抒情作文[精选9篇]
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的抒情作文9篇，希望能够帮助到大家。
![抒情作文[精选9篇]](/pic/00/l/cae3c7e9d7f7cec46_5f06f69c0bc85.jpg)
抒情作文 篇1
苏东坡在《送寥禅师》写道：“静故了群动，空故纳万境。”由静而生空，空明的觉心容纳万境，沾染了人的性灵。艺术研究“静照”，以静的视角观察万物，万物被赋予了灵动与生机。
“静水流深”本为禅语，寂静的水流才会流往深处，利万物而不争，是谓“静”，乎缓而不张扬，深着而不失其灵动，独自流向那深谷幽兰，是一种容纳万境的境界，静的要旨恰在“不争”二字，不同于河海的波澜壮阔，独自在幽微深处静静流淌，是需要怎样宽广的胸怀！无争即忧，林语堂在《风声鹤唳》中说：不争，乃大争，则万物与我皆不争，须达“静”界自要放下对功名的执念，恰如道家宣扬的出世哲学，置身名利之外，世间的诸多纷扰又与我何干？
静水流深，不在单纯的静，更在乎静之中传达出的境界，古典淡雅的中国画不在于外在的热闹，而在于平静之间传达出笙鼓齐作的境界，中国画在平静中传达出淡淡的诗味，一种平静之中的哀愁，画有尽却意无穷，将人带到空灵至远的幽微深处。“味摩诘之诗，是谓诗中有画，画中有诗。”诗味即在平静素淡的勾勒中晕染开来，何尝不是一种至深之境。
“静水流深”中传递的哲学思想也与中国人追求的含蓄美学紧密关联。中国人追求朴实淡雅的含蓄之美，反对平铺直叙，恰如中国的园林艺术，讲究曲径通幽的美感，弯弯曲曲回环小径，一直通往幽微的深处，在曲折与回环之中营造出别致的美感，而细品静水流深之境，不恰也是静谧的水流曲折回环地流向至远而至深之境吗？
静水流深之境是道德的'理想境界。亚里士多德言：“离群索居者，不是野兽，就是神灵。”任何人都难以将自己与社会割裂开来，而这种超脱的境界却要求我们内心不争，在开辟的理想世界守一份清欢，于是许多人将目光转向内心，向外的探求化作对内心的扩展，这恰是一种更高的智慧，佛教中有“众得界”的说法，在那巍峨的须弥山顶，有国名众者，有佛名香积，心存天下，芥子尚能纳下须弥，浮尘往事又有什么能牵绊我心？
弘一法师李叔同圆寂前的那句偈语“华枝春满，天心月圆”何尝不是静水流深的完满？
“静水流深”谈之易，却终将难以避免落入媚俗之中。“人所不能承受的，不是存在，而是作为自我的存在。”作为浩瀚宇宙的一粒芥子，我们对生命的意义感到迷茫与惶惑，我们惧怕死亡，因而催生出享乐主义，追求浮华与名利而乐此不疲，我们不知道追求的小小世界有何价值，因而我们媚俗，人云亦云，丧失了初衷与本心，我们渴望不朽，渴望名利，渴望对生命不能承受之轻的抗拒，可终究会如一场幻梦，湮没在世界的尽头。
而明知是梦，却仍坚持自欺欺人，不是更可哀？我们需要“断舍离”的智慧，“断舍离”是一种生命的禅，舍得“断”与“离”才能不受俗世的纷扰。“静水流深”含蓄中的静才能真实而传达出内涵。
愿你我都能达此境。
抒情作文 篇2
夕阳西下，远处却还有几个小孩在地上乱画着什么，嬉笑声时不时的传来，一旁的我，却带来了遐想——
我，长大了？
长大了，就是窝在家里玩手机？就是大门不出，二门不迈？就是坐在习题堆里望着窗外发呆？或许，我不想长大了。
小时候，无忧无虑，每天放学和朋友玩到天黑，就算是周末，也不肯老老实实待在家里，刮风？下雨？大热天？没什么关系，因为我们总想过一个充足的周末，那时候，朋友是无声的快乐。如今，随着社会的发展，时代的进步，以及彼此的成长，开始用手机给予自己安慰，周末，也往往是它陪着我度过。因为手机的出现，我懂了在网上查询资料，在QQ上追寻娱乐，在游戏上找到快乐，也就淡忘了自然的美好。
