《秋风》作文

时间:2025-11-21 21:00:37 秋风

《秋风》作文【共8篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的《秋风》作文8篇,欢迎阅读与收藏。

《秋风》作文【共8篇】

《秋风》作文 篇1

  八月的秋天,本该是一个愉快收获的季节,可是我并不开心,因为有一天的狂风把我屋顶的多层毛草都吹跑了,有的刮到了江的对面,有的刮到了高高的树上,还有的沉到了池塘的底部,可怕的是,我目睹了这一切,却无能为力。

  我抱着重新挑选好的毛草来到接近支离破碎的屋门口,可我刚把茅草放下,南村的一群孩子,欺负我年纪大了,没有力气,抱起茅草就跑,我喝止他们,求他们把茅草放下,可是回复我的只有一声声欢乐的.笑声,我想跑起来追上他们,可我心有余而力不足啊,只能找了一根木棒,坐在家旁;倚着木棒;暗自叹息;

  不久,天黑了,老天又不逢时的下起了雨,屋子里的床、地都淋湿了,多年未挽的被子像一块铁一样,而且孩子的睡相不好,把被子都蹬破了,渐渐地到了深夜,虽然已经不见五指了,可依然能隐约的看到那麻线似的雨点,在安史之乱以后,我就很少能睡一个好觉了,因为我经常想到回家,想到人民,夜夜如此,怎么能熬到天亮?

  如何能得到温暖,宽阔的大房子,供天下贫寒的仕人居住,让他们不再受到寒风的折磨,那大房子,无论风吹还是雨打,像座山一样,屹立不倒,唉?什么时候才能出现这样的大房子啊?就算让我在我的茅屋里冻死,我也心满意足!

《秋风》作文 篇2

  现在正是秋天。秋天,它带给我们的是那凉爽的秋风。

  秋风,把果实给了我们。风一吹,葡萄成熟了,晶莹剔透,犹如紫檀色的宝石上还闪着银白色的光呢!苹果结在枝头,红彤彤的,就像一盏盏红灯笼似的,点亮自己,照耀别人;黄黄的梨子宛如一个个金灿灿的葫芦;青绿的香瓜也逐渐在人们的口中传递着,棕褐色的籽、甜津津的水让人们赞不绝口;海南蕉也随着人们的喜爱上到了树上,等待人们采摘……秋风的魔力可真大啊!

  秋风,把食物送给了我们。风一扑,稻田立刻金灿灿的`。远远望去,如果谷子泛动了几下,那就像金色的海洋里有几丝波纹;大豆忍不住了,它需要空气,于是它就从闷热的豆荚里蹦了出来,落到带有芳香的泥土上,去呼吸新鲜的空气;辣椒有意见了,它的脚又尖又短,哪能支撑得住这又胖又肥的身子?……秋天的动力还真不差呦!

  秋风,把凉爽的风带给了我们。风一来,叶子就在迎风摆动,有时风力一大,还可以望到漫天飞舞的灰尘与树叶。如果风力较小,就可以搬来一把板凳坐在板凳下,和别人一边喝茶一边谈话一起享受这美好的时光;在家里勤奋学习的人不想搬板凳支外面,于是就到阳台上,边学习边吹风,真是一种美的享受啊!

  秋风,它把食物、欢乐带给了我们,我们应该感谢它,珍惜它。

  秋风的力量可真不小!

《秋风》作文 篇3

  回忆秋天这个东西,时而甜蜜,时而稳妥,像打翻的牛奶壶一样,带给我,最真挚的亲情。

  ——题记

  秋风起,亲情这华丽的篇章,铭记在我的心中。隐约记得,那是发生在秋后的一天下午.这是一件小事,引发了我和妈妈的争吵。事因是我不懂事引起,妈妈细声斥责了我几句,我这牛脾气,驱使着我“离家出走”。

  走到半路,我的内心告诉我你做错了,应该回去给妈妈道歉,强烈的自尊心让我走到了公园一处小苑下,躲着。夕阳已经悄然落下枝头,而我内心在想着怎么跟妈妈解释。正当我心情低落时,我的身躯却被一个温暖的怀抱抱住。这气息,是妈妈!我看向妈妈,妈妈单薄的外套已经褶皱了,凌乱的.头发让妈妈看起来像个“怪人”,可在我的眼里,妈妈此刻是多么伟大!

