时间的作文

时间:2025-09-15 23:47:47 时间

时间的作文优秀【3篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的时间的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

时间的作文优秀【3篇】

时间的作文 篇1

  时间是谁在掌握?一天一天,流逝的很快,我呼唤不回它,它将我的昨天,都留成了一个美好的回忆。我想把美好的事情留住,但是我都不能将它留住,钟不可以倒走,水不可以倒流。太阳不能从西边升起,东边落下,而时间也不能从今天变成昨天。

  时光如梭,岁月如流。我从学会走路幼小的我,变成了现在以学习为重的我,时间带走了我的童年,也带走了我童年的喜怒哀乐,更带走了那时无忧无虑的我。

  时间过的好快,似乎一眨眼就是一年。时光匆匆流逝,为什么要那么快,前一分前一秒,几乎都回不去了。

  当我坐在教室里认真听讲,时间便像一阵风,把下课铃打响;当我和朋友在一起玩耍,时间就像施了魔法,让天霎时变暗了;每当我不高兴时,时间就放慢了脚步,走的很慢很慢;但当我十分开心时,时间又瞬间放快了脚步,走的很快很快,我想挽留它,但是挽留不住它。

  时间有一个开始,也会有一个结束,就象花开了会谢,草青了会枯,人也会从年轻变的衰老,最终离开这个美好的世间。是时间老人吗?是它在掌握着时间吗?我不愿意,我为何留不住时间。

  时间过的很快,它无色无味,无影无踪,只悄悄地带走一天又一天。当我在睡觉时,它从我的`身上跨过,一眨眼,天就亮了;我伏在窗口遐想,时间便从我眼前飞过;窗外的花开了,小鸟欢快地歌唱,时间把春天带来了;忽然天上的太阳炙烤着大地,把人热的满头大汗,那是时间带来了夏;树上飘下一片片黄色的落叶,时间又带来了秋;当天空又有漫天的雪花飞舞,时间带来了寒冷的冬。日复一日,年复一年,时间重复着古老不变的主题,悄悄地来,又悄悄地走。

  时间流逝的很快很快,我们不能把它留下,只能珍惜每一天、每一分、每一秒......

时间的作文 篇2

  《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部,约19万字左右,是以作者自身童年经历为素材的一部小说。

  书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙·彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖,弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙,是他童年惟一保护人。

  外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱,而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁,阿辽沙母亲去世,外祖父也破产了,他无法继续过寄人篱下的生活,使走上社会,独立谋生。无论在那儿,他都要担负着一个孩子难以胜任的苦役般的劳动,受尽屈辱,饱尝辛酸。读到这儿我震惊了:十一岁本该是在学校读书,在爸爸妈妈的关爱的时候,可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿辽沙同时也发现了书籍的重要性。从此,书籍打开了他的眼界,为他展现了一个奇妙的新世界,诱使他渴望新的生活,对他的成长起着重大作用。

  读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦,同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过,对于小阿辽沙的辛苦生活我同情过。

  读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年,和阿辽沙相比,我们的`童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

  读了这本书,我不仅了解了阿辽沙的童年,更收获了一个道理:童年是一架美妙的回忆照相机,我们应该珍惜时间,珍惜童年!

  时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——17—18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?

  但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”

  现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。

  当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?

  难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。

  “浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返,为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!

  珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。

  时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!

时间的作文 篇3

  刚放假的时候,妈妈给我买了《严文井专集》,上面一共有十个童话故事,第一个故事就是《“下次开船”港》,现在,我已经把这个故事看完了,我给大家讲一讲。

  先从唐小西说起,唐小西是一个非常贪玩的孩子,他不喜欢做算术题,总是一边做算术题,一边玩,最后他把时间小人气走了,还被灰老鼠和影子骗到“下次开船”港。“下次开船”港里面有布娃娃、老面人、绒鸭子、小熊、纸板公鸡、木头人、橡皮狗,它们都是好人;还有几个坏蛋是洋铁人、白瓷人、灰老鼠、影子和直肠子蛇。“下次开船”港跟别的地方不一样:所有的船都是“下次”开,所有的东西都是“下次”,因为这里没有时间小人。你知道为什么这样吗?因为最早以前有一些懒孩子,他们睡觉就不想起床,起床以后又不想睡觉,他们总是说:“下次,下次。”然后,这里的船和花,还有许多东西都学会了说“下次”,时间小人就气跑了。最后,唐小西和他的朋友们齐心合力把时间小人找回来了,“下次开船”港也变样了:所有的船都写着“这就开船”,五颜六色的花也开了,他们还给“下次开船”港起了一个新名字,叫“故事港”,唐小西他们都回到了自己的家里。

  我觉得“下次开船”港这个地方一点儿也不好,因为时间小人不在,也没有早上晚上,什么事儿都是“下次、下次”,最后什么都做不成。那里不适合好孩子去,只适合那些不爱学习、光想玩的`孩子。还是有时间好,该学习的时候就学习,该练琴的时候就练琴,该玩的时候就好好地玩。我可不想让时间小人跑了,以后我要珍惜时间,不能什么事情都说“下次、下次”。

  唐小西回家以后肯定变得很爱学习了,不可能还像以前那样了,我给这个故事编了一个结尾。

  唐小西回家以后反思了一下,他想:我不能再把时间小人气走了。于是,他每天都好好学习,上课的时候认真听讲,按时完成作业,每次考试都考5分。他的东西也不乱放了,房间里总是干干净净、整整齐齐的。老师和同学都很喜欢他,妈妈和姐姐也不训他了。有一次,小西还考了全国第一,妈妈真为他骄傲!

  妙儿,你真的进步了!第一次读这么长的故事,就能讲出故事的大概内容,还能把其中一些细节部分的描写也说清楚。读这本书的时候,有时候是我们一起读,有时候是你自己读,所以有些故事情节妈妈都不太清楚,在你的讲解下,妈妈脑海里才有了一个完整的故事框架。说感受时,你也开始有自己的想法了,知道“珍惜时间”的重要性,说明你对故事内容的理解还是比较透彻的,也认识到了“下次”再做是一种不良习惯。“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。”珍惜时间,从现在开始吧!

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