青春的作文
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的青春的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

青春的作文 篇1
青春路上,疾驰而过,不曾顾。蓦然回首,却见青石瓦楞。
题记
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久迷香,青春是用顽强的意志和坚定的信念筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。
曾经有一个人,在我无助时,给我希望;在我痛苦时,给我鼓励;在我流泪时,给我安慰。在我的青春道路上,摆渡我的左右,与我并肩前行。
那年深秋,我骑车被石头绊倒在地,当寒风吹着我的脸颊,狂风把落叶卷起,有一只温暖的手伸出来抱住我,我回头看,竟然是他!我冲他笑一下,腿上的伤早已退却,痛意烟消云散,我的手和他的手交织在一起,伴随着落日的余晖,那拉长了的影子,消失在远方。
天空中下着淅淅沥沥的小雨,正值青春年少的我在街上漫无目的的走着,无味地欣赏着雨滴打在雨伞上的'滴答声。到了拐角处,静候着,却不见母亲的身影,心里焦急起来,突然,一只手拍拍我的肩膀,走吧,我送你回去。心里不禁感动一些,回头一瞧,又是他,暖意涌上心头。
白雪皑皑,寒风骤起,过了一年又一年,还是那熟悉的地方,我和几个朋友玩了起来。雪融化到脖颈里,打了个激灵,一个雪球朝我袭来,脑袋上不时的传来痛意,起了个红彤彤的大鼓包。一只胖乎乎的手突然抚摸在我的伤口处。呀!我下意识地叫了一声,回头一看,又是他,他在我心中是那样高大,我不由自主的依偎在他的怀抱里。雪地上只留下两只脚印在逐伸延展开来。
青春时,你在我身旁,是你在我正值青春年少时,给我鼓励与安慰。时光,美若花束,总是让人相信,岁月的转角处,有情怀永远不老,与你,与我,在青春的道路上,陪伴我。你是我的青春摆渡人,如果可以,我想与你在青春的年华中,写诗写到老,看花看到老。
青春的作文 篇2
青春多么美好的字眼,它似牡丹一般的美好,流水一般的匆匆,大海一般的丰富。青春,它像一包彩虹糖,多滋多味,但它也任你挑选,你想要它是什么味道,它就会是什么味道。
青春是苦的。大人们都说“先苦后甜,先苦后甜。”人生都是这样,因此,青春也是会苦的,身为学生的我们,正值青春年华,像花儿的待放,我们在为自己那绚丽的花施肥料。对的,我们在学习,刻苦努力的学习,挥泪洒汗的拼搏,只为开出那朵属于我们的绚丽的花。现在的我们都觉得学习很辛苦,每天都要早早从那暖和的'被窝起来,到教室学习,中饭不吃,晚饭少吃,呵!都快成神仙了。可每次大小考的成绩下来就惨不忍睹啊!心里在呐喊:那么年轻的我们为何要经历如此的苦。青春的苦,我们都在体味着,那样的青春,别样的苦。
青春是甜的,在许多歌手都在歌颂青春,为青春写歌,那一曲曲的歌,正是我们对青春的想法。青春,我们似懂未懂的阶段,学着那些大哥哥大姐姐一样,谈恋爱了。恋爱在我们眼中就是我喜欢你你也中意我,咱们在一起,牵牵小手,那便是幸福。我的小伙伴最近有所不同,每天都神神秘秘的,但笑总是挂在脸上,放学也不跟我们一起走了,我们就怀疑她恋爱了,于是在我们的威逼下招供了,她恋爱了,她跟我们说她很幸福,每天都很开行,青春那么甜,正处在青春期的我们有过许多开心的事,每天我们都可以和同学们玩耍,分享那开心的事情,与自己最好的朋友。青春是那么甜,充满开心,充满幸福,美好的事。
