勤奋的作文

时间:2025-10-11 00:28:17 勤奋

勤奋的作文7篇[优选]

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的勤奋的作文8篇,希望能够帮助到大家。

勤奋的作文7篇[优选]

勤奋的作文 篇1

  说到勤奋大家都会自然而然的想到那些著名的艺术家或是科学家。确实是,如果不付出勤奋的劳动汗水怎么会收获后来的学习成果呢。爱迪生在经过了几千次的实验才发明了灯泡,听起来都令人惊叹不已,而这都是源于平时知识的积累以及自己的勤奋汗水。

  我并不算是一个勤奋的女孩子,对于学习甚至是有些懒惰。我常常会将周末的作业堆积在星期天写,而余下的空闲时间便是约同学一起出去玩耍。妈妈常常苦口婆心的让我努力勤奋学习,我依旧我行我素置之不理。升上了高中我发现学习开始紧张起来。周围的学习气氛也非常好。俗话说近朱者赤近墨者黑,在一个吵闹的班里尼当然无心学习,而周围的同学都在学习你就会有一种愧疚的感情充斥在心里,逼迫你学习成为你学习的动力。

  我的勤奋都深藏在身体的最深处,不逼迫就永远一副懒惰的模样。而现在它们争先恐后的涌出,似乎想要主宰我的身体让我在三年后的高考取得一个不让我失望的成绩。我正在由一个纪律散漫的.女孩子开始蜕变,成长为一个勤奋学习好学生的模样。

  我该感谢高中的这个安静内敛的班级,让我收敛起我一张能说善道的嘴巴和一副精神不振的懒散模样。我该感谢一直教育我的父母,让我脱离之前的那个叛逆不堪的少年。我该感谢我的朋友,在我懒散的时候督促我该勤奋努力。

  我开始变得勤奋我开始努力我开始朝我未来三年的理想大学而勤奋。

勤奋的作文 篇2

  说“勤”

  中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过:“业精于勤。”这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。

  勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。

  勤出成果。

  马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有1500种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从20岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础;德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年时间,搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。

  可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的。古今中外,概莫能外。 勤出聪慧。

  传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是,他气不馁、心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说。他终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有一个叫陈正之的人,一篇小文章也要读一二百遍才能读熟。可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反应比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧、变拙为灵的。

  实践证明,勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡,关键在于勤奋的`程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明起来。高尔基说过:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”这就是,只要我们不怠于勤,善求于勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望能得到真知灼见的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。

勤奋的作文 篇3

  勤奋使人进步,骄傲使人落后。这句话说得一点也没错,看看自己身边的人,有哪一个不是因为勤奋而进步,骄傲而落后呢?

  我自己就是这样,曾经上低年级的时候,我很勤奋,经常好做课堂笔记,老师讲的重点全部记到书上,哪里不懂下课就问,在宿舍值岗的时候我都会掏出提前写好的日积月累或重点来背背,我的成绩一直都是非常优秀。

  可到了高年级,因为太累,我就发懒,不再做课堂笔记,笔记都是老师让写我才写的。难题懂一点就行了,除非难到一点也看不懂才问,值岗的时候都认为是让自己放松一下,才不会去背课文,背资料,成绩从九十分降到八十分,从八十分降到七十分,小测试经常考到七十分,上了八十分就算是好的,九十分就没可能。

  后来才发现自己是因为不骄傲,成绩才下降,我又改正自己骄傲的缺点,成绩又慢慢的.上升了,不过幅度不大,就是前天的测试班里不到十个上就十分的,我就是那其中的一个。

  还是那句话,你周围的人,哪一个不是因为勤奋才进步,骄傲使人而落后。勤奋使人进步,骄傲使人落后,这句话总结的一点也没错,我相信,总结这句话的人,也一定是个勤奋的人,我这样的事例,足以论证这句话。

  所以,勤奋使人进步,骄傲使人落后这句话,说的没有错。

勤奋的作文 篇4

  爱因斯坦说:“在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。”

  爱迪生说:“天才是百分之二的灵感,百分之九十八的汗水。”