或者，为了学习？也有道理，长大后，终于意识到了学习的重要，压力也渐渐侵入我们的意识，伴随着时间的流逝，期末考试如约逼近，整天的'上课时间被用来背书，心情却总在这时候烦躁，书，怎么也不想背，没有办法，只能整天念着那些催眠曲似的文字哄彼此睡觉。学习的束缚禁锢了出行，背书的魔咒如影随形，也许，当你懂得的多了，心情自然就变得多变，人情世故，世态炎凉，萦绕在耳畔，不自觉的就认为这个世界，需要用知识去碾压，用技能去说服。
然而，随着时间的飞快，我们终将在一次次的模拟考试后，迎来最后的终点。也终究迎来一年一度的寒暑假，几十天的无所事事，终于会让我走向外面，却会发现，物还在，人却已各奔东西。只留下我这个怀旧的人在那里傻站着回忆残留的记忆，或许，大家都已经淡忘了，又或者，都太忙了吧。
“回家吃饭”陌生的声音把我从万千思绪中拉回，原来是那些孩子的母亲喊他们回家，孩子们一哄而散，嘴里却还说着明天再来玩。
这，不就像往昔的我们吗？
抒情作文 篇3
十五岁那年收获了很多，失去了很多，朋友交了很多，书也读了很多，现在，只剩下了怀缅。
十五岁那年上初中二年级，这是个友爱的班级，有可爱开明的班主任，每天笑嘻嘻的和我们讲着严肃的事情。
有无奈的生物老师，每天被一群学生气得说不出话。
有热闹的课间十分钟，你绝对看不到一个人在教室学习，走廊上却是人满为患。
有庄严的宣誓时刻，每个同学脸上又是从未有过的认真和严肃。
这些看似平常的场景却是那是最快乐的时光。
十五岁那年真正认识了赵默笙和何以琛。开始了一个女生青春期的无限遐想。
真佩服赵默笙那股子勇气，不羁、洒脱、随性。那时候，像不认识他们都难，同学们都在互赠他们的明信片；大街小巷的人都穿着赵默笙同款的衬衣和牛仔裤、mysunshine项链；甚至，电影版的何以也随后上映，票房大卖。
十五岁那年是赵默笙教会了我什么是勇敢，不是在感情上，而是在学习上。
十五岁那年我还有幸认识了玛丝洛娃和聂赫留朵夫。
玛丝洛娃那相爱而不能得的`无奈凄苦、被沦为站街的贫寒和窘迫、不接受别人施舍的自尊、以及不拖累别人的无私使我同情，使我愤懑，使我感动。
聂赫留朵夫的逃避责任，悔恨不已到后来的穷追不舍，弥补遗憾，再到最后的成全别人同样使我欣慰。
他们两个共同演绎的复活，共同完成了复活！
十五岁那年，我终于开始了我的人生之路，人生才刚刚开始，刚刚开始拼搏，有的是青春，有的是梦想，一切尽在十五岁那年。
抒情作文 篇4
每次你说要回来的时候，虽然嘴上说着不乐意，其实心里想一下也都是开心的吧！毕竟想一想，每天平静的生活需要一丁点的改变，而所谓的改变，就是你回来陪自己聊聊天，说说话，再做上一两顿好吃的饭菜，然后聊一聊生活的一些琐碎，偶尔畅想一下未来，也偶尔回忆一下过去，很多时候，哪怕什么都不做，静静的在一起呆着也是挺好的。
每一次你说要走的时候，虽然自己嘴上说又算清净自在了，可是心里多多少少还是有一些的难过，虽然比不上小臭那样哭的叶里华拉，但是有的时候真的是，沉默比哭泣更加的让人心伤！
但是自己也清楚地知道，都是为了生活，不管在别人眼中是上进的也好，还是不思进取的也罢，不管这所谓的努力，最后是真正的收获，到了也好，还是只是经历了过程也罢，好像一直都在为了生活的`路上奔波着！
其实每一次你说要走的时候，我都希望你可以白天，毕竟白天的时候人的想法不是那么的消极，好像白天的人来人往，也能够冲淡一些，别离的伤感！
可是你说晚上的时候凉快，路上也车少，然后就是你一直习惯开夜车，说你比较喜欢开夜车！毕竟你是握着方向盘的人，我也一直尊重着你的选择。
然后就是每一次你走的时候，都会千叮咛万嘱咐，一定要开车慢一点，开车的路上，不要看手机，到了的时候一定要告诉我一声，让我不要提心吊胆！
其实每一次千篇一律的叮嘱，不知道你会不会觉得烦躁，只是对我来说再多的嘱咐都不够，很多时候都感觉，自己每当嘱咐起来的时候，都感觉更像一个当妈的心态！