青春是令人回味无穷的。都说青春无限好,只是近黄昏。听那些已结婚的叔叔阿姨说他们的往事,说他们在大学里相识相知相爱,大学是他们最美好的回忆。每天都在校园里静静的享受属于他们的时光,现在他们却要为他们将来的生活打拼。每一次去他们家里,他们都会向我诉说他们的青春时光,那么的令人回味无穷。
青春的味道有点甜,有点苦。骑着单车在校园的小道上,不管他人的眼光,随风而去,青春有点骄傲,些许张狂。
青春的作文 篇3
六十年代生的人,真的不好说,因为我们的童年和青春期,更多的是在疯狂中度过的,其实疯狂过后很迷茫,因为我们不知道明天是什么样子,从读小学开始,我们更多的是没有自我,因为我们的精神世界就是一场无休止的战斗,更多的时候,我们不知道为了什么去战斗,为谁去战斗,有首歌叫为了谁,这些当兵的战士知道为了谁,为了的是人民的利益,人民的财产的安全,可是当时间敲响在我们的岁月中的时候,我们真的很迷茫。
我们自入学开始几乎进入的是一种军事状态,因为我们那个时候最为流行的颜色就是军绿,所以我们背的书包是军绿色,我们穿的衣服也是军绿色,女孩子穿花布衣服的很少,那个时候我们穿的衣服更多的.时候是自己母亲织的布,因为用米酱浆洗过,很厚也很重,冬天还好,夏天可就难受了,经常弄得裤裆里面很不舒服;再说硬硬的布料也不贴身,所以走起路来,老是缠身;裤带有时候就是一个红布条,往中间一抓就算好了;最多也就是一根粗皮筋,往中间一套,但是皮筋有弹力,跑步的时候,得用手抓住裤头。
其实我们六十年代生人的青春都给了我们这个时代,从上山下乡到白卷先生,再到一颗红心两种准备,因为我们的生命属于我们的祖国和我们的人民,我们是红色的一代,我们是在哪滚滚洪流中战斗的人,我们那个时候要做义务劳动,那个时候要勤工俭学,我们还要斗私批修,因为我们是红色的接班人,我们不能犹豫,我们必须学会战斗,我们从小就扛着红缨枪去学习,我们学会所有的热情洋溢的歌曲,所有的歌曲或者说敌人忘我之心不死,我们必须提高警惕,我们必须时刻防止敌人的阴谋颠覆和阴谋夺权,其实我们那里懂那么多;我们只是仇恨,敌人为什么不给我们过平静安宁的生活,为什么不能是我们幸福的活着?
其实那时候民风很淳朴,所以也没有听说过谁家的孩子吊儿郎当,谁家的孩子有不消停,大家都在努力学习,可是我们真的很想有点文化,大约在读小学五年级的时候,我或许就进入求知欲很强的阶段,我找到一切能找到的有文字的东西在努力学习,可是那个时候有文字的东西实在太少,实在是不堪重负。所以向我们无论如何是很难找到有文字性的东西的,哪怕是报纸,也很难找到,我们到初中的时候,开始学习写文章了,可是我们总是没有办法写好,因为我们所有看过的文章无非就是八股文,就是一个格式,你编好一堆文字,往里面一码,就可以了,只要开头和结尾符合要求,就算是一遍不错的文章了,我们就算是上一个体育课,也充满着军事思想,因为包括铁饼,手榴弹这些玩意儿在里面,真的不知道如何是好?
