【精选】骑马作文300字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的骑马作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
骑马作文300字 篇1
我们顶着大大的太阳，终于找到了一个骑马场。
十多匹高头大马被拴在马场边的柱子上，有棕色的、白色的、灰色的和黑色的，它们温顺又乖巧。
叔叔给我挑了一匹棕色的马，我看着高高的'马背，心里免不了有一点点紧张。叔叔一下把我抱到马背上，让我拉紧马鞍上的铁环，脚踩在脚蹬上。他拉起缰绳，喊了一声“驾”，马儿就乖乖地走了起来。
微风轻轻拂过我的面颊，我觉得特别舒服。骑在马上，前前后后，一颠一颠的。正当我紧张的心情慢慢放松下来的时候，马儿突然打了个喷嚏，吓了我一大跳，我好奇地问叔叔：“马儿也会打喷嚏？”叔叔说：“草原上风大灰尘多，马儿的鼻孔又大，容易进灰尘，所以它要打响鼻来清理鼻孔。”
马儿载着我，上山又下山，四十分钟一下子就过去了。回到桩边，虽然还很想骑，可无奈时间已经到了，我不得不被叔叔又抱了下来。
离开马场，我想：以后有时间，我一定要再来内蒙古，再来骑马，这真是让我流连忘返啊！
骑马作文300字 篇2
说起骑马，大家想到的一定是手握缰绳飞驰在草原上的画面吧!我开始也是这样想的。所以，今天要好好地去体验一下。踏着夕阳余晖，我和爸爸来到了赛马场。远处的草地上，三五成群的'骏马在蓝天白云下悠闲地吃着青草。近前的马棚里，几十匹马儿甩着蹄，欢嘶声此起彼伏。
骑马的人很多，时不时有几个游客组成一队，由教练带着从马棚里出来，晃晃荡荡沿草地越走越远，渐渐看不见了。我吵着要骑，教练帮我挑了一匹白色的马。马太高，在爸爸的帮助下我才坐到了马鞍上，双手紧紧拽住绳子，心里又紧张又兴奋。等我们几个都骑稳了，教练带头，沿着草地向前进发。马儿慢悠悠地边走边甩着尾巴，我在马背上却半点不敢动。走了一会后，教练一扬马鞭，马儿开始奔跑起来，骑在马背上很颠簸，我整个身体都在晃动，感觉随时都有掉下去的可能。谢天谢地，总算跑回了马棚，下了马，我长长呼了一口气感到头晕眼花。
看来骑马不是一件容易的事呀！
骑马作文300字 篇3
在一个风和日丽的早晨，风吹着地上那正在沉睡中的小草。草儿们慢慢地苏醒过来，在欢快的唱着歌儿。那天的下午，我们用完餐后，便组织骑马活动。由于我们的人数太多，马的数量有限，所以这次的活动要分三组进行。我被分到第一组所以可以第一批骑马了。
很快我们就来到了骑马的地方，我们每个人带上头盔和护手腕有次序的坐在木头上，津津有味的听教官诉说马的.特征与骑马的要点。教官一声令下，我们按次序的排队骑马。第一个骑马的人是陈一帆，她很敏捷骑上了一匹的白色骏马。第二个骑马的人是陈梓昊，他在骑马的过程中被马摔了个四脚朝天，我顿时全身冒出冷汗。因为下一个就是我啦，我也非常害怕马会不听话把我摔下。于是，教官马上教我们用手拍一下马的脖子，对它说声“good”，它会马上变得听话了。我的马也乘了许多，可是它偶尔也吃旁边的一些小草，我心想：“为什么它是一匹嘴馋的马？”我心惊胆跳的骑在马上，它身上长着毛茸茸的棕毛，说明它是一匹十分温顺的马，骑在它的背上我像一名威风的战士似的走进密密麻麻的森林中。
骑马使我又害怕又想骑，真是又爱又恨啊！
骑马作文300字 篇4
在五一的时候，我们家来到大罗山爬山。
可爬了不久，我那不中用的脚就开始疼起来了，走一步路就难受。于是，爸爸就做了我的一匹马。
骑上这匹“马”，就仿佛进入了格列佛游记中的小人国。周围茂密的青草和树木都是“小人”，而我就是“格列夫”。“小人”们必须要仰视我，令我有一种鹤立鸡群的感觉。
向远处眺望，群峦叠翠：在淡淡的雾中，远处的.山若隐若现；清风吹拂着我的脸颊，树叶也随风舞动；清清的流水顺着河流。
走过了一段路，石阶上布满了青苔，万一滑倒了，那可就不好了。于是，我下了“马”。
下了这匹“马”，我仿佛又进入了格列佛游记中的大人国。那些挺拔的青草和树木都是“巨人”，而我就是“格列夫”。“大人”们都可以俯视我，令我对那些树木有一种敬佩的感觉。
走在“巨人”中，周围满满的一片都是绿色。耳边回响着昆虫和流水编织的欢乐之歌，却不见其身影。有一种说不出的乐趣。
罗山山水，水清清幽，幽汩汩渧，渧渧皆宜
瑶溪溪泉，泉澄澄雅，雅涧涧潭，潭潭亦深
这可在石碑上的对联让我久久不能忘怀。
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