  爱因斯坦和爱迪生无疑是大科学家,他们的名字永载史册,因为他们对人类文明和科学事业做出了划时代的贡献。我们惊叹他们的不朽成就。我们景仰他们的天才创造,但在这种辉煌的背后,只是两个字——勤奋。

  如果说,像爱因斯坦和爱迪生这样的科学家都不以天才自诩,而把他们的成就归结于勤奋,那么,我们普普通通的'人就没有理由不勤奋。如果我们自以为聪明,自炫那么一点点可怜的小聪明,那就太自负太浅薄,也太闭塞了。任何人,无论做什么事,没有勤奋,注定做不出任何成就。

  勤奋是一种美德,从来如此,无论世风怎样,也不能改变这一性质。勤奋与懒惰对立。从古到今,人类文化精神从来都是鼓励勤奋,贬斥懒惰的。这就证明,人类的价值观是不变的。一个勤奋的人,完全可以为自己的勤奋感到自豪,因为勤奋本身已经代表了一种精神品位。

  勤奋包含朴实,勤奋与华而不实、投机取巧格格不入。为什么人们要谴责不劳而获呢?因为它没有付出自己的汗水。这种获取来得不光彩,绝对是不公正的。弄虚作假之所以令人愤怒,因为它试图不通过自己的努力,就企望获得不应获得的利益体、荣誉和成果。

  勤奋是成功的永恒伴侣,而懒惰必与成功背道而驰。因此,要想成功,勤奋是的选择,舍此别无选择,经过自己的勤奋而努力,结果未必如愿,单做了该做的事,可以问心无愧。“失败乃成功之母”,对于一个勤奋者来说,失败只是暂时的。懒惰者未必不祈望成功,但这种成功永远是幻影,因为懒惰者缺少成功的必要条件,因此等待他的必然是失败。

  其实,勤奋本身具有独立的价值,至于它带来的成功,却是第二义的。

  一个人的习惯,是养成的。一般来说,养成好习惯难,养成坏习惯易。稍有懈怠,人就可能滑向懒惰,因此,必须对懒惰保持警惕。丧失追求的目标,恶果之一是为懒惰大开方便之门,而首当其冲的受害者,往往是涉世不深的青少年。懒惰与贪图安逸往往是相互呼应,乃至是同一硬币的两面,一些青少年糊里糊涂地葬送了自己美好的前程,在某种意义上可以说,其罪魁祸首是懒惰。

  懒惰有害无益,因此,我们应该勤奋。勤奋是生活的真理,勤奋让人看到坚定执着,让人看到朝气蓬勃,让人看到希望。

勤奋的作文 篇5

  俞越峰是我小学同学,他那勤奋学习的劲儿,是没人能比的。

  我们两家是邻居,我跟他每天一起上学、一同回家。今天,与往常一样,当我还是睡眼惺忪的时候,俞越峰已早早起来在朗读语文课文。后来又听到他在跟读英语,我知道那是他在观看早些年在新华书店买的英语动画片。我妈也给我买过英语动画片,但没人提醒时我常常会忘记打开它。课堂上,俞越峰思路敏捷好问。我坐在教室最后面,老师提问的话音刚落,总是看到俞越峰的手已高高举起。课讲完了,老师把作业布置下来了,他就劲头十足地跟我比赛谁做得快、谁做得好,想要在放学前做完它。

  吃完晚饭,我抓紧时间玩儿一把电脑游戏,噼里啪啦,一个劲儿按键盘。俞越峰一个电话过来,说是要来我家还书、再借几本书读读。他经常光顾我那小小“图书馆”,在我书柜前“博览群书”,我怕挑起妈妈不高兴,赶紧关闭电脑等他。

  父亲为我添置了不少书籍,读大学的.表哥也时常留些他收藏的书放在我书柜里,希望我能在课外读。不过我常常被花样百出的电脑游戏迷住,被挤得没时间读课外书。妈妈因此经常数落我,拿俞越峰与我作比较。俞越峰在我面前树起了孜孜不倦、刻苦读书的榜样。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。几千年来,千百万人都把它作为座右铭,我也不能例外。

