲儿。那时我总会想：如果，爸爸能停下来等等我们，或是，稍稍地缓和着走，那就好了。
岁月不经意的悄然逝去，我不会再想能慢一些才好，只会害怕不够快了。
今天，父亲老了，我长大了，也还算得上热血青年。
在回家的路上，本该是并肩而行的两个人却总是看着背影，讲着一些不悦耳的话，不知不觉间，我与他分开得远了。
现在，我总会拉着母亲的手，与她讲着琐事儿，或是学小时撒着“娇”，发誓将来等她老了，我一定会养她。渐渐地把父亲冷冷的抛在了后面，让他赶着步子，听我俩的悄悄话。
有次夜深人静时，我从梦中惊醒，还来不及清醒，回想着那可怕的梦——母亲，弟弟和我在一条曲折的路上走着，四周没人，寂静得可怕，我仿佛是在找着父亲，可总也看不见他。
我心存余悸的`喊着：“爸，爸……”直到他醒来应答我。
“什么事儿？大半晚的。”
“没，没事儿，只是……害怕了。”
“快睡吧，你妈明儿还要上班呢。” 过了一会儿父亲说。
我时常在想：我与父亲是怎么了？为何我总是在“讨厌”他却会从梦中惊醒？去年春节回家，我们甚至不能好好的说上一两句话——
“你在外面读书一定要争气呀，我现在也四五十岁了，靠体力挣钱更是不易了，你妈她…常常身子又不适……”
“知道了，快吃饭吧。我哪不争气了？”我生硬的嚷着，悻悻地想要逃离。
正月初一的傍晚，我应父亲之邀，与他外出散步。其实我是不愿的，只是出于承诺，我还是去了。也没想很融洽，我在前面大致走走，步子也很开。时而转过身去催促地说：
“爸，快点呀，夜很冷呀。”
父亲那晚的话变得很少，只是在后面看着我，让我有些不适应了。但是，也如我愿的安静地完成了这次旅行。回到家父亲显得有些不自然，我怀着负罪感给父亲递上了一杯茶。
“爸，喝水。”
“你长大了。”父亲停了下来，喝了一口茶。“我老了，赶不上你们的脚步了，走两步，还觉得有些许累了。哎，年轻是好呀。”父亲继续说。
“你爸腿不好，你没等他吗？”母亲有些不开心了。
转眼间，我离家已一月有半了。父亲送我走的那天，我还清楚的记得，我仍是走在前面，听父亲含辛茹苦的叮嘱。我知道我仍是不在意的，心里还嘀咕着好烦，只是辛苦了父亲。
我想，或许只有在我孤独、受挫时，我才会想起父亲。他那句 “有什么事儿就给我打电话” 还会回荡在我耳畔。这时的我会拿起了电话，拨了号码。
时间的确会让人清醒，悄悄地把你俘虏，翻阅着那些记载陈年旧事的书页。
“究竟是时间，还是思想，抑或是步伐把我与父亲拉远了？”我时常追问自己。
不知道是我性格变得沉默了，还是父亲越发唠叨，他总是在说，而我依然没听进去；不知道是我更挑剔了，还是父亲本就懂得太少，对他的大道理，我总是不以为然；不知道是我走得快了，还是父亲真的把脚步放慢了，但我们之间的距离，在多年以后的今天，仍然存在，我总是走在他的前面，愈发的远，让他看着我的背影而黯然心伤。
我想，如今唯一不同的，是我们交换了位置吧。
或许，我真的应该学会放慢自己的拍子。毕竟，在我身旁还有一直陪伴我的人，还有我需等待的人；毕竟，我也会走在后面。
抒情的作文 篇2
时间一点点流逝，不多久，校园热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了，我们校园的其他东西和人也有了一定的改变
硕果累累、瓜果飘香，这是我们校园果树的变化。刚步入校园时，小山坡的果树还是空空荡荡，满是绿色。现在，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的`果实，就会使人垂涎欲滴。
落叶飘飘、漫天飞舞，这是我们校园树木的变化。路边的两排银杏树，以由绿变黄，一直飘落在地。我们教室外的 小花园 ，在风吹来时，就开始了它们的群舞表演，有是往左飘，有的往右，有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家，看着它们纷纷飘落，就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。
