声音的作文(集锦5篇)
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的声音的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
声音的作文 篇1
咻——嘭！”“咻、咻——嘭！”那种爆裂的、欢腾的、响彻云霄的声音又一次响起。小女孩儿的尖叫、老人的棉靴踏地声、一群年轻人的欢呼与大笑一一涌起，那是烟花盛开的声音。
我猛地从梦中惊醒，屏住呼吸凝神聆听，一辆汽车从邻街“嗖”一下驶过，万物又归于寂静……
小时候，每年最期盼的，就是过年回东北老家和亲人们一起放烟花。年三十的晚上推开奶奶家的门，饺子的香气、春晚的欢歌、麻将的撞击声一起扑面而来。然而置身喧闹中的'我，却总惦记着点儿东西，没过几分钟便开始嚷嚷：“哎，我们啥时放花呀？放花去呗！”“哎呀，小家伙等不及啦！”奶奶总是会这样接过话茬儿，“走走走，都别忙活了！放花去！”一行人便“呼呼啦啦”地摸黑下楼。那场面可真能称得上“浩荡”，爷爷奶奶和他们五个儿女的家庭，一共十八口人。我一只手被堂哥领着，一只手抱着最大的一捧烟花，小小的心里被蜜一样的幸福填满。
“刺啦”一声，花筒上的引线被堂哥点燃，火花在雪地上蛇一般游走，“嘭”，第一颗烟花在夜空中绽开。“啊！”我还是没忍住，一个箭步躲到堂姐身后，从大人的缝隙里看烟花。小小的我总有一种恐惧，就是怕烟花的火星儿掉到眼睛里。所以每次都忍不住当“缩头乌龟”，甚至会在它盛放一瞬间紧张地猛闭一下眼。在火光升腾的时候，有些声音便格外清晰，堂哥把两根手指放进嘴里吹出明亮的口哨；堂姐的棉靴碾着碎雪的发出咯吱咯吱的响声；大爷姑姑们用地道的东北话逗着闷子；爸爸在一旁跟奶奶回忆以前过年时的趣事……然后，奶奶笑起来，那种略带沙哑、却依然爽朗的开怀大笑。那笑声让人觉得，这冬日的所有昏沉都褪去了，只有那一团似阳光一般耀眼的焰火，指引着、催促着五家儿女的归来。
“小家伙！最后一发最大的要来了！赶紧睁眼！”刺骨的寒风吹得我眼里溢着泪珠儿，我半眯着眼，五彩斑斓的烟花在眼前晕染开来，梦幻却遥远，唯有耳边那些喧闹、欢腾、温暖的家人们的声音清晰萦绕，久久不去。
每一年，全家人放烟花都是除夕夜必不可少的环节。我从来没有意识到，烟花易冷，瞬间散落，总会归于茫茫黑夜。后来，堂哥堂姐陆续结婚生子，有了自己过年时要照顾的小家庭。再后来，在一个平常得不能再平常的九月天，奶奶走了，好像那一团焰火骤然熄灭，四周只剩下无边无际的星空。本来我们都说好了，下次过年还要放花呢……
此后我在异国他乡的广场看过一场巨大的烟花盛会，那些烟花璀璨恢弘、流光溢彩，在夜空中幻化成各式的图腾。
可是我知道它们不属于我。
属于我的是那个大雪纷飞的小县城的大年夜，是那些并不灿烂的烟花下嘈杂，但珍贵的声音。
声音的作文 篇2
有一种声音是母亲的呵护，是在困难时拉你出困境，这是谁的声音呢？当然是母亲的声音啊。母亲的声音很伟大，因为他总是在你有困难时帮助你
我的母亲，她有一头蓬松的头发，头发颜色淡黄淡黄的，一双有黑眼圈的大眼睛，一张长满皱纹的脸。他很矮，但在我心目中，他就是一个巨人，一个令我敬佩的人！
