（合集）《秋风》作文10篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的《秋风》作文10篇，欢迎阅读与收藏。
《秋风》作文 篇1
又是一年秋风起，阵阵秋风带来阵阵凉意，吹来了甜美醉人的桂花香。桂花树下似乎仍有你的影子——思自，我最好的朋友。
九月的秋风像一个顽皮的孩子，仿佛只轻飘飘地吹了口气，就赶走了八月的酷热，带来了秋的凉爽。校内与校外的萧瑟秋景截然不同，初中教学楼前，人头攒动，今天初一分班，新生进班，家长们在各班的名单前焦急地寻找着自己孩子的名字，而当事人——我们，则像没事人一样在边上站着，这时我看到了你。你在桂花树旁站着，戴着耳机，是那样的宁静与安详，在喧闹的人群中多么令人赏心悦目。怔怔的，我俩一起走进了同一个班。
于是，我们就成为了同学，同桌。
几个星期过去了，我们经过了初遇、相识，友谊已经密不可分了，送走了这个令人永生难忘的秋天。凛冽的的寒风是友谊的见证——永远作朋友的誓言。同样的衣服，手拉手小孩般甩手一起行走，用冻僵的手在玻璃上写对方的名字……
春天，万物复苏，芬芳的鲜花伴随着绚丽的'烟花是无法忘却的记忆，令人难忘的是夏夜的星空，雨过天晴的夜晚我们在露营地旁的空地仰望星空。漆黑的夜幕上点缀着白的、黄的、红的星星，它们离我们这么近啊！仿佛触手可及，一闪一闪那么虚幻而又如此真实。“你听过《星空》吗？”“当然啦，我很喜欢那首歌的。”没想到我们的兴趣都如此相似，在静谧的星空下，回荡起两人的歌声……
秋风又起，又是那棵桂花树，又是那醉人的花香，原本是童话的开始，可你转学了，但桂花树下的友谊，誓言和窗户玻璃上的字迹，星空下的吟唱，永远无法忘怀……又是一年秋风起啊！
《秋风》作文 篇2
看大雁南飞，看花开花落，经历了一年的风风雨雨，我不再是初一的那个懵懂少年了，长大了……
记忆的光片飞快的转动，一年前，当秋风蔓延的时候，我们嘻嘻哈哈涌进新的校园，黄碟般的落叶轻舞飞扬，好一副美丽的.景象!记忆的光片越转越慢，初一的生活一幕幕展现在眼前…。
初一，一个懵懂无知的年份，我们没有学习上的太多压力，也没有源自老师家长的无限约束，我们追随着落日的绚丽多彩，我们寻找日出时的光芒万丈，我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后，谁会想到它是多么重要?初一，我们浑身充满了叛逆的细胞，与同学打闹，与老师叫板，这些成了我们的乐趣，总是一笑了之。
经过漫天飞雪，看到花儿绽放，感受炎热的难熬，我们告别了初一，今年，又当秋风吹起的时候，我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园，迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶，但，此时再也不同于彼时了，我们初二了。
初二，我们再也不能像原来那样懵懂无知了，初二，我们要明确自己的目标，认识到自己的责任。书声朗朗，我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面，我们学着认识学习的根本含义。初二，一个黄金年份，一个宝贵年份，我们由无知变得成熟，我们将肩负更多责任，我们必须站稳这一脚!
秋风年年会吹起，大雁南飞会北归，花儿谢了会再开，反反复复，我们的生活也随之而改变，秋风吹起时，你收获的是什么，取决于你所作出的努力…
年年秋风吹起时，总会有收获?