  我回家之后,细细打量着母亲,眼角的鱼尾纹已爬上脸庞,我也曾记得,母亲也曾拥有过青春,也曾美丽过,也曾漂亮过,可吵闹时的我却想着如何让妈妈和我说话。糊涂!我伸出那微微颤抖的双手,拥抱母亲。“妈妈,对不起,让您担心了,是我的错,请您不要伤心难过了,好吗?”妈妈淡淡一句“好”可我知道,眼角已经红了的她,内心是多么感动。

  秋风落地,亲情这个东西,我已深刻领悟。在这个枫叶泛黄的季节,我见证了世间最美好的感情。亲情永远不散场,妈妈,秋风这个丰收的季节里,我们去看一场秋叶,今后,我会一直牵着你的手,陪你看一场“春华秋实”的美景,可好?

《秋风》作文 篇4

  秋风起了,秋天悄悄地来到了,我真想做秋风的孩子。

  我悄悄地跟着秋风来到公园,看她轻轻地一挥衣袖,菊花竞相开放,五彩缤纷、形态各异。它们红的似火,白的如云,黄的像金……有的犹同害羞的姑娘含苞待放,有的`好像顽皮的孩童盛开吐蕊,有的形同孔雀开屏,有的像银河落地……真是目不暇接,美不胜收。秋风温柔地摸了摸树叶,真是太神奇了,树叶变黄了,一片一片的像小精灵一样飞落下来。秋风带着落叶在大地上奔跑着,打闹着,发出了“沙沙”地欢笑声。这时,秋风把一片火红的枫叶吹落在我的肩头,我小心翼翼地把它捏在手中,呀,这红艳艳的枫叶被秋风剪成了手掌状,我情不自禁地吟诵起杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋风听着我的朗诵,兴奋地张开双臂,拥我入怀,她轻轻地在我额前亲了一口,哦,秋风把我当做了她的孩子。

  我跟着秋风妈妈来到了果园,只见她挥了挥手中的魔法棒,给苹果穿上了红袄,给葡萄披上了紫袍,逗得石榴咧开嘴笑了,让柿子挑着红灯笼来庆祝丰收。大家围着秋风妈妈唱啊!跳啊!真开心呀!

  我跟着秋风妈妈来到了田野,来到了山岗,来到了……看到了美丽的秋景,听着秋之私语,感受着秋天的气息。哦,成为秋风的孩子真幸福!

《秋风》作文 篇5

  “秋风秋雨使人愁”,这并不完全是审美和心理方面的原因,也有着一定的生理原因。大脑底部的松果体,能分泌褪黑激素,它能诱人睡眠,使人意志消沉,抑郁不欢。夏日,由于阳光充足,这种褪黑激素分泌较少。入秋后,日照时间减少,强度减弱,这种激素分泌增多,情绪自然就容易消极,精神也容易萎靡不振。

  此外,在低温条件下,人的新陈代谢和生理机能处于受抑状态,易导致内分泌功能紊乱,从而进一步导致情绪低落、注意力不集中,甚至出现心慌心悸、失眠多梦等症状。

  要克服悲秋情绪,在精神调养上,应培养乐观豁达的胸襟,保持心情舒畅,因势利导,宣泄积郁之情;少一些怀旧情绪,多想想美好的未来,多参加一些有意义的活动,以丰富自己的业余生活;宜安养神气,忌抑郁恼怒,保持愉快的.心情,以使肺气清肃,另外,大笑能使肺扩张,在大笑中不自觉地进行深呼吸,清理呼吸道,吸收更多的氧气,随着流畅的血液行遍全身,让身体的每个细胞都充满活力。

《秋风》作文 篇6

  四季是一本书,秋天这一页即将就要翻过,雪花飞舞的冬天这一页已经离我们不远了。

  可秋天吹来的阵阵清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季节,关于秋风的高中作文也是有颜色的。

  走在公园的.小路上,桂花还有着淡淡的清香。在我眼中桂花那阵阵清香仿佛是金黄色的。在学校的画廊边,一排排桂花树每天都会随风而落。夜晚皎洁的月光照在桂花树上,风还没停息。“呼——呼”的吹着。桂花树就像“桂花雨”一样,朵朵落下。虽然花儿小,但像雨一样密集。

  除了桂花的清香,还有红色的落叶。寒风无情地吹来,它仿佛在告诉我们秋天快走了,接下来陪伴我们的是寒冷的冬天。风一吹,掉下片片落叶。可叶片宝宝似乎都不想离开大树妈妈的怀抱。它们像蝴蝶一般在空中飘着。拥抱着最后一丝秋天的气息。但我想告诉它们:“请好好休息吧,来年你们会变得更繁茂、更美好!”