我们也渴望由漂亮的衣服,可以是自己穿得精神点,可是我们小时候的照片就如同一个个小老头一样,尤其是冬天的照片,穿着厚厚的棉袄,厚厚的棉裤,棉鞋都是厚厚的,有时候还没有鞋穿,任何一件衣服都是补丁贴补丁,到是蛮有层次感的。可是出现在照片上的就如同一个个年轻的小老头,充满滑稽。但是这是我们的时代,我们不能责怪谁,因为历史,因为社会,因为那时候整个中国,除了城市好一点,乡下都是一个样儿。
六零年代生的人的青春基本上给了我们这个时代,因为那是一个集体的社会,是一个讲究人人为祖国的社会,没有自我,只有超越,因为我们在成长过程中,更多的是如何去为社会贡献,为社会献身,所以自我的成分里面,更多的是集体主义,而且自我的世界很小,不想现在的年轻人,总觉得社会在亏待自己,总觉得社会欠自己的太多,所以我想和我们的思想比起来,其实是两个完全不同的概念,因为我们是想如何是自己更多的融入社会,更多的进入社会这个大集体。
如今我们人到中年了,我们也不能背离社会的潮流,所以我们在学习,在工作之余不断的学习,因为失去了那么多的青春年华,我们不可能在这个变革的社会里没在一次失去自己,失去自己我,因为我们是可以改变自己,来适宜这个社会的,我们是可以改变我们自己的,我们完全有能力改变自己的思想思维,和生活方式的,因为我们还年轻。其实我们不后悔自己的青春,因为那是时代赋予我们的使命和责任。因为我们的青春给了我们所属于的时代和历史。
青春的作文 篇4
静静的伏在窗前,呆呆的望着叆叇的天空,风徐徐地吹过,运处传来鸟儿迤逦的声音,牵起了我的丝丝回忆……
一声声令所有师生心生愉悦的放学铃打破了校园的寂静,同学们都如一串串散落的珍珠走出教室,瞬间偌大的教室就只剩我一个人了,暗暗舒了口气后,忽地想起还有一篇课文没有背,于是只好拿起书慢慢挪动脚步朝他办公室走去。
秋天就是这样,你可以感到一股温馨,却又偏偏夹杂着一缕沉郁,一丝荒芜,让人不知怎的`就悲伤起来了;当秋风卷起阵阵尘埃,带着落叶,迷离着蓝天,告别过去的一切,我似乎看到,落叶黯淡的眼里那不舍的眼神,但也许大地才是它最终的依靠。
我摇摇头,不再让专注力被打扰,“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”怎么就背不到呢?我烦躁地踢了一脚旁边的勒色桶,低声骂了一句,一抬头,发现他在看我,我的眼神不知所措,羞赧起来。秋风又来了,他那件单薄的白色衬衫随风飘舞,那瘦小的身体瑟瑟发抖,那有点弯曲的背犹如田埂里的木犁,永远也拉不直了,那陈旧的鞋子上也早已沾满了灰尘,那画面看着叫人心疼。
我走过去,说:“那个……我来背书”,他“嗯”了一声,轻轻转过身去走进办公室;我偷偷瞥了一眼,微微风中,他的身影如此凄凉,我叹了口气,莫名的伤感涌入心头,散入秋的世界。
他改作业正入神,以至于我背错了好几个地方他都没注意到,应该是最近的劳累让他严重透支了,给人一碰就倒的既视感。看着他秀气的字体从笔尖流到我的书上,又轻轻摸摸眼角,伸了伸腰,我歪着头,莫名地观察他,是的,他变了,三年了,都变了。
秋风凄凄的吹过枯黄的叶子,发出茕茕孑立的悲鸣,碧玉夕阳,我怎样忘记你,我的青春摆渡人。
青春的作文 篇5
我们的青春,很无奈,总是掺杂着伤害。
老师在讲台上滔滔不绝地讲着青春期。我把头转向窗外,有些窘迫,有些羞赧。的确,我很是回避关于青春的字眼。在我眼里,青春很坎坷,很不好过。郭敬明说,青春一道明媚的忧伤。忧伤还明媚?我悄然的笑。因为青春,它一点儿都不明媚。满是忧伤,甚至,空气中都弥漫着忧伤的气息。
我只是在坎坷时怀念从前,当初的美好让我深深留恋。十分特别以及及其的留恋。
小时候的无忧无虑,小时候的自由自在,我眷恋,想念,怀恋。但我会不到过去,时间无法因为我的留恋而逆转。既然,无论逆转时间,那么,我逆转青春。从未想过,逆转后的逆向青春是怎样的一番景象。但当初真的以为会美好,可人生总是难以预料呢。