《秋风》作文 篇3
秋天，万物入睡，世界凋零，窗外风沙沙作响，叶子纷纷落叶，好像人已老，早晚都要出去看看似的。
秋季的风，吹走了夏季的“闷”，带来了本来属于秋季的清凉。秋季的风可以让人头脑清醒，也可以让身上尘埃飞向远方，更可能把我们的灵魂带进秋天。
秋季的.落叶，带走了年少的足迹，带来了一处处感人的场面，因为每一片落叶都是一个生命的结束，同时更是一个生命的开始。落叶在风儿的怀抱中，不肯撒手，念念不舍的向大树告别，感谢养育之恩。
又一阵秋风刮过，池塘喧闹起来那声音好像在说：“明年我必与你相见。”
湖边，鹅卵石铺成的小路上，一棵棵柳树，就是一首诗篇，落下的柳叶，便是美好的诗句。只留清瘦的枝干，依然屹立着。
湖中，芦苇用尽了最后的力气挺直了腰杆，摇曳的身躯，迎着秋的到来。
哦，我明白了，它们没有消沉，更没有哀伤，他们在悄悄酝酿，在酝酿一个更灿烂、更美好的春天。
谁也不知，秋已渐行渐远，冬悄悄的探出了脑袋，望了望四周好像在说：“我来了”。
《秋风》作文 篇4
“呼呼呼……”是谁呀，这么吵？
哦，原来是秋风婆婆在奔跑。她在田野上高兴的向人们传送着丰收的消息。稻谷黄了，苹果红了，葡萄变紫了，春天的播种总算有了回报。农民伯伯不顾疲惫，幸福的忙碌着。秋风婆婆用智慧的双手描绘出一个五彩缤纷的田野。但是它也做了一些坏事。它赶跑了快乐的'小鸟，吹落了树上漂亮的树叶。它把太阳的温暖吹跑了，惹得人们只咳嗽，一个个感冒了。
《秋风》作文 篇5
当摄像机将画面定格的那一瞬间，我哭了，这画面中的孩子们睁大了一双惊恐的眼睛，一双求知的眼睛。而生活的环境却只能使他们去渴望学习，仅仅是渴望……孩子们的脚上穿着一双破破烂烂的鞋子，对于城里孩子们来说，这是最落伍的鞋子……孩子们那一只只小脚丫，在寒冷的秋风中冻得发紫……
寒冷的秋天，我随京江晚报的`记者来到了一所民工小学。虽然学校很简陋，但校长好热情啊，亲手将一杯杯温暖的水送至我们的手心。一群群孩子，一群穿着单衣、满脸灰尘的孩子站在校门口，纷纷鼓掌迎接我们。
《秋风》作文 篇6
秋天，阳光温暖恬静，秋风舒适温柔，天空被秋风擦拭得非常明亮，像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
我——秋风，感到浑身有说不出的舒畅，轻轻一飘，十分轻柔。我把后院的桂花一起吹放了，桐叶的飘零，与黄花的僬悴，那只是诗人的形容词。在这里，只有花的芬芳，水的澄清，天的庄严以及虫儿的一切歌唱
我曾徘徊在池边，那池中的游鱼三三两两，交头接耳地游了过去；戏水的白鹅，清影在水中浮耀，红掌儿翻向青天；年轻的鱼儿怕羞躲；绿衣仙女似的翠鸟，嘤然一声，仿佛报道了晨曦才了。我轻身慢步地走过，生怕惊动了这美丽的早晨，这美丽的'音乐会。