我的母亲，他非常伟大，他怎么伟大呢？那一切都得从这件事说起：那是一个炎炎夏日，我刚从学校门口的超市出来。当然，我妈妈也在。我拿着我刚刚才买的.钢笔爱不释手。突然，一个小女孩冲过来说：“就是你，就是你偷了我的笔。”我有点紧张，说了一句：“这明明是我刚从超市里买来的。别胡说，”可那个小女孩还故意说：“你有什么证据证明你是从超市买来的呀？”我慌了，因为我忘拿小票了。我哑口无言。“看，认了吧，自己都没证据，还敢说是从超市买的。”这时一个声音突然出现：“够了，我有证据证明我女儿没拿你的钢笔。”我抬头一看，呀，是妈妈，我觉得我有希望了。妈妈拿起手机，点开了支付，一张账单在里面。顿时，那个女孩儿哑口无言，羞愧地跑开了。一路上，我看着妈妈，心里很感激她。因为要不是妈妈，我早就不知道怎么办了。
妈妈，谢谢你。
声音的作文 篇3
你听到过生命拔节之声吗？我听到过。那是一种让人痴迷、眷恋、钦佩的声音，那是一种充满勃然生机、孔雀开屏、凤凰展翅的声音！
前段时间，收到江苏省海安县实验小学许卫兵校长惠寄的《走向共生》一书（由上海教育出版社出版），仔细研读之下，心中除了钦佩，更多的是震撼。
1999年，《中国教育报》的记者因为“日常编发的大量来稿中，发现在上乘之作中经常有来自同一所学校教师的稿件”，而专程到海安县实验小学采访，并刊发了专题报道。至20xx年课程改革启动时，该校已经拥有江苏省特级教师3人，市县小学学科带头人、骨干教师50多人，占了全县的近1/3。一个县级实验小学，能取得那么辉煌的成绩，靠的是什么？
从该校前任校长、特级教师金沙先生的“带一袭书香进校园”这篇文章中，我们很容易就找到了答案。金先生写道，在上世纪60年代，学校有一句名言流传至今：“有本事没本事《江苏教育》见分晓。”
当时，读书、教研、写作在学校蔚然成风。当金先生“带一袭书香进校园”后，学校里读书研讨的氛围更加浓郁。金先生曾对老师们说，读书应当求“气”（书卷气）不求“器”（功利器），气韵足了自有器。他还要求每位教师藏书要在500册以上，同时还对教师说：“购书不求有用，藏书不求全读，读书不求全懂。”在他的带动下，老师们读书、写作的热情高涨，上世纪末，学校曾创下了在《江苏教育》连续23期发表30多篇文章的奇迹，教师士气大振，杂志编辑也颇感意外。本世纪初，该校的华应龙、翟书烈、焦顺华等教师先后被评为江苏省特级教师，贲友林、仲剑锋、储冬生等好几位教师相继在全国性的教学观摩比赛中获得一等奖。学校被中央教科所的专家赞誉为学者型教师的摇篮！
品读《走向共生》，我分明听到了海安实小教师教育生命拔节之声。杜威曾说“教育即生长”，这个观点言简意赅地道出了教育的本义。也就是说，教育的.主要目的就是生长，在生长之外别无目的。我们认为，学校在关注学生健康成长的同时，也要十二分地重视教师的成长。
江苏省海安县实验小学的教师在专家型校长的引领下，稳健而快速地走上了专业化成长的道路。但在我们国家，有许多学校的教师还处在懵懂状态，浑浑噩噩，得过且过。说到底，这不过是在荒废、煎熬自己的生命和青春，这与海安县实验小学教师的差距何其悬殊！
当一所学校把教师的专业成长放在重要位置，并且尽最大可能为教师成长提供条件、搭设舞台，使教师成长的空间无限增大，那势必会带动学生的健康发展。每一个教师也应该自觉、刻苦地促进自己的专业成长，从而推动学校的可持续发展。我们期待着，教师、校长、学生那美妙的生命拔节的声音。
声音的作文 篇4
球馆里闷热无比。
展望伟的妈妈来接他学二胡，教练让他演奏一曲，他欣然答应。展望伟打起球来落点精准，接球凌厉，真想看看这样的乒乓球高手的二胡水平如何。
他演奏的是二胡名曲《赛马》。起初，琴声高悬，亦奏亦停，犹如赛马前紧张的准备。我如同来到了赛马现场的观众席上，眼前似乎出现了一字排开的骏马，它们有的鼻喷粗气，有的用后蹄扬起阵阵尘土，还有的前腿弯曲，后腿绷直，做好充分的`准备……它们因等发令枪一声令下，就立即跃出起点，如同归心似箭的游子回到故乡一样向终点狂奔过去，让对手只能看见自己若隐若现的背影和扬起的霭霭尘土望尘莫及。