上课也只是心不在焉,会想起很多事。偶尔和同学打打闹闹,甚至胆大到在课堂上挺mp4,发短信,打电话。下课则会更疯,那么叛逆。在他的怀里,我很安心。安心的.都不会担心世界末日的来临。只是因为,他很在乎我,想拼命占据他的整个心。而我们,终究没逃过离别的追逐。在丘比特的箭折断的那一刻,分手这个词砸了下来。分离,如此痛苦。青春没有因为他的离去而停止逆转,它让我继续堕落。
偶尔的心痛,偶尔的思念,只是,再也不那么脆弱,坚强,成熟,一涌而至。默默接受着,忍着。
“其实那一年,我只需要一个可以同我坐在草地上听歌的人”。友情也好,爱情也罢。只要有人陪我就足够。可惜,没人陪我,因为叛逆的太强烈,太多人远离我。
慢慢清醒,走出那已经被扭曲的青春,心已伤痕累累,身体也如此疲惫。呵,我还伤害了那么多人呢……
当那个单纯的我出现,当那简单的笑容再次呈现。是的,最初的我回来了。但依旧可惜,没人陪完成那个愿望。因为太过孤傲,找不到知己。依旧会孤单,孤寂。
开始重归正轨,做个乖孩子,好学生。但曾经的伤却无法抚平。心,偶尔会痛,淡淡的。
青春的逆转,只有心酸,心痛,伤痕。我们,一定要勇敢面对,付出自己的全部。狠狠爱。
逆转后,我们背靠背,放开手,逆向而行。我们再也不脆弱。
青春的作文 篇6
悉数花开花败,笑看云卷云舒
品赏阳升阳落,静观潮涨潮退
抓住这稍纵即逝的眷恋,让离别勾勒出人生的经纬线
也许有愁有苦有悲有忧,奈何它世事无常
这一别,让时光偷走了一辈子
这一别,仿佛隔断了几个世纪
这一别,没了一群人熟悉的背影
这一别,没了一群人真实的笑靥
这一别,别了十三岁的懵懂
这一别,别了八三班的喜怒哀乐
他昏昏欲睡的模样在刹那间消失,是否有些不习惯
他故作严肃实则风趣的动作突然不见,是否有点不自在
他大大嗓门惊天动地忽然渐远,是否感到有些伤感
他悠悠情长的眼神在转眼间模糊,是否有点怀念
岁月,带走了一群孩子的天真烂漫
岁月,抓走了一群孩子的欢乐时光
青春,是用来怀念的
它不是瞬时闪过的一道光,但在失去时感到好短暂
它不是亘古永恒的太阳,却处处感觉到它的气息
青春,悄悄的`溜走
留下一个抹不去的背影
也许,在五十年后
那群曾经哭过的、笑过的、闹过的孩子
已白发苍苍
沏一壶茶,温一碗酒
盘腿坐在树底之下,泥香之上
尔后纪念我们的青春
那个永远不老的传说
青春的作文 篇7
青春在酸甜苦辣中交织,在明媚与阴郁中留下纯真的痕迹。
——题记
青春是泉水,清澈见底不容瑕疵;青春是鲜花,灿若星辰美丽动人;青春是泥土,孕育希望见证成长;青春是大海,心胸宽阔收纳天地。青春,这人生如火一般的季节,在痛苦与美好中烧制成一尊悠长婉转的青花瓷,在酸甜苦辣中交织成一首动听的歌。
我的青春与别人的一样,奇异神秘,热情奔放,如同血管中奔腾的血液。我的青春又与别人的不一样,它充满瑰丽的色彩,闪耀动人。
红——这热情的颜色,衍射着青春的激情与奔放。在青春,我们写下一个个充满智慧与活力的文字,抒发我们的年少壮志,或许它带着些许轻狂的意味,可这轻狂,来自于年少,来自于那红色的青春。红色,是我们积极面对生活的最好见证。
绿——这跃动的`色彩,填充了我们的内心。无论是下课的打打闹闹,还是跑道上那坚定的步伐,无论是那还带着些许稚嫩的语气中透出的执著,还是那课上课下幽默的话语,无不彰显我们的活泼,以及那属于我们青春的绿色。
灰——阴郁得如同雨前的天空。拿着自己打叉的试卷,望着学习上的失败,不禁有些欲哭无泪。远远的看见好朋友和别人有说有笑,只有自己这么挂怀,心里有一种被背叛的痛苦。听着父亲的训斥,母亲的唠叨,忽然觉得自己一事无成。可是,这些伤心落泪的往事,是青春必经的痛苦,没有这惨淡的灰,何来那明媚的红、浓翠的绿?淡然一笑,海阔天空,加倍努力迎取灿烂的明天。
青春在酸甜苦辣中交织,在明媚与阴郁中留下纯真的痕迹。我的青春在愉快与痛苦中度过,在三色交辉中完整丰满地度过。
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