水波粼粼，阵阵微波，这是我们校园弦歌湖的变化。以往鱼儿出没，嬉水的场景，都被秋天所 骗倒 ，它们并非不出来，而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面，我就能感到秋天是一个音乐家，在阵阵微波的映衬下，奏出一曲又一曲的优美歌曲。
衣服增多、插兜蹦跳，这是我们校园学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们，现在都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时，都是缩着脖子，握着手出来，在座位上还会时不时的打几个哆嗦，从同学们一层秋衣一层毛衣的穿，我就能感到秋天是一位画家，在天冷时，让我们加衣。
校园的秋天，总会有一些变化，而这些变化，总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌，让人去细细口味它的内在美。
抒情的作文 篇3
记叙文中还有一类是抒情类记叙文，它是指以事物或景物为写作对象，通过对景物的描写或对事物的记叙，以达到抒发作者某种情感的目的的散文类文体。这类题材的文章多使用托物言志、以物喻人、借物抒情等写作手法，是近年来现代文阅读题中常见的文体。 抒情类记叙文主要从整体感知、体会重点词句、修辞方法、写作角度、写作手法、情感表达等方面命题，因此，就需要同学们掌握一定的阅读方法。
对于整体感知类试题，同学们要能够在阅读文章时迅速抓住文章的主线，根据文章的主线把握文章的整体内容，然后便可以归纳出文章的主旨，逐步体会文章所蕴涵的情感了。 对于感受和体会重点词句类的试题，同学们要能够联系上下文，根据具体的语言环境来分析词语或句子的意思。脱离语言环境“就词论词”的做法是绝对不可取的。
对于修辞方法的考查，一般要求识别和体会其在语段中的作用。这就要求同学们牢记各种修辞手法的定义和特征。在识别的时候，又要特别注意区分比喻和拟人、借代和借喻等易于混淆的修辞格。修辞的作用一般都是使所修饰的动作、情态更加鲜明生动，或使句子的语气强烈而有气势等，这需要根据具体情况来回答。
有些文章从多个角度来写一个事物，这样便于立体地展示事物。因此，同学们要善于归纳总结，平常还要锻炼从多个角度去观察事物，这样便于在考场上快速找出事物的描绘角度。 写作手法是近年来考查较多的考点，其中托物言志、欲扬先抑、对比映照、环境烘托等写作手法是考查的重点。同学们不但要能够识别这些写作手法，还要能够说出其在文章中的作用。
抒情类记叙文是最注重情感表达的，因此，对文章思想感情的理解也是此类试题考查的重点。整体感知全文，便于快速体会文章的情感。此类文章蕴涵的情感多为“赞美”“思念”“热爱”等。拓展类试题大多都要求学生联系自己的'实际情况，所以在现实生活中找到恰当的事例很重要。因此，同学们在平常学习课本知识的同时，还要注重生活的积累和体验。
如何阅读散文
我们经常说：记叙文以情感人，说明文以知育人，议论文以理服人。散文，这是文学作品的一个类别。如果从表述方式看，散文又可称为记叙文。因此，散文也是以“情”来感染读者的一种文体。由此，就可以由“情”入手，来逐步深入地阅读散文。具体地说，可以分为五个步骤，来逐步深入地理解、分析、鉴赏散文。
（一）把握情感。这是说阅读散文要准确把握文章中所表达的情感。从我们平常阅读的散文来看，大体有两种情况。一种是比较直白地点出作者的情感。比如《世间最美的坟墓》一文，我们从文章开头两句就可以看出，作者在文中表现出的是对托尔斯泰老人的“敬畏之情”。另一种情况则没有直接交代作者感情的语句。但是，这类文章中流露的感情并不难体察到。以宗璞的《报秋》为例，读了这篇散文，作者对玉簪花的赞美之情，对时光的珍视之情是不难被我们发现的。
