勤奋作文

时间：2025-10-22 02:35:55 勤奋我要投稿

勤奋作文【集合】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的勤奋作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

勤奋作文【集合】

勤奋作文篇1

　　我想，每个人一定体验过成功的喜悦和失败的沮丧，当然，我也不例外，那件刻骨铭心的事，记载着我成功时的喜悦心情！

　　我现在在学电子琴，已经六级了，前面的几次考级我都顺利通过，所以，我对自己的琴技很有信心。听熊老师讲，南昌市马上要举行才艺预赛，通过就可以参加江西省比赛。听熊老师这么一说，我们几个一起学琴的小伙伴十分兴奋，想到可以参加南昌市比赛，而且通过了还能在江西省比赛，就特别高兴。比赛前几个星期，我们天天刻苦练琴，夏日的炎热没有把我们赶出家门，屋外孩子们的嘻闹声失去了往日的吸引力。

　　功夫不负有心人，我们的曲子一天比一天弹得熟练，到最后，都能把曲子背下来了。我左盼右盼，终于盼到了比赛这一天，我们穿戴一样的衣服，兴致勃勃地来到比赛的'地方。参加比赛的人还真不少，有不少人利用赛前一点时间还在练习呢！看到这一切，刚才还很高兴的我，一下子变得紧张起来。随着参赛的人一个接一个的上台演奏，我的心更加怦怦的跳个不停。终于轮到我们上场了，我们演奏的是《梁祝》，我努力让自己镇静了下来，一个个优美的音符从我的手指头中跳出来，评委被我们的琴声吸引住了，给了我们很高的分数，我们顺利通过了预赛，我们沉浸在无比喜悦中。在江西省的比赛中，我们表现出色，获得了金奖！我再一次尝到了成功时的喜悦。

　　成功永远属于努力拼搏、不怕艰辛的人，不信你去试试吧！

勤奋作文篇2

　　为什么敲木鱼，大师回答说的：“名为敲鱼，实则敲人。”“鱼儿是是世间最勤快的动物;至勤的鱼儿尙要时时敲打，何况懒惰的人呢。”我想，敲打木鱼就是为了警示自己吧，至勤的鱼儿和懒惰的人形成对比，就好像是在说：“比你努力的人都还在奔跑，你有什么资格停下?”如果连鱼都比我勤奋而努力，而我却像是那在悬崖底处等待救亡而的刚出生的鸟儿。这便让我想到：失败不是说明你很差，而是提醒你该勤奋努力了。

　　有些鱼儿不断游动，是因为它们腮部退化，必须不断地把水吐出以保持呼吸，如果停下便会缺氧，它们在不断的为自己的生命而努力勤奋着，而我这只鸟儿却因为害怕那刚出生而未健全强壮的翅膀无法带我飞翔。就在这疫情期间西藏日喀则，次仁曲桑是江苏食品药品学院的一名学生，他家在海拔4600米的珠峰脚下。为了保障网课的信号畅通，他每天都要骑着摩托车到海拔4500米的山上去听课，由于室外风大，他必须将音量调到最大，冒着零下的严寒，仅仅是为了能够听课。法国文学家罗兰说过：“懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气;但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉;它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。”现在的我就是这样。对前途迷茫而不知所措，因为害怕而不愿踏出一步，催促自己勤奋而无动于衷，荒废时日而干干着急，我不知道会不会有人和我一样，总是警告自己是时候该努力，是时候要勤奋了不能再懒惰下去，不能再荒废下去，可是第二天的到来，阳光依旧升起，地球依旧运转，而自己依旧懒惰。

　　勤奋告诫我，我勤奋的追逐不是为了别人，而是我自己满怀期待着未来的心，我该学会成长，我该跳出这样所谓的安逸，我该努力成为自己从未想到的模样，我们都该站在自己热爱的世界里闪闪发光。我们都该明白，成功不是眼红得来的，失败也不是因为对比而存在的，沉稳踏实、戒骄戒躁、少瞎想多磨炼，才是我们目前最应该做的事。对啊，世上还有很多美好的事物在等我们，所以要内心温柔，安静努力，该保持阅读、保持学习、保持前进自己。我们时常感到像是有无形的“山”压住了自己，使得自己使不上劲也喘不过气，我们该审视自己，该懂的.我们的压力来源于无法自律，只是假装的努力;我们的现状跟不上自己内心的欲望，所以我们焦虑甚至恐慌。著名数学家华罗庚说：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”都该接受自己的普通，然后拼尽全力的去让自己与众不同。