不管怎么样？再一次出发的你，还是祝你一路顺风！
抒情作文 篇5
夜渐渐深了。窗外，寒星点点，冷风习习。我躺在床上翻来覆去，难以入睡。
客厅的灯还亮着，我那劳累一天的妈妈，仍未入睡，还在努力学习。我不由地想起每天妈妈一大早就要去上班，下班后来不及休息，就开始操持家务，做晚饭，我不仅没体谅妈妈还经常顶撞她。今天早上，就因为一件小事，我对妈妈不停地抱怨，赌气一整天，对她不理不睬。妈妈扬起手刚要打我，但又放了下去，默默地叹了口气。想到这里，愧疚的泪水润湿了被子。一股冲动涌上我心头：我要向妈妈道歉。
我蹑手蹑脚地来到客厅，不禁愣住了：妈妈竟然在沙发上睡着了，安静而祥和。无意间那在黑发中引人注目的'白发，渐渐增加的皱纹，映入我的眼帘，刹那间，整个人看上去苍老了许多。我轻轻地叫醒妈妈，她睁开睡意朦胧的眼睛，关切地问我：“怎么了?”我红着脸结结巴巴地回答：“我……我……”我望着妈妈紧张得说不出话来，把刚到嘴边的话又咽了下去，连忙改口：“我要喝水。”哎，就这一小句话我怎么也说不出口。我调整情绪，鼓起勇气，慢慢地走到妈妈面前说：“妈妈，我——爱你！对不起，以前是我太任性，而你总是一再包容我的错误……”妈妈迟疑了几秒，惊讶地望着我，脸上露出了欣慰的笑容，激动的泪水溢满眼眶，紧紧地抱着我……
母爱如天空，是那么广阔，包容下我所有的过错；母爱如春风，轻轻柔柔地把我的烦恼吹到九霄云外；母爱如帆，祝我一臂之力，使我挣脱困境，驶向辽阔的海洋。
客厅的灯还在亮着，我静静地享受着这份浓浓的母爱。
抒情作文 篇6
彼岸花开，谁的忧伤落了一地？华丽转身，往昔的笑颜拉长了谁的思念？馨香故事，滋润了谁的双眸？以千古不变的深情，守候着谁的归航？跨过流年的门槛，我漂浮于岁月的云端，聆听着又一曲清音……
我不明白，那究竟是怎样的一场春暖花开，给了你刻骨铭心的回忆。氤氲在你蓝色的诗行里，又究竟是怎样的一位奇女子，会化为你的诗魂，相伴着你每个日出的清晨和日落的黄昏。或许，你本就是高高在上的蓝天，广阔无垠的海洋天生就是你温暖的怀抱。那里，风光旖旎，每一次的潮起潮落，都牵动着你的心弦。那里，海的女儿，如天使般纯洁美丽，灿烂了你的笑容。你梦想着她舒展开洁白的羽翼，带你在恒古的天地之间轻歌曼舞。于是，你眷恋最初的美丽的相遇时光，把葱茏的岁月酿成如花的诗行，散发着遥不可及的温暖。
你期盼永远把自己的身影投在她的波心，换取她一世的眷恋和缠绵。可你是否知道，她的广阔无边，心里包蕴的不仅仅是你这片天，她还有洁白无瑕的白云，连绵不断的青山，凌空翱翔的雄鹰……她的世界五彩斑斓，你留给她的只能是那年那月那天的故事，而不是坚如磐石的地久天长。因为她的世界里，难以阻挡星移斗转，每次的潮起潮落，必然会让记忆的沙滩吞没一些陈年往事。奔跑在岁月的浪潮里，你只是像一片云飘过，留下瞬间的倩影；如一阵风掠过，掀起圈圈的涟漪，而后又回归平静自然。而这一瞬间，却成了你一生的牵绊，你想定格为永运，如同一片叶子，哪怕枯萎了，也要把它风干成动人的诗篇，铭刻你的岁月点点。
你蘸墨成诗，或浓或淡，皆是一幅幅海天一色的水墨画，一样的主题，不同的色彩，深深浅浅地勾勒着思念的边缘。无限风光在远方。人就是这样，近处的风景熟视无睹，即使是青山绿水般的清新，蓝天白云般的无暇，都抵不过未曾见过的远方的风景。好像那里的天总比别处的蓝，那里的云比别处的白，那里的一草一木也比别处的.绿。岂不知，远方的未必是美景，即使是心仪的美景，有时足迹却难以达到，纠结的情思便幻出一座虚无缥缈的海市辰楼，思念助长你飞越沧海的欲望。怎料现实的风霜，冰冻了你飞翔的翅膀，你仍在不断地拾取记忆的碎片，足迹印满了暮色的惆怅。一缕幽思，铺洒在海面；一地温柔，憔悴了谁的容颜？