（二）探究情缘。所谓情缘就是指作者在文中表露出的情感，其产生的缘由是什么。这是阅读散文需要思考的第二个问题。把这个问题抓住了，阅读便深入了一步。
比如读《报秋》，就应当去探究，作者为什么赞美玉簪花？为什么珍惜时光？略加思考就不难发现，玉簪花“生命力极强”，“不挑地方，不拣土壤”，“很是谦让”，“我说它是生活上向下比，工作上向上比”，因而值得赞美。
在阅读散文时，在把握了作者的情感之后，就应当进一步探究作者产生某种情感的原因。
（三）整理情物。我们要特别指明，这里所说的“物”是最广义的“物”，包括人物、景物、器物、动物、植物，山川河流、日月星辰、草木金石等，一切客观存在都属于“物”之类，乃至他人的语言、情感等都可称之为“物”。我们常说的作者的情感是“虚”的，他所想表达的情感，则免不了要借一个“实”处以得到寄托。这个被寄托的东西就是本文所说的“物”。我们常说的寓情于事、寓情于景、寓情于物，这里的“事”、“景”、“物”，概属于本文所说的“物”。比如《报秋》这篇散文，作者赞美玉簪花，提到它的花、叶、形、开花期、生命力强等不必去说，可作者又提到太阳花，写自己种太阳花的经历，提到朱敦儒的词章。所有这些“物”，都寄寓着作者的情感。
作为一篇优秀的散文，其中是不应当有“废物”的，作者提到的“物”，都是有用的，都是为表达文章的中心、为寄寓自己的感情服务的。在读散文时就应当从“物”中去体会作者所寄托的感情。当然，高考试卷中不可能保证每选用一篇散文都是很理想的，但是命题人所关注的那些“物”，(转 载 于:
记叙抒情类文章的阅读方法指导
记叙抒情类课文包括记叙文与散文，是以记叙、描写、抒情为主要的表达方式，以记人、叙事、写景、状物、抒情为主要内容的一类文章，它的主要特点是通过生动的形象和具体的事件来反映生活，表达作者的思想感情;文章的中心思想是蕴含在具体材料之中的，是通过对人、事、景物的生动描写来表现的。这一文章的另一特点，就是以记叙为主，采用综合表达方式，包括记叙中的描写、说明、议论和抒情等。阅读记叙抒情类课文的基本方法包括以下几点。
从阅读的思维过程来看，阅读文章的认知过程包括“整体—局部—整体”三个步骤，这是一个由粗浅到细致，再由细致到完善的认知过程。首先，要对文章有一个大致的了解，这就是整体感知，即对文章的第一印象。接下来，对文章的结构、情节、人物、语言、手法等，进行局部认知，加深对文章的理解，最后又回到对文章的整体认识上来。局部认知使读者对文章的认识提高到一个新的高度。这时归纳、概括、与评价出文章的深沉含义、作者的情感态度。人物的性格和各种关系、语言特色、表现手法等，进入整体驾驭文章的状态。这就是对文章的整体把握能力。要想更好地把握文章的整体内容，以下方法可做参考。
（一）揣摩文章标题
第一，记叙文标题可能有点明主旨的作用。
第二，记叙文标题有时按示线索。
（二）理清文章的思路
分析文章的结构，可帮助理清思路。先划分层次、段落，再概括层意、段意。归纳出作者先写了什么，后写了什么。由部分到整体，把握作者的思想内容。
（三）首尾结合
众所周知，形容文章开头和结尾的词语有“开门见山”“开宗明义”“首尾呼应”“结尾点题”等。文章的开头和结尾非常重要，开头总领全文，铺垫下文;结尾总结全文，照应前文。留心文章的开头和结尾，有助于更好地把握文章的大意。
（四）抓住关键词句。
抒情的作文 篇4
幸福原来可以很简单，它不来自金钱物质，而是来自我们内心对生活真善美的收藏，这种幸福感是人间最美的财富。
幸福是什么？幸福到底有没有？幸福与我们的心灵有关，只有用心去发现生活中的真善美，便能拥有幸福，其实幸福是可以简简单单嘛！