我曾慢步登楼：郭外的山光，郊外的村庄，遍野的牛羊。浅水湖中，尚有残荷点点——不是残荷，仿佛是落花片片。莫非是荷花又开了？残阳落叶，雁儿阵阵，有如夏云之飞翔，苍烟渺渺。是谁在哪儿哀声叹气？是我——秋风。我轻轻飘过，画中，又显得一丝丝秋凉、幽静。
我曾小立断桥：天边的晚霞，倒影在池中，一片红光似火。我小立断桥，痴等新月东升，惊醒栖鸦之梦。杨柳倦了，我帮助桂花往隔院送香。青藤横撑纤腰，天上的星儿摇摇欲坠，我也在这朦胧之中睡着了……
在这可爱的诗境中，平铺了一幅绝妙的图画。秋风抚摸着我的脸庞，它，曾经是我的伙伴，微风过处，又有一个动人的故事开始了……
福建龙岩新罗区福建省龙岩市初级中学初一:李文慧
《秋风》作文 篇7
又是一个九月，九月的风吹得人冷飕飕的。吹起了地上的尘土落叶；吹起了心中的涟漪；吹起了我对你的爱恋。
不知怎的我喜欢绵绵的细雨。每当霪雨霏霏时，心情就特舒畅。特别是九月的秋风吹起了那了不断的雨丝。
路漫漫，在人海中游荡，茫茫然地闯进这人情纠缠的棉线中，峰也回，路也转，就当作是最美的人生转弯。此情怎就苦苦望断肠了呢？深藏的黯然眼神被雨水模糊了，想起在细雨中说多么喜欢，让细雨落在我的双唇，如丝绸般柔软时，泪水就一点点漫延了。
雨中的情思，剪不断。眷恋着有雨的日子。点点滴滴地注入我的心灵。有时候面对此美景，我麻木了，览物之情，得无异乎？雨点轻轻地飘在凋零的花瓣上，那是我看到最美的水晶；雨水伤心的向那已宣告生命结束了的落叶祷告，那是我看到最美的追悼会；是雨的精华滋润才让大树凸现它的繁盛，那是我看到最有力的支持。
雨，这般的真切，秋风拂起了雨的情怀。一起吹过世界的每一个角落。月冷星稀的夜，雨水还在“丝丝”地下，吻着细雨，任凭它对我脸庞的接触，让风来洗涤心里的杂念，使之净化。我的情思与雨丝相结合。眼泪啊！永远不再哭泣。我与雨的知遇我明白，有你的地方就有我的微笑。大地氤氲着你的气息，忧郁地飘散在空气中。不愿离开这种占据，因为细雨你、我快乐了很久很久。让你呼唤着我的名字。秋风送来了你对我的问候，直到现在我仍无法平静遇到你的心情。默默地藏着对你的爱，是那般的`不可思议。
无论沧海桑田，对你的情意就如我的呼吸。你的圣洁，已神圣了整片大地。还有什么值得我去挽留或是去再次奢求。雨，滴在我的心头，隐隐地作痛。难道那啼哭的声音与悲哀的双眸还是要在坎坷的人生道路上不断出现？雨水的声音缓慢悠扬，那种质朴，那种真挚，让我看不到现实中的虚伪，听不到那些假情假意的话语。流星划过，愿九月的秋风不要带走那纯洁的细雨。
KISS着细雨，希望留住这短暂的美好。幸福的时光总是来也匆匆，去也匆匆，不带走任何一点留恋，想把这刻意境留在脑海里，永远不要忘记。因为——回忆是最美的，但往往回忆想起时苦涩的泪水又总是夺眶而出。
那“淅淅沥沥”的雨丝声，那烟雨朦胧的雨景，真让我如痴如醉哩！九月的秋风啊！请别这么快就将细雨从我身边吹走，我早已习惯了这一切的一切......
