时间的作文

时间:2025-11-18 19:25:06 时间

(优秀)时间的作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的时间的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

(优秀)时间的作文

时间的作文 篇1

  春蚕死了,却留下了华丽的羽裳,那羽裳便是禅的痕迹;夏荷长了,却留下了溢清的芬芳,那芬芳便是荷的痕迹;冬梅落啦,却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨,这风骨便是梅的痕迹……

  时间向来是一种抽象的概念,正如朱自清先生曾写过的一句:“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”我出生到现在也有十三个年头了,虽没有做过象朱自清所认为的“痕迹”,但我认为,在这十三个春秋里,“游丝样”的痕迹一定是有的.。

  回想着、回想着,哦,想起来了,在爷爷的橱柜储物柜里。

  小的时候,我上幼儿园,那时年轻的爷爷背着我上学。在幼儿园里,我比同龄人学会做更多的事情,于是,一张张“优秀好宝宝”“全能宝宝”的奖状被当做第一批“宝物”珍藏在储物柜里。

  时间总是很快过去。转眼间,我上小学了。父母很忙,我都是在爷爷奶奶的陪伴度过的。擅长数学的爷爷总是坐在我旁边耐心的辅导我的功课,而奶奶总是在一旁笑眯眯的陪伴着我,教我做人的道理。每当我在学习上想放松的时候,爷爷奶奶那满头白发,以及越来越多的皱纹在暗示我,“少壮不努力老大徒伤悲”。就是这样,每一个期末考试的成绩,我总是在班里名列前茅。休学典礼结束后,我第一时间跑到爷爷那里。想让他把我这些奖状珍藏在他的“珍宝柜”里,这早已成为了我的一种习惯。

  爷爷总是笑着摇头:“孩子,还不够,再继续努力。”我明白了爷爷的意思,高兴地点点头。

  时间继续流逝着。转眼间,我已经是五年级的少年啦!我努力着,努力着。在那年冬天,我在“全国英语习思竞赛”中获得了二等奖。欣喜之后,又陆续获得了“全镇作文竞赛”一等奖、“玉燕杯作文竞赛”二等奖等等荣誉。这些都被爷爷收藏在他的“珍宝柜”里。

  六年级下册,过完最后一个儿童节,我从那个懵懵懂懂的孩童逐渐长成那个意气风发的少年啦!在爷爷的耐心地辅导和鼓励下,原本数学不好的我,勇敢地参加“玉燕杯奥数竞赛”并获得了优秀奖。

  在爷爷的八十大寿上又迎来了我“免费入读玉燕中学的录取通知书”。这些荣誉我把他送给爷爷当作“生日礼物”,收藏在爷爷的“珍宝柜”里。

  光阴似箭,日月如梭。现在的我已是一名初一的学生了。

  看着已经被时间留下太多痕迹的“珍宝柜”里,好多位置还空着。我沉思着:里面还有更多的“宝物”加入吗?沉默了许久,突然,我笑了。

  会的。只要继续努力,一定会的——争取在高中录取通知书那里,大学录取通知书那里,大学毕业证书那里……

  那这些过后,还会有吗?等待吧。一定有的,只要我有信念,只要我有目标,只要我继续努力!

  在将来的日子里,我会送给爷爷更多的礼物!

时间的作文 篇2

  人的一生有许多东西是值得可怕的,例如死亡。但相比起时间,似乎没什么比它更可怕了。我的成长和心路历程是我的父亲用手给拉扯出来的,时间的痕迹就此刻在了父亲的手上了。

  童年时,我就的父亲无所不能。现在仍记得小时候父亲常用那大于我胳肢窝两倍的大手,将我举起来,坐在他的后颈椎上。他的大手是如此的有力且温暖。他总是紧紧的握住我,生怕我摔下来,但却从未使我感到疼痛。高处的我因这一双结实的大手从未感到过害怕。每一次越过父亲的头顶,嗅到父亲头发特有的味道时,我感到这一双有力,结实的大手无所不能,撑起我就像撑起了整个家。