生活处处有幸福，幸福的领域是无限地辽阔，无论在何处我们都可以享受幸福。幸福是需要我们用眼去发现，用手去接受，用心去感受，其实幸福就在我们身边呀！
在我们伤心时，爸爸妈妈会安慰我们，我们的心窝感到温暖，这一刻我们忽略不了，因为这是幸福；当我们遇到难题时，去请教老师，老师为我们细心讲解，这一刻我们心里的美滋滋的感觉就是幸福感；当痛苦、不快乐降临到我们头上时，接到朋友的电话，收到朋友的关心，此刻的心态平静很多，那么，这也是一种幸福……
幸福不等于金钱，不等于爱情；幸福不是香车宝马，不是功名利禄；幸福是心灵对生活真善美的体会。
幸福不需要用繁杂的公式计算，幸福原来是可以很简单的。幸福并不是稍纵即逝的，它可以永远陪伴着我们。幸福又犹如一缕阳光，每天都照耀着我们……
幸福原来可以很简单，因为幸福就藏在我们身旁！ 眼前是一片暗绿色的三叶草。有人说，一万株三叶草中只有一株是四叶草，找到了四叶草就等于找到了幸福。我曾经十分迷恋这种说法，也好奇这种说法，于是开始疯狂地寻找所谓的四叶草。
后来的日子里，虽然四叶草没有找到，我却渐渐发现，幸福原来是那么简单。幸福有时候是有一种感动，寒冷时父母及时送来一杯暖手的白开水，有一种幸福在心中蔓延；幸福有时候是一种欣赏，当我欣赏着一朵花由含苞欲放到悄然盛开时，我觉得上苍让我看到了这个美妙的世界，这是一种幸福；幸福有时候是一种包容，包容朋友的过失与错误，当我和争吵的朋友和好如初的时候，我觉得朋友与我紧握的手中传递着幸福的真谛；幸福有时候是一种使命，负责任得完成自己的`任务、取得成绩时，无论是成功还是失败，都会觉得自己有这个机会，自己努力过了，是有一种幸福，幸福上是一种给予…
幸福就在我们的身边，与生活的点点滴滴同在。幸福是你干渴时的一杯白开水，是你伤心时的一句安慰话，是你流泪是递来的一张面巾纸，是你摔伤时一双拉起你的手，是年一成功的一种满足…
眼前这片三叶草很美，我想也许在其中的某一个角落我又可以找到属于自己的那一份快乐，那份看不见的幸福…
抒情的作文 篇5
今天，我要借写作文的机会来赞美、歌颂一下这美丽的四季。
春天的颜色真是五彩缤纷啊：太阳红红的，天空蓝蓝的，树叶绿绿的，迎春花黄黄的。难怪诗人爱吟咏春天，难怪画家爱描绘春天，因为，春天是世界一切美的融合，一切色彩的总集，我很纳闷，这美丽的色彩为什么会不约而同的选择春天来到大地呢？
很快到了夏天，夏天的颜色更是色彩绚丽：深绿的树林，鲜艳的“花衣裳”，彩色的果实，黄灿灿的玉米，是的，夏天的太阳是织热的，象火一样烘烤大地。然而，这正是一切生命的能量，五谷杂粮努力的进取。
不知不觉，我们走进了秋天。如果没有人提醒我，我真的不会仔细认真的看秋天，现在拿起笔，我不敢茫然下笔，担心秋天的美丽景色会在我愚钝的`笔下黯然失色……，看！风帮我们记着秋呢！走着走着，一阵凉风袭来，行走的人们都各自裹紧衣服，这，已经成为入秋的一种暗示，就象慈爱的母亲，疼爱的捏了一下晚归的孩子的鼻子，要真让她给孩子一点苛刻，她才舍不得呢！
冬天是残酷的，冬天也是完美的。冬天，它是圣洁的象征，当时间老人停住他的脚步的时候，整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了，啊！整个世界似乎变成了龙王宝殿，是啊！假如没有冬，有怎能有“红装素裹、分外妖娆”的奇景？依我看，而古人用“一片冰心在玉壶”来形容心的纯洁，冰――冬的宠儿，当之无愧！
看！春天大地开遍鲜花，夏天水草掩盖在湖水上，秋天落叶纷纷归“家”，冬天是用冰雪砌成的城堡，是的，春天万紫千红，夏天苍翠欲滴，秋天遍野黄金，冬天银装素裹。啊！美丽的四季，ILoveYou！
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