突然一个高音，仿佛发令枪响了，旋律瞬间激昂起来。赛马场上，骑手扬着长鞭，抽打着马儿，马儿跑得更快了，不一会儿差距就拉开了，暂居榜首的是一匹体格壮硕的枣红马，跑动时，它浑身健美的肌肉一览无余，错落有致的排列着，紧随其后的是一匹黑马，它身材颀长，小腿上青茎突起，大腿暴起一块块栗子肉，其它马都被狠狠甩在后面。
此刻的展望伟完全沉醉的音乐中，他把二胡搁于腿上，左手压着琴弦，右手拉弓，一串雄厚的音从琴弦上跳出来。随着音乐的起伏，他的头不住上下摆动，肩膀随着韵律不住晃动，渐渐地，音低了，缓了，就像粘牙的麦芽糖迟到最后，只剩下那一丝丝的，绵延伸展，拉拉扯扯。猛地，琴弦上又骤然崩裂出几个尖如锥的音，在天际不断地盘旋着，步步高昂，乐曲进入了高潮，似乎比赛进行到白热化阶段，枣红马的主人又抽了两鞭，枣红马离终点只有50米了，它如同看到了胜利的曙光，我既希望枣红马一举夺魁，又期盼黑马完美逆袭。
这时，枣红马仿佛被胜利乐疯了头脑，竟不自觉地放慢了脚步，还有10米，可黑马只落后一个头了，枣红马这才如梦初醒，可已经来不及了，黑马一个大跃，投入了胜利女神的怀抱。观众席上顿时沸腾起来，不约而同地站了起来，赛场上空掌声雷动……
一曲终，我仍沉醉在奔放的旋律中……
声音的作文 篇5
自古以来，母亲以知识最伟大的人。母亲是世界万物带给儿女们所需的东西。
母亲是杨甘雨露，滋润着我成长。
母亲是阳光，她时时刻刻都在温暖着我。
……
母亲，我最伟大的母亲，您是我心里的一盏灯，在我需要的时候，亮起，引领着我走出迷途，让我从心里的最低谷走出，变得豁然开朗……
那一年，我还在就读小学六年级。我长的很高，于是，我练完田径，老师又让我训练篮球。起初，我非常不愿意去训练，因为我真的很害怕体育。可老师的态度却不允许我的退出，我的心里很生气。而就在这时，我的妈妈，我心里的灯，她亮起了。母亲您微笑着安慰我：“俏琪呀，不是每个人都能做自己想做的事，但是你如果按照老师的意愿去练篮球，说不定会有意想不到的事呢！而且，篮球也不是每个人都能去的对不对？老师选你去，是因为你比其他同学好呀！好好加油，努力去练吧！妈妈永远都会支持你的！”听了你的话，我想了好久，我还是决定听您的话，好好地去练篮球。每一天，我都早早地去学校训练，老师的讲解我听得比谁都要仔细，我付出的汗水比谁都要多，我身上的伤比谁都要多。但是，为什么，为什么我的球技不比别人差，但老师却让我当后备。当我知道这件事时，有谁能了解我的心呢？我偷偷地躲在被窝里哭泣。老师您告诉我：“我也想让你上场，但只有一个外地的可以上场，不过，我会让你上场打比赛的。”我虽然笑着点点头，但是我的喉咙呜咽着，我忍着没有哭出来。可比赛时，那么多场比赛，老师您总共只让我打了5分钟的球，我很伤心，我也很恨您。但这时只有我的'母亲能理解我了。啊，妈妈，我心里的灯， 又一次亮起了。妈妈你抚摸着我的头告诉我说：“当后备又不是一件丑事，那上场比赛的同学要是受伤了，没有后备，那比赛可怎么打下去呀！所以，我的好女儿，想开点，你的目标并不是篮球是不是呀？不用那么在意的，妈妈相信你是一个出色的好孩子！妈妈为有你而骄傲！”听了您的话，我心里舒服了许多，脸上挂上了一丝的笑容……
母亲呀，我心里的灯，有了您的指引，我走出了迷途，重拾了信心，为前方的路努力着……母亲，感谢您，感谢您做了我的灯，我一定不会让你失望的……
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