  关于秋风的高中作文是凉爽的,它带给我们桂花的清香,蝴蝶般的落叶,以及向我们预告冬天的脚步进了……

《秋风》作文 篇7

  立秋已是半月有余,“秋老虎”之势一度也曾持续肆虐,恰是昨晚一夜西风,于是,秋天的气息扑面而来。

  这样的时节,是适宜翻阅纳兰词的,特别是我一直颇为钟情的这一首《浣溪沙·谁念西风独自凉》。

  说来,却也有几分惭愧。起初读这首词并没有太多感触,只觉得作者情深义重,难忘亡妻,还不及他在《蝶恋花·辛苦最怜天上月》中所写的“若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热”那般痴狂炽热。

  后来,是因为喜欢听本土歌手许嵩的中国风歌曲,尤其是《庐州月》,歌词中写道:“太多的伤,难诉衷肠,叹一句当时只道是寻常”,也才慢慢体会出纳兰词中的“被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”

  八尺为寻,一丈六尺为常。寻常,原本都是古时丈量的长度单位,后延伸为多、普通。而常常谈起寻常时,却大多含有几分惋惜和追悔,如同歌词里吟唱的“不会再有原本平凡无奇的拥有,到现在竟像是无助的奢求。”

  也很喜欢“ 萧萧黄叶闭疏窗”这句,所以,我给自己取的昵称即是“木叶萧萧”。季节的特点,不著一字,尽得风流。萧萧不仅有草木零落的声响,也有秋季的萧瑟,还有寥廓江天的宏大与豁达,更有与这一切相对应的安静。纵使窗外千变万化,窗内书一卷,茶一壶,翻不尽的`思绪,便有了一日复一日的惆怅与彷徨。

  于是,茶与酒,成了书生长久的陪伴。而在特殊时代,药也曾钻进读书人的生活。鲁迅先生在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》中深刻地揭露出文学自觉时代的特殊情状,尤其是对嵇康与阮籍二人的对比:嵇康吃药是仙,自然傲视尘俗;而阮籍饮酒,饮酒是不会成仙的,所以敷衍尘事。

  想来也是滑稽。说起魏晋风流,总会自然的联想到一幅飘逸宽衣的形象,而鲁迅先生说,魏晋文人吃药(尤其是著名的“五石散”,即石钟乳,石硫黄,白石英,紫石英,赤石脂)之后,因皮肤易于磨破,穿鞋也不方便,故不穿鞋袜而穿屐。所以我们看晋人的画象和那时的文章,见他衣服宽大,不鞋而屐,以为他一定是很舒服,很飘逸的了,其实他心里都是很苦的。

  或许,许多事都不能浮于表面的繁华与喧闹,正如同纳兰性德的绚烂而短暂的人生历程,纵使他的墓志铭是由内阁学士兼礼部侍郎教习庶吉士昆山徐乾学撰文、内阁经筵讲官都察院左都御史泽州陈廷敬篆盖,这两位当世大儒,一人主编《明史》,一人总修《康熙字典》,而再沉痛的悼文,也诉不尽这个30岁年轻人内心的哀婉。

  桂子未开,月缺渐圆,恰是一年静待丰收与团圆的时刻,遥寄乡情,明月秋风。

《秋风》作文 篇8

  那幽幽小林,显得如此静谧。杉木不再青青,花草不再欣欣。缓缓,枯叶伶仃,飞扬飘盈。柔和之风,拂起?叶轻轻。我悄悄闭上眼睛,享受细柔之意,倾听隐秘之语。瞬息,似一刀横去,那叶片间隙,恍若有一寒气。呼声厉厉,诉说往昔之苦凄,及无尽恐惧。风影,将随叶何去?我奔跑不停,直至湖泊之前,见涛浪冲顶。渐狂澜已尽,小湖重复安宁。风平浪静,澈水如此汀滢,却不信,曾惊涛骇浪。风虽离,惟留柔与凉意……

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