勤奋的作文 篇6

  古有祖逖刘琨闻鸡起舞,今有振宁政道焚膏继晷。古往今来,东西方历史文化虽然不同,但东西方那些成功人士身上却有着一个惊人的相似点,那就是我们现代人所缺乏的勤奋精神。

  勤者方能进也,懒惰的人永远都不知何为“勤奋”。唐代著名的文学家、思想家韩愈用“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”来劝诫他的弟子治学要勤勉;丹麦著名的童话家安徒生仅仅是个鞋匠的儿子,但他用他的勤奋昭示着自己的存在,当他呕心沥血的处女作问世时,有人因他的出身低微而讥笑他的作品“错字连篇”,嘲笑他“不懂文法”、’不懂修辞”,但他没有被打倒,而是勇敢的执着于自己,用他的勤奋最终赢得了世界的认可;被誉为“最伟大的作曲家”的贝多芬,小时候就很勤奋,所以他名声大噪,但他万年是被疾病缠身,导致双耳失聪,面临着生命中从未有过的绝境,贝多芬再一次用勤奋,用“扼住生命的咽喉”的`呐喊震撼了全世界,《欢乐女神》用她那雄浑激昂的旋律透射出人性的坚强。

  是勤奋让韩愈名垂青史,是勤奋让鞋匠的儿子成为童话大师,也是勤奋让贝多芬创作了一个又一个不朽的神话。

  当然,勤奋不是每个人都能做到的,毕竟不是每个人都知晓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这个道理的。我国南朝文学家江淹,早年以文章著名,被誉为“江南才子”,但他总沉湎于过去的荣誉中,以致固步自封,不思进取,最后留下了“江郎才尽”的笑话,令人惋惜。

  勤奋,需要“一蓑烟雨任平生”的乐观;勤奋,需要“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇敢;勤奋,需要“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信;勤奋,需要“绳锯木断,水滴石穿”的坚持。

  勤奋,是一个需要一辈子谨记的名词:勤奋,是一种需要我们自始至终坚守的精神。

勤奋的作文 篇7

  赵勤奋是一个懒惰的小伙子,他长肉嘟嘟的脸蛋,两只眼睛小小的,因为近视所以看东西都眯成一条浅浅的细线,不仔细看,你甚至因此成为全校有名的“全校懒惰王”。

  说起这个“称号”,还有一个有趣的故事呢!

  一次上课,赵勤奋不小心把橡皮擦弄掉地上了,但他却淡定的坐着,丝毫没有去捡的意思。同桌推推他的胳膊,问他为什么不去捡。赵勤奋瞥一眼掉落地上滚了一身灰的橡皮,耸耸肩:“反正等会儿还会掉别的东西,下课一起捡多好。”他无奈的摊开双手,“否则还要费事多弯一次腰。”从此,“全校懒惰王”的`称号就在学校传开了。

  一个风和日丽的上午,赵勤奋和往常一样走在通向班级的路上。这时候,班主任张老师迎面走来,看到赵勤奋便冲他招招手:“赵勤奋,老师要赶过去开会,你可不可以帮老师把书带到课室去发给同学们?”

  “不行不行”,赵勤奋先是一愣,然后飞回绝。

  “这是发给我们自己班上的呀,又不用特意去。”张老师不满意地说。

  只见赵勤奋眉毛皱了起来,撅着嘴巴说:“为什么选我,别人不行吗?”他转身四处望,伸手一指,“看!吴斌就在后面,找他吧。”

  “你这样的人,连老师都不帮,以后谁会帮你!”老师无奈的摇摇头,对从远处跑过来的身影和蔼地说,“吴斌,帮老师把书本带到班上发给同学们!”。

  “好的,张老师!”吴斌从老师手里接过书本便向课室走去。

  张老师的眼睛里射出一道凛冽的目光,仿佛要把赵勤奋的五脏六腑穿透。赵勤奋无奈的撇撇嘴,眯着眼睛懒洋洋地说:“别人是别人,我是我!而且给同学发书,至少需要五十个鸡蛋的能量,我才不去呢!”说完,还夸张地用手比划了五十个鸡蛋的样子。

  “你的名字里居然有‘勤奋’二字,你应该勤奋、乐于助人,现在居然还这么懒,真丢脸!”张老师拂袖而去。

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