《秋风》作文 篇8
深秋，几片落叶漫无目的地纷飞着，如几只残蝶，只留下一树的肃杀与凄凉。墓地，一阵狂风从地上卷起，混着尘土，败叶，枯枝，嘶吼着向不远处的某间茅屋撞去，屋顶上的茅草死死地挣扎着，最终妥协在风的玩弄下，任由风押着它四处飘散，像浪迹天涯的游子寻找归路，无奈身不由已，叹息一声不知所踪。尘土飞扬间，模糊见得高高的树梢上缠绕着茅草，被风钳制在树上无法动弹，低浅的'水塘中零星地浮着几根，哭泣着，乞求着要回到原处。
一群儿童嬉笑着在狂风中奔跑，竟不顾风沙迷眼，倏地抱起散落各地的茅草，无虑地向竹林跑去。诗人颤巍巍地起身，吃力地扶着腰，迈动脚步欲追赶顽童，却只能干瞪眼，歇斯底里地呼喊着。孩童们恍若没听见，扭头眨眼睛消失在视线中。诗人捡起地上的拐杖，独自在风中叹息，惟有一个瘦削的身影还在天地间摇曳。
风渐渐地停了，乌云像打翻了墨水一般，遮蔽了阴沉沉迷蒙的天空，刹那间帘子般的雨水朝大地倾下来，渗透进依存的茅草间，又如麻子一样不停地滴漏在各个角落，打湿了桌上的诗集，木制要椅子也因潮湿发出腐臭的气息，晚上，钻进阴冷的布被，寒气沾湿了夜的微凉顷刻袭满全身，似铁般冷硬，磕碰在皮肤上，辗转反眠。孩子很快就进入梦乡，嘴里念着梦话，腿有停地踹着破旧的布被。
自从安央之乱之后，诗人白发徒生，梦萦那故土，何时复还。长夜漫漫，梦难求，相思离愁，回忆朝中事，一杯苦酒，叹息山长水阔，草木深深又如何？轻抚眼角泪流过，怎知明日苦与愁？要是能得到千万间宽敞的房子就好了，那样即便是一介书生也可以眉开颜笑了。若国又能与那山一般，在风中巍然不动，这一座茅屋不存在也罢，饥饿受冻至死也值了。
《秋风》作文 篇9
秋风吹着慢慢落下的枯叶！不知怎样的，忽然忘却了许多，那些忘却的或许已跟着秋风各飞西东。但多了一份忧伤，却忘了那份执着。
当它享受到阳光的一会儿，就注定了要承受那无畏的献身，死神的怀有。但它却没把那仇恨宣泄出来，由于它知道那也杯水车薪，不如安祥的闭上双眼。世事不一定满意，走到最终一直要凋谢。
多少献身才干换来下一次的等待，多少眼泪才干证明伤有多深。过分执着反而会更疼，太快抛弃反而不舍得，世上太多的'对立了，多得都有些喘不气来了，是自己太傻，仍是天主的天平斜了。
落叶依畏了大树，最终仍是遵从了秋风的引诱，放开了那执着的双手，它的心是碎了，仍是变了……假如伤疼能替代心灵的哆嗦，甘愿跌倒一万次；假如最终是无畏的结局，那是不要开端。
秋风枯叶迷人胸怀，燕飞蝶舞各飞西东，断无音讯石榴红，幽人独径伤于中，只流昨晚魂锁旧梦。
《秋风》作文 篇10
秋风是一位个性十足的画家，拿着蘸满了颜料的画笔来了。他来到花园里，把菊花染成彩色，穿上彩色新裙的菊花像一位位舞蹈家在秋风中跳起了优美的舞蹈。他又来到大路上，把道路两旁的`梧桐树染成了金色，一片片梧桐树叶像一个个金色的小巴掌从树上飘下来，熨帖地、平展地粘在大路上，远远望去，好像铺上了金色的地毯。
秋风是一位热心肠的婆婆，带着满满的爱心来了。她来到池塘边，对正在打盹的大雁说：“冬天就要来了，如果你们再不去温暖的南方，就要在这里挨饿受冻啦！”大雁听完，连声说：“谢谢婆婆，谢谢婆婆……”然后叫上小伙伴启程飞往南方过冬去了。她又来到树林里，把正在树洞里睡觉的松鼠唤醒：“冬天就要来了，如果你们还不准备粮食过冬，整个冬天就要饿肚子啦！”松鼠听完，连忙蹦出树洞，窜到树枝上找松果去了。
很快，冬天来了，秋风婆婆要走了，小动物们都舍不得她，想让她留下，但秋风婆婆笑眯眯地挥手说：“我要走了，北风弟弟来接班啦，我们明年秋天见！”
【《秋风》作文】相关文章：
关于秋风的作文_秋风作文_秋风作文04-28
又见秋风_围绕秋风的作文02-15
描写秋风的作文《秋风的魅力》06-27
秋风的作文08-11
《秋风》作文【经典】03-17
（经典）秋风的作文03-19
[精选]秋风的作文03-28
（精选）《秋风》作文12-13
【精选】秋风的作文10-14