  少年时,我觉得父亲很讨厌。那一件事让我不知如何下笔。那一次,我因偷家里的.钱而被父亲打骂。那时候,只见他手拿起皮带,满脸愤怒地朝我抽来,我不敢躲避,心中百感交集:为什么父亲那么暴躁,竟然动起手来?那只我曾经认识的大手,凭借着肌肉施力,将愤怒通过那乌黑的皮带,击打在我的背上。那一瞬间,我是多么恨他啊!可是,可是当我看到那只曾将我举到高处的大手时,我看到了时间的痕迹——如此消瘦,发黄。天哪!着还是他的手吗?我不敢相信。我看到父亲的眼睛里闪烁着泪光,充满了愤怒与失望,失望甚于愤怒。我那稚嫩的心被震撼了一下:这个男人,放下了曾举高过而今已长大的儿子,仍要撑起整个家。生活的压力,家人的幸福,使得这样一个男人的手变得发黄,不再像年轻时一样有力。父亲老了,时间在你的手上留下了永久的痕迹。

  青年后,我觉得父亲非常有智慧。家里的电器还是一些生活器具的修理,都是父亲用那灵活的手去完成的,。家里无事时,我常常观摩他工作。他那娴熟的手法,使我心中不由得产生了敬仰。他做事,看问题都特有自己的见解,常在饭桌上与我们分享。可是,岁月无情,老爸的手不如以前灵活了,曾经的羽毛球王子现已无力挥动球拍了。我常在他的手上看到刀伤,可他总说很浅的,不要紧。可我看着心痛。父亲的手,早已不是我所认识的有力,结实了。

  要是可能的话,我想让他用手把我再次举高。可是,时间悄悄过去,把父子俩的回忆刻在了父亲的手上。如果时间是个人,我真想把他骂一顿。呵,我想爱你在能做的,就是用自己已长大的左手紧握父亲的手,右手紧握着钢笔,让父亲,纵使很多皱纹,但也笑得灿烂。

时间的作文 篇3

  人生,真的好短,我只是那匆匆的行者,披一身袈裟,虔诚地寻求自我的梦想。

  昨日,正是风起云涌时,人世间涌出了太多的能者。昨日的我,仍是埋头苦读的莘莘学子中的一员,偶尔抬头仰望贤者,想象自己有朝一日也可以俯视苍穹。但我终究是我,昨日的贤者却是浮云,我,岂是追随他人的.幻影,我只是我,我埋头苦读,跋涉上路,与时间竞赛。(这一段很切题。一是能扣住材料的含义,形象地选择的三个对象,阐述了自己与之的区别;二是表达了自己的感想,以及抒发追慕成功者发扬其优良品质的情愫,归纳很好,立意不凡。但是,“能者”和“贤者”的表述不够准确)

  今日,我欲从那飘着墨香的书简中品读人生哲理,只欲从那博学的文字中感受古今伟人的韬略。怀着自信,不骄傲,不自大,像文天祥一样忠肝义胆,像孙文一样救民于水火,像毛泽东一样问世间谁主沉浮,我从前人的足迹中撷取力量,蓄势待发,与时间相伴。(本段侧重自己的作为,用名人、伟人与自己作对比,突出今日应当珍惜时间、奋发有为,拟进一步提升立意。但和上一段似乎差异不大)

  明日,应是光耀万物之时,我的梦想终将绽放光芒。昨日与今日的储备只为明日的光辉,取长补短,自信十足只为了给蚌壳中的沙粒储蓄养分,让沙粒变成珍珠,正是我的梦想。于是,我仰望星空,执着上路,与时间相拥。(长成一颗珍珠,这一立意就形象高明多了。但与时间的关系论述稍显单薄,有拔而不高、扶而不起、草草收兵之感)

  (以上三段,从昨日、今日、明日的角度立意,可谓思路开阔,起点不低。但立意上的层级感并没有很好地体现出来,故深度不够,显得有些平淡)

  我的时间,必不同于他人,贤士的长处我认真吸取,自信的力量我努力汲取,自我的梦想我勇敢实现。我的时间必将交给那些有益的事,让生命放出光彩,让人生路上的时间每一分、每一秒都得以珍惜,让我的人生价值得以实现。

