蒲公英的作文

时间：2025-08-08 17:35:45 蒲公英

蒲公英的作文[精]

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的蒲公英的作文4篇，欢迎大家分享。

蒲公英的作文[精]

蒲公英的作文篇1

　　蒲公英，是一种草本植物，白色的，靠风传播种子。

　　一阵风吹过，蒲公英就随风飘散，飞的时候就好像降落伞，看上去好像把它吹到天上似的。

　　其实，我很羡慕蒲公英，羡慕它的自由自在。对于我来说自由只不过是一种奢望，因为童年陪伴我的只是一本本的`书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的约束，可以面对未来。

　　在我外婆家就有蒲公英，我总是喜欢去抓他们，因为他们毛茸茸的，摸着非常的舒服。当我一抓一把的时候，我就把嘴慢慢的靠近，轻轻一吹，像是给蒲公英插上了翅膀，每当看到蒲公英漫天飞舞的时候，我都会很羡慕，但最多的还是很开心。

　　哪里有风，哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英，到了一定的年龄，就会去各个不同的地方，去生活，去工作，像是在风中飘荡，只为寻觅属于自己的土地。

　　我喜欢蒲公英，因为它是自由自在的，想去什么地方就去什么地方，无拘无束。

蒲公英的作文篇2

　　我是蒲公英，生长在路边。我有着毛绒绒的“羽毛”。每天从我身边经过的车辆、行人多不胜数。可是他们没有一个人关注我。不久，我便呆腻了这个无人理会的地方。我想着自己能够周游世界，去法国，去俄罗斯，去埃及……一天早晨，我感到身子摇晃得厉害，我睁开眼看着周围，尘土飞扬，行人的衣角，裤角都差点欣开了。我思考了一会儿才知道原来是刮台风了。忽然我感觉一隈撕心裂肺的痛，因为我的身体太轻了，我的灵魂脱离身体，随风飘扬。

　　台风将我刮到了一个不为人知的地方。我四处游荡，仍不知是何处。于是我便在此地留下了。这里有集市，不过人们都穿古装，真奇怪！我一边随风慢慢飘，一边四下里观看。这里的人都有铜钱，我明白了——这里是古代。难道我穿越时空来到古代了吗？这真是太奇妙了。我在这个对于我来说很陌生的国度里生活了一段时间，发现了一个大问题，他们之间很少交谈也很少笑，死气沉沉的。我这个快乐的灵魂待在那里真是难受啊！于是我就想使这个国度有生气，可是我只是一个“灵魂”，能有什么办法呢？我无奈。

　　有一个晚上，我正在石头上“睡觉”时，在我的梦里，出现了一位白发苍苍的老者。我问他：“请问您是谁呀？”他笑着看着我：“孩子，我是一个神仙。我听到了你心中想让这个国度拥有生气的愿望。原本我可以更快地帮助你，可是满天的繁星摭信了你心中的愿望，我来得有些迟了。不过我可以给你仙力。但这仙力很有限，用了可就没有了，具体的用法得你自己想了。当你用完所有的力量时，你将回到现实世界变成一粒蒲公英的种子。加油吧，孩子！”我满脸疑惑地听完了老者的说话，原来他是让我来使这个国度拥有生气啊！我醒后，开始了我的计划……

　　我搜集了很多的花种在集市的每一处空地种满了美丽的花朵的种子。并用仙力使它们全部花放，释放自己的香气。引来了许多的美丽蝴蝶。它们围着花朵翩翩起舞。集市上的人们看着美丽的蝴蝶，花朵。嗅着香气，一时间忘记了自己要做的事情，可我总感觉少了什么，少了什么呢？我想起在现实世界里路程上行人谈过世外桃园，我又施展法力让这个国度变成了世个桃园。我感到了所有的人心中对这一美景的.感叹。我用自己身体里所蕴含得所有的法力让每一个人又重新获得童心。正当我感到欣慰时，一阵风起，我随风飘飞。我明白了自己要回到现实生活中，变成一粒蒲公英的种子，可是我却十分快乐，我帮助了这里所有的人，我并不遗憾，因为我走过这一遭。

　　随着风，我飘飞，眼前一阵白雾，我回到了现实世界。此刻已是夜晚，满天的繁星掩藏我的点点秘密。没有人知道我的秘密，只有在繁星后面笑着的老者……

　　一天早晨，我感到身子摇晃得厉害，我睁开眼看着周围，尘土飞扬，行人的衣角，裤角都差点掀开了。我思考了一会儿才知道原来是刮台风了。忽然我感觉到一阵撕心裂肺的痛。因为我的身体太轻了，我的灵魂脱离身体，随风飘扬……但我想，无论我飘到哪里，我都要快乐地面对……

