勤奋好学作文汇编[4篇]
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的勤奋好学作文4篇,欢迎大家分享。
![勤奋好学作文汇编[4篇]](/pic/00/l/c7dab7dc5_2.jpg)
勤奋好学作文 篇1
在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是个勤奋好学的人。
我的哥哥从小就是一个刻苦学习的人,他在他们班成绩很好,他从小学就是他们班的班长,现在中学要毕业了这个班长的职位还在。
我的哥哥读书一直很刻苦,特别是这个学期。只要一有时间,他的手就捧着一本书,吃饭的时候都舍不得把书本放下。我说:“哥,你可以把书放下,好好的吃饭吗?”他说:“可以”。就把书放下了。他吃饭的速度可快了,三两下就把碗里的饭吃完了,就又去看书了,看他这样子,我没有再对他说什么了。
一个周末的`晚上,我去看电视,他却在房间里看书。过了一会儿,我本来是要去叫我哥跟我一起看电视的,可是我走进房间,看见他看书看得太专心了,竟然没有发现我进去。我看他这么专心就没有打扰他,自己又去看电视了。又过了很久,我看看时间已有十点多,我关了电视,准备去睡了。可是,哥哥还在看书。我忍不住说:“哥,你还不睡觉吗?我要睡了。”他说:“我再看一会书,你先去睡吧!”我说:“嗯!
那你要早点休息。”他说:“知道了。”
我正在梦中的时候,我迷迷糊糊的听到什么响声,把我吵醒了,我以为是下雨了,就起床去关一下窗子。可起床一看,哥哥还在学习呢。我说:“哥,都几点了?你怎么还不睡呢?”我哥说:“嗯!我正想去睡了,你怎么还不睡?”我说:“我都睡醒一觉了。我发现你这个学期也太刻苦了吧!”他说:“马上就要中考了,肯定要努点力嘛!”我说:“以你的成绩都考不上,那有多少人都考不上了。”他又说:“我是汉族不加分,他们少数民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡觉。
“哥!你真是个刻苦学习的人,我相信你一定能考上高中,加油!
勤奋好学作文 篇2
我的老妈非常勤奋,你别看她已经30多岁了,可是她的学习却是非常的认真哦!
记得去年妈妈要考中级职称,她清早坐2个小时的车到新街口去学习一天后又坐2个小时的车回家,即使是非常的疲惫,她晚上还要在电脑边找资料,复习巩固白天的所学的课程。听妈妈说,到最后考试的时候是从1200道题中选出100道来。我听了后直咂舌,好像比老爸学驾驶时的700道选100道还难啊!到了考试的那天,我非要和妈妈一起去,再说妈妈也不放心我一个人在家就把我带去了。到了那里我才知道,考试居然和我们小学生一样是闭卷的,不可以带任何资料,否则就当做作弊处理。我在外面默默祈祷老妈能够顺利的考过关!给老妈上课的老师看我紧张的样子笑着说:“你妈妈很厉害的!上课最认真了,她要是不过估计里面没有几个人可以过了!”我听他这个话,心里轻松了一点,拿起旁边的报纸边看边等妈妈出来。等了一个多小时候,我老妈第一个就交卷出来了。我问:“老妈感觉怎么样”?老妈说:“挺好的!”我说:“老妈,你不是教育我说考试不能第一个交卷吗?要好好检查啊!”老妈说:“还不是不放心你在外面吗?我写完了就交卷了,估计100分是没有了。”我伸伸舌头,原来老妈有点怪我哦!心想还是赶紧的转移话题吧!于是我问道:“那刚才有没有人想要抄你的啊!”老妈说:“当然有啊,不过我说不能作弊后就交卷走人了。”过了一段时间,老妈的成绩出来了,果然是90几分!真要为妈妈竖起一根“大拇哥”呀!
到了这个月,老妈又要去为她的文凭参加自考了。每天下班后,老妈都坐在电脑前,把白天看书时发现的'难题百度出来后做认真的记录!(我老妈上班很轻松,任务就是做做活动看看书。她说看小说不如看有用的书,所以上班时总是把学习的书带去看。)等到把一本书看完后,她就把整理好的资料叫老爸打印出来,方便带到考场去。我很奇怪,怎么考试还可以带资料去呢?老妈说:“因为成人自考有些课程是开卷考试的。”我说:“那还不简单吗,抄抄就是了,还看什么书啊!”老妈说:“你要是不看书,怎么知道到哪里找答案呢?短短的一个多小时要做好几张卷子呢,不熟悉的话,根本就来不及的。”我听了后就点点头,明白了。就这样天天的努力下,老妈到现在为止的9门课全部优秀过关。听说:“她同学有几个90后还有几门没考及格呢!”我知道这可不是什么所谓的“姜还是老的辣”!完全是她勤奋学习的结果。
你们看,我有一个勤奋学习的好妈妈吧!有时候想到自己学习不够积极主动、马虎又不认真,真是觉得惭愧啊!我要向妈妈学习,改掉自己的坏毛病,做一个老师都喜欢的好学生!