　　像是现在的疫情期间，仿佛是在考验我们每一个人，有的人在持续不断的勤奋向上，而有的人却浑浑噩噩荒废时日。绝大部分，天才是不存在的，任何事情都没有轻松取胜的办法，所谓天才，就是给懒惰的人找一个安慰自己的借口而已。所以，私下里悄悄去勤奋的努力，让自己长本事啊，有了本事再出来显现一下，告诉那些曾经看不起你的人，你是能行的。

　　眼盛星河，心向远方。不要在害怕路途的遥远而停滞不前了，坚信自己与他人从来没有什么不同，勤奋的你不一定会成功，但一定不会失败，所以不要害怕，是时候提醒自己该勤奋努力了。

勤奋作文篇3

　　今天早上英语成绩出来了，我很担心自己是不是英语又考坏了，就着急的问候老师：“候老师，我是不是英语又没有考好？”候老师笑笑说：“没有啦，你这次进步很大，考的不错。”听了之后，我很开心。老师读成绩的`时候，我竟然考了90分。老师又对我说：“姜奕涵，你吃晚饭来我办公室领个进步奖。”我迫不及待得想把礼物带回家给爸爸妈妈看。吃饭后侯老师给我了一只很漂亮的铅笔作为奖励送给我。

　　回到家，我拿出来给爸爸妈妈看我的铅笔和试卷，他们很惊讶，说：“看来给你在外面补习英语还真的挺有用的，你要坚持上下去，努力考的更好。”

勤奋作文篇4

　　勤奋可以赢得一切。

　　春天的花儿为什么毅然开放，忘却了严冬的漫长？夏天的小树为什么努力成长，对天空充满向往倾盆大雨来临前的那一刻，平静的海面开始咆哮。海鸥在天空与乌云搏击，它们为什么如此狂热，因为在乌云密布的天空下，海鸥看到了成功的希望。

　　秋天的枫叶无奈的落下，冬天的'梅花依旧芬芳，如果说生命是一种磨砺，唯有勤奋，才是打开成功大门的钥匙、通向成功彼岸的桥梁。迎着风浪，用生命去争取美好的梦想，奔向成功的殿堂。

　　她双耳失聪、双目失明，但她依旧坚持不懈；他食不果腹、家徒四壁，仍酷爱学习；他天资聪颖，却不骄你不躁踏踏实实不断练习。她就是后来凭《假如给我三天光明》震撼世界、感动世人的海伦·凯勒；他就是凿壁借光的大文学家匡衡；他就是享誉世界的钢琴大师朗朗。天道酬勤，事在人为。付出了勤奋努力，便能得到收获。

　　奥运会的闪闪金光还不曾离我们远去，08年北京奥运会上的泳坛“神童”菲尔普斯更不曾消失在我们的视线。在全球瞩目的赛场上，这位“美国飞鱼”赢得了8块金牌，打破了7项游泳项目的世界纪录。运动是无国界的，我们应当为这位当之无愧的游泳健将喝彩。当众人欢呼菲尔普斯取得如此优异的成绩时，却不能忽略他的勤奋刻苦。

　　爱因斯坦说过：“没有侥幸这回事，最偶然的意外似乎都是有必然性的。”菲尔普斯的成功不是偶然的，他八岁时就立志要去的奥运会的冠军，从此便远离了正常孩子的娱乐活动。每天早晨5时30分左右便开始起床训练，节假日也不例外；中午稍稍休息便又开始训练；训练严格的时候，他每周要游100公里。试问，这样的勤奋能不换来他今天的成功吗？