  花开,花谢,云聚,云散。一路,有时间相伴;一路,有自我相伴;一路,有真实相伴。那,才是我的时间。

时间的作文 篇4

  人生好比是一次旅行,中间的站点全是无奈。有些人以为放学的铃声是最美妙的音乐,仿佛肩上卸下沉重的一天。殊不知,今日一过,我们便缺少了一天。许多人就是这样,从儿童到父母,再到爷爷奶奶,直到老死。可是当我们成年时,我们是否应该回首一下,我们有没有因为虚度年华而悔恨,因为碌碌无为而羞耻!所以抓紧少年之时勤奋学习,为自己的生命增添一道绚丽的彩虹,不愧为明智之举。

  我们的生命无论长短,对于世界来说都是十分渺小的。只有把握住生命的`人,才是生活中的强者。

  一切机会把握在我们手中。只要你不抛弃时间,时间也不会抛弃你的。只要你合理安排好时间,就可以成为时间的主人。否则,时间将会是你抱憾终生。从此,我一定要更加珍惜时间 ,成为时间的主人。

  “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”古今中外,多少人因为浪费时间而荒废学业。

  “如囊萤,如映雪。家虽穷,学不辍。如负薪,如桂角,身虽老,犹哭卓。”古人幼年时,就勤奋学习;家里虽然穷,但是仍然刻苦学习。我们更加因该学习他们。我相信,只要努力学习、珍惜时间,就会雨后见彩虹。

时间的作文 篇5

  时间对每个人都是公平的,可是在同样的时间里,每个人的感觉却又是不同的.。

  我去外面旅游,前一天晚上,我躺在床上翻来覆去,一想到第二天可以出去玩了,很是兴奋。我就盼着,太阳快升起来吧,可向床头上的闹钟一看,什么?才过了5分钟!这夜晚也太长了吧!我又担心,如果我不快睡着,第二天一定会毫无精神,于是我打了个哈欠,睡去了。

  我正做着美梦,忽然听见妈妈在叫我起床,我嘟囔着:“还早呢,再让我睡会儿吧!”妈妈说:“什么还早啊,都7点30分了!再不起来就赶不上动车了!”“啥?这时间过得也太快了吧!”我说。人在睡着的时候,时间就悄然流逝。

  一次电脑课,老师让我们查找资料,查好了以后就可以玩游戏了。我急忙上网查资料,以便有时间玩游戏。网速很慢,我看着显示屏,在心里催促,快点呀,快点呀,快让我查资料吧!总算查好了资料,我心想:完了,这么久了,一定就快下课了。想着,我看了看手表,咦,怎么还有20分钟才下课?哎呀不管了,先玩游戏再说!我进入了游戏,可是没过一会儿,就听见下课铃声响了,“这么快,明明感觉只过了两分钟呀?”我嘀咕。人在全情投入时,时间就被遗忘了。

  时间的长短本是相同的,但不同时候、不同心境感觉到的长短却是不同的。真是奇怪!

时间的作文 篇6

  人生有几个十年?当春晚的演播厅响起那首悠扬的乐曲《时间去哪儿了》,有多少人为之动容。朱自清曾说:“你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”

  十年,它可使一个地震后的灾区重回繁荣,同样可使一个繁华都市变成一座空城。它可使一位年轻的姑娘双鬓发白,同样可使一位老人长眠于心中。它可使一个乞丐变成百万富翁,同样可使一个事业有成的亿万富翁倾家荡产。时间是无情的,它匆匆的走过。

  回望过去:在经历的数千的日子里,有过离合,有过哭笑,有过烦恼,有过忧愁?我们经历过那些风风雨雨,那些坎坷挫折都早已成为过去。我们做过许多令我们后悔的事情,但这世上没有后悔药,我们不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈,只能期待未来,期待未来的自己会怎样。

  珍惜现在:时间不断流逝,就像光一样,你抓不住它,只能任它走过,跑过,你也无法预知它终将要跑到哪儿去,会在哪儿施展它的魔法,你能做的只有在现在抓紧每一分每一秒,去创造奇迹,改变自己的未来。“一寸光阴一寸金,千金难买寸光阴。”