勤奋好学作文 篇3
列宁9岁多就上中学一年级了。在班上,他年龄最小,学习成绩却数第一。
列宁有个好习惯,每天早晨很早就起床,洗脸,擦了身,整理好床铺,就抓紧时间把功课复习一遍。在中学的几年中,他几乎天天都是这样,生活很有规律。
列宁上课专心听讲,门门功课都学得很好。晚上,他和弟妹们一起做作业。别人才动笔,他很快就做完了。爸爸看到这种情况,担心他养不成用功的习惯,经常提醒他说:要刻苦学习,要认真地完成作业。
有一天,列宁听到妹妹奥里珈在隔壁练钢琴,一段很短的曲子,她弹了一遍又一遍,起码练到没有一点错儿才停下来,列宁感动地说这种劲头真让人佩服!他觉得应该学习妹妹这种刻苦的精神。从此以后,他做功课格外用功,而且做得比老师规定的还要多。他还经常找些参考书读,认真地做读书笔记。
列宁的作文经常受到老师的夸奖。教师给打的分数往往不是5分,而是5+。每次作文时,老师在一两个星期以前,就把题目告诉学生。列宁知道作文题目后,马上就开始准备,读参考书,考虑文章的内容,写提纲,打草稿。他把稿纸折成两半,在左边起草把右边穿着。草稿起好以后,就在右半边补充、修改,或者写些必要的说明了。不几天,右边的一半也快写满了。等到交卷的时候,他的文章已经认真细致地改过好几遍了,文章自然又充分又有条理。
列宁不喜欢死啃书本,不论学什么,都肯动脑子钻研。同学们都不爱学拉丁文,觉得很枯燥。列宁却学得津津有味,因为他找出了拉丁文的特点,掌握了拉丁文特有的各种语法规律。有一天,拉丁文教师让坐在前排的一个同学翻译一篇很难的课文。这个同学站起来,翻译了一半就再也译不下去了。老师说:下一个。第二个同学站起来,也翻译不下去。老师说第三个,第四个直到大多数同学站了起来,才轮到列宁。同学们都轻松地透了口气,他们相信列宁准能答应答得不错,那么大家就可以坐下来了。教室里静静的,列宁声音不高,翻译得十分流畅。教师坐在讲台上一动不动地听着,等列宁翻译完了,他走到列宁跟前,紧紧地抱着列宁亲切地说:谢谢你,我的孩子!
列宁还有一个好习惯,遇到不懂的事情,总要弄个明白。有一次,他和同学们挖到一个屎克螂的洞。屎克螂的洞很宽,洞深约有半米。洞里分几个格子,在一个格子里有一大堆粪,而另一个格子里地摆着许多工作圆溜溜的`粪球。列宁读过一些讲昆虫生活的书,就跟同学们讲:这些粪球是屎克螂从外面运进来的,屎克螂有个滚粪球的习性。同学们问,屎克螂把粪球滚到窝里去干什么呢?这一下可把列宁给问住了。他答应第二天告诉大家。他回去问了哥哥,还读了有关的书。第二天,他果然带来了答案:原来屎克螂把卵产在粪球上面,孵化出来的幼虫,就可以把粪球当食物。过了几天,他又告诉同学说:在古代的埃及,屎克螂是神圣不可侵犯的。埃及人把石头雕的和泥塑的屎克螂放在庙里供奉,或者带在身上作护身符。同学们听得津津有味。原来这几天,列宁翻阅了不少讲到屎克螂的书。
列宁对各种知识都有兴趣。他不但学好了各门功课,而且还阅读了大量的文学作品和政治理论书籍。
勤奋好学作文 篇4
他,一个中等个子的四年级的同学,在班里学习成绩很好,总是名列前茅。他脸上总是一副严肃的样子,常常皱着眉头,小小的'眼睛下长着一个小鼻子,鼻子下长着一个能说会道的小嘴巴。
他学习很勤奋,挺下功夫的。上课聚精会神听讲,课后按时完成作业。课间活动,我们在外面玩耍,他常常在教室里认真学习或看一些课外书籍。有一次, 下课了,同学们出去跳绳,我叫他去玩,可是,他却认真地说;“ 你们去玩吧,我就不去了,老师让背诵的内容我还没背会呢!”因此他成为我们班上的“学习尖子”。
他也很热爱集体,经常做好事。有一次下午放学了,只有他和几个同学留下来布置教室,等到了第二天早上,我看见教室打扫很干净,装饰一新,美观大方,受到了老师和同学们的好评。他多次被评为“红花少年”。
他就是我们班的副班长梁强强。同学们你看,他是不是一个勤奋学习、热爱集体的同学呢?
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