　　我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不永恒，但我们真诚；我们可以不完美，但我们努力。我很喜欢毕淑敏这段话，庄严，真诚，努力，这就是勤奋的内在含意呀！此处，纷乱嘈杂，远方，心外无物；此时，危难来临。那刻，力挽狂澜；此岸，满目疮痍，彼岸，葱茏如玉。不卑不吭，却是激动人心。

　　勤奋，没有高低贵贱。生命本身就是一种修行，勤奋的修行能够让生命开出灿烂的花朵。

勤奋作文篇5

　　找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，我们都是好朋友。我为大家找到一位好朋友——心怡。她是我们的班长，她拥有勤奋之章。高高的个子，人长得瘦瘦的。留着一头不长不短的秀发，每天她总是把头发扎得高高的，显得精神抖擞。早上迎着朝阳她总是微笑着走进教室，好比一个灿烂的小太阳。她是一个爱微笑的小姑娘。告诉你，心怡每天都坚持写读书笔记，一天也不落下。

　　日复一日，年复一年，从来不间断。到现在大概已写了四百多篇读书笔记，这是一个不小的数字，包含着她多少个盛夏酷暑，多少个寒冬腊月付出的努力，蕴含着她多少辛勤汗水和心血。或许别人会认为写不写读书笔记无所谓，可是心怡却把它当作一把开启文学殿堂的金钥匙，继续努力着……告诉你一个小秘密，在心怡的书桌下藏着一个百宝箱，里面珍藏着她的.宝贝——读书笔记本，一本本，一页页，都是金钱买不到哦。因为写读书笔记，陈心怡积累了许多好词好句，写作对她来说似乎已经变成了一种本能的歌唱，下笔如有神。

　　心怡现在还在写一篇小说《非常案子》，她用自己的文字编写喜怒哀乐，用自己的心情描述故事的情节。四年级的同学写小说，佩服！心怡做每一件事，学每一样东西都是一丝不苟。她拉了一手优美的二胡，跳起舞来像一只彩蝶，从她身上，我学到了勤奋，看到了毅力，懂得了天道酬勤。大家知道吗？我佩服心怡。心怡时时用勤奋鞭策自己，没有最好，只有更好。她事事都追求完美。我相信如果你了解她，读懂她，一定也会竖起大拇指，称赞她，佩服她！

勤奋作文篇6

　　小的时候，我认为天才出于勤奋，在我的文具盒，朋友赠我的那个文具盒上，我把这句话当作我的座右铭。而且我也相信我的朋友也很相信这一句话，如果不信这句话他不会送我那个文具盒的。

　　后来，我还知道天才是百分之一的灵感加百分之九十九汗水。再后来，我觉得天才毕竟是天才，在看到爱迪生名言后面那句话时，我更是觉得有天才，那句话是天才是百分之一的灵感加百分之九十九汗水，有时那百分之一的灵感比百分之九十九的汗水孩子还更要。　来自：作文大全　　今天，看网上一篇文章《到底有没有天才?》文中讲到：《纽约客》专职作家格拉德威尔则认为，天才不过是做了足够多的练习的人，艺术领域也不例外。他总结出了一个10000小时定律。研究显示，在任何领域取得成功的关键跟天分无关。只是练习的问题，需要练习10000个小时——10年内，每周练习20小时，大概每天3小时。好像大脑需要这么长时间，以吸收达到精通需要知道的东西。

　　心理学家安德斯·埃里克森上世纪90年代初在柏林音乐学院做过调查，学小提琴的大约都从5岁开始练习。起初每个人都是每周练习两三个小时.但从8岁起，那些最优秀的学生练习时间最长，9岁时每周6小时，12岁8小时，14岁时16小时，直到20岁时每周30多小时，共1万小时。

　　比如比尔·盖茨，他在西雅图上初中和高中时，由于得到了9个令人难以置信的幸运的机会而得以累积了他的10000个小时：早在1968年，上八年级的时候，他就读的私立中学购置了一台最早的一批可以直接连接到大型计算机上的电脑终端机。小时候他家挨着华盛顿大学，在那里他可以接触到一台更高级的计算机。到盖茨大学二年级从哈佛大学辍学去开办自己的软件公司时，他已经连续练习了7年的程序设计，超过了10000个小时。