  就算你有再多的钱,也买不回时间,你别指望着未来会有时光机,载着你飞过唐宋元明清,飞过侏罗纪,飞过白垩纪,改变历史,如果你真想有台时光机,就好好珍惜现在,好好学习,自己发明,自己创造,不要让宝贵的.时间就这么源源地流逝了。

  畅想未来:未来是由你的现在决定的,你现在的努力决定你未来的成败,努力的分量与成功的分量是相等的。与其你整日幻想做那幼稚的白日梦,不如利用这时间来完成你的幻想,使它变成现实,你现在的放纵必定会成为你未来的牢笼。

  人生有几个十年?你无法现在就知晓这个答案,但将来有一天你必定会懂得,自己到底浪费了多少宝贵的青春,浪费了多少宝贵的十年。

时间的作文 篇7

  昨日又带着回忆远去了,今天又携着希望悄悄来临,而明天依旧在闪烁着光辉等待着人们。有的人沉浸在回忆里,依恋着昨天;有的人在沉醉梦幻,期待着明天。然而,这两种人却都忽视了最应该珍惜的今天。

  今天不就是短短的一天吗?有什么可珍惜的,等到了明天再努力学习也不迟啊!今天不就是区区的24小时吗?也没什么特别的,到了明天再勤奋工作也可以呀!时日匆匆,明天终会是有一个今天,而今天又会有无穷无尽的明天,我们为什么总把事情放到明天呢?难到这么一个浅显的道理我都不懂吗?那么,你的理想,你的决心和你的态度将会在哪天实现呢?

  莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也终会抛弃他。”今天背负了多少时间,欠了多少时间债,明天时间就会让你享受双倍的的痛苦。而人生又有时间多少去偿还呢?抛弃时间的同时,时间也会无情地抛弃你。

  农民种田不抓紧时间去锄种,哪有金秋满田的丰收?医生救人,不抓住分秒,哪有人们日后健康的体魄?解放军战士不坚守日月,哪有人们永久的安宁?

  “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”我们的'先辈都有惜时精神,难道我们后辈不能将其发扬光大?我们的条件更为优越,不是更应该去认真对待,用心去偿那时间债?

  抓住了时间就抓住了机遇,抓住了时间,就是掌握了可能。勤奋有志的人深知时间比金钱还重,甚至可比身家性命。他们绝不会把赌注压在时间债上,也不会因折本而借时间。发明家爱迪生,常把时间花在创造上,就连休闲余暇的时间也花去学习。牛顿、莫言、富兰克林……一切有成就的人,他们定是惜时如金,他们只会存储时间,不会赊欠时间的债。

  相反,有的人只知沉醉过去,在梦中感叹旧日的辉煌,而时间就是一本日历,一天撕一张,撕尽了一本还有下一册,只知在回忆中虚度,在感叹中撕下日历,却从未想过在日历上留下自己的努力与拼搏的汗水。他们从初懂生活到长眠于地,都是在闲望和等待中度过。如果人生是这样,那么消逝着的岁月就是一场凄凉的悲剧,伴着悔恨和痛苦的泪与人生一起完结。

  虚掷光阴,在折损着生命的光,及时抓紧,开辟前进的路。朋友,在这日利高涨的今日,你会傻到去背债吗?那么,一切从今天开始吧!

时间的作文 篇8

  “妈妈,快点儿!快点!”哟,是谁这么急!就是我,忙着赶时间!

  看看表,6:50!你可能觉得挺早,对我来说可迟了!我住在铁道大厦,上学要到小南路!何况今天还是星期一!我这个扶助员,7:30要到!!!急啊,心里有火似的!一个劲的催!“妈妈再快点!“还叫我快点,早上是谁像头懒猪赖在床上不起,还叫‘再等一会儿’!”“都是我的错,求求您再快点!”“知道了,知道了!”都是“官”惹的祸!