蒲公英的作文篇3

　　窗外，细雨蒙蒙，微风夹杂着丝丝细雨扑窗而来，打在我的脸上。耳边，响起了理查德·克莱德曼的钢琴曲——《雨的印记》，在声声的响乐中，细雨在有节奏地下着，滴滴答答地拍打着地面。那是一种怎样的享受；是一种怎样的惬意。坚硬之间夹杂着一丝温暖，痛苦中夹杂着丝丝舒坦。

　　雨越下越大，风也越刮越猛。白色的`瓶子里的蒲公英在风的吹动下，飘飘摇摇。

　　一会儿，雨停了，雨过天晴，天边出现了一道如拱桥的彩虹，雨过后的一切都是那么的清新。在温暖的阳光下，我在吹着泡泡。泡沫慢慢地飞向天空，一会儿，便消逝了。

　　看到蒲公英和那飞逝的泡沫，沫沫，你的影子便出现在我的眼前。

　　沫沫，你是一个很好的女孩子。虽然我不记得我们是如何认识的，但是我们的友情在随着时间的推移，在慢慢地增进。

　　你喜欢蒲公英，你说这是它的白色是你最爱的颜色。

　　你说，你希望有人能送你一张纸，一张洁白的纸，那就是向你的人生，洁白的，毫无污秽。

蒲公英的作文篇4

　　风，

　　静静地吹着，

　　池塘上，

　　泛起了涟漪。

　　可又有谁知道，

　　墙角的蒲公英，

　　正慢慢地飘着，

　　落在那孤独的角落

　　……

　　我拿着手中的试卷，上面用红笔写着一个鲜艳的60分。正当我垂头丧气时，我看到一个无比熟悉的身影：一个穿着黄色衣服，个子高高的。她微笑着，那笑容是那么的灿烂，她是我们的语文老师——李老师。

　　李老师出现在我的眼前，我不禁大吃一惊。这时，李老师看着我，眼里流露出一丝丝的怜爱，拍了拍我的肩膀，温柔地问道：“孩子，你怎么啦?这么晚还不回家我不禁鼻子一酸，向李老师哭诉着：“老师，这次我考……考得不……不好，回家又要……呜呜……”我的话还没说完，就哭了起来。李老师安抚着我的头，安慰我说：“孩子，别哭了，要不，老师帮你改分。”我一听，立刻欣喜若狂，心情也不由自主地由阴转晴，兴奋地嚷着：“真的吗?!”只见李老师轻轻扬了一下眉毛，嘴唇微微上扬，说道：“嗯，但是……”我一听，心急了，焦急地催道:“李老师，你快点啊!”我边叫边跺脚。“但是，你下次测验必须要靠到90分以上，考虑好了啊!”李老师平静地说到。“好，没问题。”急着回家的我不经思索就同意了。随后，60分不见了，取而代之的是一个如同红宝石般的85分

　　灿烂的阳光，

　　照在那株蒲公英上，

　　在阳光下，

　　你显得格外美丽。

　　风儿抚摸着你的头，

　　蜜蜂陪着你做游戏，

　　大地哺育着你成长。

　　可爱的蒲公英，

　　快快成长吧，

　　再次结出更雪白的果实吧!

　　那天我回到家，头一次心情那么灿烂，匆匆忙忙写完作业后，我立刻拿出语文书复习，我要争取在下次测验得到90分以上。一连几天，我都在一丝不苟地复习，到了测验那天，我拿到卷子后，不经思索就能写出正确的答案。几天后，老师将分数宣布出来，我看了又看，听了又听，摸了又摸，简直不敢相信自己居然得了班级最高分——97分。我抬头看了看李老师那张温柔的脸，老师温和地对我说：“泓华，你进步了，果然没有辜负老师对你的期望啊

　　蒲公英，

　　美丽的'蒲公英，

　　你若手足般，

　　牵动我的心灵。

　　你若沙漠里的泉水，

　　滋润了我的心灵。

　　你若小溪里的纸船，

　　承载着我的思念，

　　慢慢地，

　　飘向远方……

　　每当我回忆起那份试卷，总会想起李老师慈祥的面孔。我想用一朵蒲公英来表达我对老师的爱，因为蒲公英的植株就像李老师，而那雪白的种子就是我们。就像植株给了种子生机那样，李老师也给了我们知识，让我们生根、发芽。最后，我想再次感谢您，我亲爱的李老师

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