　　莫扎特6岁就开始作曲。但是心理学家麦克尔·豪说，按照成熟的作曲家的标准，莫扎特小时候的作品并不突出。他小时候的作品可能是他父亲记下来并作了改进的。莫扎特童年的很多作品都只是对别的作曲家的作品的重组。他直到21岁才写出堪称伟大的作品，到那时他刚好已经写了10年。

　　“天分不是唯一重要的，更不是最重要的。只要智商超过120，你就跟智商达170的人成功的可能性一样大。”克里斯托弗·迈克尔·兰根的'智商高达195(爱因斯坦是150)，但他只能在密苏里乡下的一个马场工作。他为什么没有成为火箭科学家或脑外科医生?因为他成长的环境：一生中没有人帮他开发他的天分，他只能依靠自己。

　　看来，教育的作用还是很大的，特别是早期的开发，不过后天的努力也很重要，我认为我没有写作的天分，但是经过勤奋努力，我也能写一些小文章，爱好使我的生活多彩，有人说我的文章写的好是天赋，我觉得就是勤奋。

勤奋作文篇7

　　当我将《爱因斯坦成功的秘诀》这本书，一字不漏地读完后，我深受感动和启发。

　　《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大艰苦奋斗，最终取得成功的事迹。和他为什么能在他的一生中有那么多的发明和创造，为什么会在他的事业上有所成功，而有些人，看起来好像整天很忙，却远远比不上爱因斯坦呢?

　　有一回话说得好：“光说不做假把式”。为什么这样说呢?是因为有些人只知道说空话，没有实际行动，又怎么能成功呢?而那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因在于他们没有实际的去忙，没有像爱因斯坦那样充分地利用时间，而是像无头的苍蝇，找不着方向，忙了也是白忙。确切的来说，他们是在瞎忙。

　　成功，这是一个多么令人向往的事情。可成功的秘诀到底在哪里呢?一些庸俗的人认为，只要努力就可以成功。就是因为这样的想法，使他们失去了努力的方向，只知道每天把努力挂在嘴边，却没有想如何使自己的努力达到回报。爱因斯坦对成功的秘诀做了概括：W=X Y Z，成功等于艰苦劳动，正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的，艰苦的劳动就是勤奋，勤能补拙。

　　爱因斯坦小时候并不聪明，可他为什么能成“天才”呢?我想促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题，他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那个问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”，别人说话、休息的时间他会去搞发明、创造。有一次，他在等一个朋友，他在等朋友的这段时间里解出了一道非常难的题。表面上看起来只是解除了一道数学题，可实际上，这体现了一种良好的学习习惯——质疑的精神。对待学习，就得有这种质疑的精神，小疑则小进，大疑则大进，如果对知识只是不加分析地接受，就不会有任何进步。因为学习的本质是获得能力上的提高，而不是知识的增长。可见他是多么的勤奋、用功。

　　我读完后想到了自己。我想：如果我有爱因斯坦十分之一的努力，成绩也不会这么差。这就是“勤奋”的问题。一个人如果再聪明，不努力用功，也是白费。因为天才等于百分之九十九的的汗水加百分之一的智力。

　　我读完这本书后想：“天才”不是天生的，是经过翻倍的努力和艰苦的奋斗一步步走过来的。爱因斯坦就是我们心中的.楷模，学习的榜样，奋斗的目标。所以，我们要向爱因斯坦学习，学习他坚持不懈，持之以恒的品质和精神，而不要做“思想的懒汉”，接受知识的机器，只知道囫囵吞枣，而不知道进行咀嚼、消化。

　　总之，爱因斯坦这本书给我的感触颇深，使我的思想水平得到进一步提高。我想，用他自己的一句话来总结就是：“学习知识要善于思考、思考、再思考，勤奋、勤奋、再勤奋，我就是靠这个学习方法成为科学家的”。荀子在《劝学篇》中说：“锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂”。你如果不努力，就算是朽木也不会折断;相反，你如果努力的话，金子和石头都会被打穿。

　　我想，在以后的生活里，做事一定要发扬坚持不懈的精神。这样，做事时就一定会成功的。

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