  为了赶时间忙着穿衣服,我连羊毛衫都穿反了.刷牙由原来的四分钟压缩到1分钟!洗脸也不象还愿似的,稀哩叭啦的乱抹了一把就好了。穿上鞋子,急忙和妈妈上了电梯,看看我——红领巾歪的,校牌反的,人都不像人!坐到车上,妈妈开始飞车表演!到了飞霞南路一个路边的饭摊,我就随便要了一碗炊饭也不管味道怎样?就三下五除二一下子就被我扫光了,我把钱放在桌子上和阿姨打个招呼,就使出了平时赶时间而独创的'“凌波微步”闪到了妈妈那里,上了摩托车一看表7:10了,快!快!妈妈,我妈妈也二话不说“快马加鞭”超速前进!摩托车似乎也变成了“飞火快马”向学校飞去。

  学校是到了,可我还不能有半点松懈,我得把书包放到教室里(我班在四楼),又得跑下来到校门口开校门,时间又紧迫只有2分钟,于是我就发出了“十成功力”呀、呀、呀,一气呵成终于赶上了开校门了。

  后来,我稳定我那起伏不定的心波,想想太可怕了,我妈妈为我赶时间上开车的动作简直像特技演员一样,好几次把我吓得心惊胆跳,七魂六魄都快飞出去了,要是出了什么事我可担当不起,今后还是早点起床为好,我一定改掉这个坏习惯。

时间的作文 篇9

  想起从前,每逢春天,那个放风筝的季节,我总是喜欢出去玩。去哪都好,对我来说,每个地方都是崭新的,有趣的。

  总是在一个春日的下午,当风变得凉爽舒畅的时候,爸爸就带我去放风筝。他有时也会带上一把刀,以便于挖些苦菜和野菜。记得去放风筝的那条路上,永远是青青的一片草,总有个老人拿个板凳,手里牵着个旧风筝,依稀记得是老鹰的图案。

  大伯,再放风筝啊?爸爸笑呵呵地问道,是啊,看它飞的好吧?那个爷爷注视着在空中高高飞翔的风筝,仿佛它真的像一只老鹰。

  然后是两个人走过草地的声音。

  要到达放风筝的那片地,还需要经过一条胡同。那是很久之前的印象里,总是感觉那条胡同是绿色的,可能是它有独属于春天的春意盎然吧。那条胡同还是挺热闹的,因为小孩子比较多,又正是贪玩的年纪。只见两个小孩拿着水枪,然后一边传来哈哈哈哈的笑声。天很蓝,加上那随风飞翔的老鹰,真是美得像幅画卷。

  去放风筝的路上,都要经过这些人,物,他们,是春天的足迹。

  到后来,上了小学,爸爸的工作也很忙,出去放风筝的机会越来越少了。风筝在阁楼里落上了一层层灰尘,那个地方我们也很少再去了,任凭它变化着,衰老着,那段快乐的时光也埋没在阁楼里,落满了灰尘。

  很多年后,忘记了是在什么样的情况下,再次路过那里,不过留下的是我一个人的脚印。胡同里,小孩子们好像不怎么吵了,或许是长大了吧,那片绿油油的草地,再也没人坐在板凳上悠闲地笑着放风筝了,不知道,或许是那个人老了吧,很遗憾没能再放过风筝,或许是我太忙了吧。一想到这,就不禁想起以前的'那段春日时光,那时多有生机啊。可是时光的脚印,总是一去不复返的,只能一步步地走下去。路上是从前的美好时光,但尽头却不能是从前。

  就在今年,我和爸爸决定出去走走,再一次来到那片熟悉的,放过风筝的草地。天依旧很蓝,可是却冷清了不少,或者说荒芜了不少。那片胡同的旁边,堆起了一座座垃圾堆,里面是各种各样的玻璃和烧完了的灰烬那片胡同,不再翠绿,那里的葡萄枯了。我和爸爸按当年的路线逛了一遍,还是那两个人,两双脚印,可爸爸却不像以前那样高大,或许是我长高了吧。

  时间的脚印,覆盖住两个人的脚印它一直在目睹着这里的一切。是幅春天的画卷它目睹了,是片冷清的胡同它目睹了,是片荒芜的废墟它目睹了它告诉我们:别回头,走下去,终究有一天会变好的,会像从前的,即使不是现在。

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