我知道，岁月无情人易老；我也明白，岁月如歌绕指柔。每个人的心里，都隐藏着或深或浅的回忆。深深浅浅，如涓涓小溪缓缓流淌，都温润着我们的人生路；如一首首悠扬的乐曲，跳动着相逢和离别的音符。不管折柳的故事怎样，时光总会引导我们不时去追根溯源，感受每一次的柳暗花明，侠骨柔肠。沉迷在镜花水月里，那样会迷失了我们前进的方向。故此，我喜欢在飘荡的茶香里，聆听一曲《云水禅心》，在恒古悠扬的梵音中释放喧哗的心事，获取人生的坦然平静，感悟出生命的禅意，犹如立于青山绿水之上，心旷神怡；又如置身于寒江独钓，悠闲自在。每次花开花落，都是缭绕耳际的清音一曲。若能“闲看庭前花开花落，静观天上云卷云舒”，以平常的心态铭记生命里的痕迹，让一曲又一曲的清音萦绕在岁月的深情里，陪伴我们走过漫长的人生路，则干枯的心灵自会见到生机盎然的绿洲。流年清苦，岁月芬芳。
抒情作文 篇7
这辈子，无论时间怎样无情地逝我而去，无论世俗将我怎样的摧残，无论冷漠会怎样地将我变得麻木，都无法将我内心里那棵美丽的木棉砍掉，它只会在我心里越长越高大，枝干越来越坚韧。
等待已久的铃声终于响起，我们都迫不及待地奔向那棵木棉树。
柔情的风儿吹拂着，雪白而又轻盈的木棉在空中飞舞。我们这群孩子们将手托得高高的，去迎接着自己疼爱的木棉。我的双手在空中摆弄了许久，即使使尽全力，跳起身来也捉不到我所盼望已久的木棉，在一旁的'“公鸡”便把他的木棉送给了我，那是我见过最后最松摸起来最舒服的木棉。
几天过后，“公鸡”突然销声匿迹了，他给了木棉也被遗忘在黑暗的角落了。后来，我和琳总会去仰望那棵木棉树，因为我喜欢木棉飘飞的日子。
毕业了，又意味着高中的开始。
高中的铃声总是让我的心里感到空荡荡的，可我一直在等待着曾经那清脆而又平和的妙铃再次响起。我在期待着，期待每次铃声过后的不同惊喜。
我等不到，即使以前的学校离我家200米远，我却没勇气再踏进去，那儿的铃声已不属于我，只属于我的回忆——那些依稀的梦想。
抒情作文 篇8
独自坐在车上，回家的路依然如此遥远，慢慢的，离家越来越近了，静静的等待吧！——题记
牧马人挥鞭御马，马儿驰聘再北原大漠，白雪随风飘洒，仿佛也像骏马一样奔跑，那天……我
随着我们的快乐歌声马儿在万里雪上飞驰，马蹄声响遍沧源，弥漫着我的歌声直到夜晚寂静时，牧马人赶着马，马带上我回到家乡，天际那颗流星悄然滑落，我试问自己，你是否知道我每一天对你的思念，就因为想你，那天……我
细雪纷飞面朝大海的街灯仿佛在享受世界的宁静，我静静地听着风声，当阳光明媚的.一天，独自在原有享受久违的平静……
小天使站在窗外看着初夏的到来，我的心随风摇曳，迷茫的我一个人在跳天鹅湖，一些人只会看重高尚，在我看来那不过是一直说谎的小鸭，那天……我……想你了……久经诀别的故乡
没有你的日子里，我只能与死党分享着黑色的甜蜜……
抒情作文 篇9
（一）
师范百花争妍开，
花儿朵朵红艳艳。
若无耐心浇灌者，
怎得芳香扑鼻来？
（二）
三寸红笔凝心血，
循循善诱传知识。
愿得桃李满天下，
刘炬汗水润鲜花。
（三）
校园花香明媚景，
培养教育接班人。
忠诚人民好园丁，
四有人才育出来。
（四）
春曰温暖夏炎热，
仲秋明月冬瑞雪。
年复一年瞬息过，
教育战线口碑传。
（五）
苍苍双鬓七旬半，
体育场上逞健将。
天天早上起得早，
春夏秋冬不间断。
（六）
全心全意为学子，
人老心红体不衰。
为人师表称榜样，
直奔强国大方向。
（七）
千百学子满万州，
健康成长为夔民。
几十年来如一曰，
呕心沥血育英才。
【抒情作文】相关文章：
借景抒情的作文-抒情作文11-14
感恩母爱抒情作文-抒情作文10-05
(精选)抒情作文03-10
抒情作文07-21
抒情的作文【经典】12-15
(精选)抒情作文07-16
抒情的作文[精选]06-27
[精选]抒情作文10-29
抒情的作文11-03
抒情作文[精选]10-30