(热)母校作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的母校作文4篇，欢迎大家分享。
母校作文 篇1
感谢老师的呵护，感谢同学的关爱，实际上，到头来，还是在感谢母校——没有母校，哪来敬爱的老师，亲爱的同学。
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的，让我们学到更好当我走到那的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们的读书声总在我耳边回荡。每敞开着迎接着我们的大门，看到校名，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
母校是大地，输送我们养料；母校是细雨，滋润我们心灵；母校是阳光，普照我们灵魂。当我们遇到挫折时；您指引着我们走出困境。当我们迷失方向时；您指引着我们找到方向。当我们误入岐途时；您又指引着我们走上正确道路。我们是鱼，母校是水，鱼儿离不开柔水的情怀。我们是雏鸟，母校是鸟巢，雏鸟离不开鸟巢的温暖。感谢您——我亲爱的母校。
光阴似箭，岁月如梭。转眼间五年的小学的学习生活就要过去了。回首往事，五年的小学生活历历在目，。忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲，从枯燥的到上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。；忘不了您那慈祥的.目光，是您指引着我一步一步地走向成熟；忘不了，美丽的校园，您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。忘不了……
在即将小学毕业的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样是那样熟悉，那样亲切，想着想着，我的泪已不知不觉的流淌双颊。是啊！五年的情谊，真的难舍难分！朋友，请珍重！老师，请祝福！母校，请放心！我们会腾飞、我们会奋发。
千言万语汇成一句话，我想对我亲爱的母校说一声：“母校，谢谢您！”。今后无论我到了天涯海角，永远难忘在母校度过的这段！
母校作文 篇2
在我离开我的母校的那一刻我依依不舍的，我爸爸妈妈带我来这学校的时候我像狼一样的哭的大声。我踏进学校的第一步我已经和学校的感情了。
但毕业的时候我在母校的六年我对学校的每一个角落到熟悉了最后一次欣赏我的`母校，心里略感一丝忧伤，望着母校的一砖一瓦、一草一木，心中蓦地升起一种亲切感。回过头来，想想过去，啊！仿佛就是那弹指之间，以前的事如过电影般在我的脑海中闪过，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能够教育出更多的人才。
我离开了我亲爱的老师，亲爱的同学，但我知道我们迟早会离开。
我就要离开母校了，就要离开这个充满了我美好回忆的学校了，有什么可以留下呢？我在校园的一片落叶夹在我的毕业证中我带着我的照相机来拍照每一个角落拍完了，我就着样走了。
再见我的亲爱的母校。
再见了。
母校作文 篇3
时间都去哪了？一转眼，我已经由一个什么也不懂的小女孩。变成了一个亭亭玉立的少女了。
回到道母校，看着这熟悉的一切。我不禁感叹，这么快我已经离开母校快一年了。直到现在我还记得小学老师把我们送出校门时的不舍，仍记得在校门前老师眼中闪烁的泪光。母校的操场还是一样的热闹，看着一个个稚嫩的小脸，欢快的笑声时不时从哪天真无邪的小脸中传出。我曾经也是他们中的`一员，在这里快乐的玩耍。
现在我是一名初中生了，就算是下课，我们也是很少会出来玩，都是在教室里背小科，就是背主课。虽然是初一，但我们大多同学都利用了起来，为了就是三年后的一天。看着小学生们在操场上快乐的玩耍，让我不禁有点羡慕他们。
突然发现操场上出现了几个熟悉的身影，我飞奔过去搂住了她们，欣喜地说：“班长，涵姐，你们也来看老师啊！”班长笑着说：“恩，利，不但我们来了，苏打水也从沈阳回来了。这赶上我们下午放假，上午又不放假，我们就一起来了。来到路上就遇到了苏打水，他去问老师现在教几班。”“哦，这样啊。”我高兴的说“我们快一年不见了呢！没想到在这里遇到了。”
在我们聊我们这些年的变化时，一个帅气的小伙跑过来，气喘吁吁说：“老…老师她现在教…教1年4班。咦这是谁？涵姐你朋友？”我没好气地说：“喂喂喂，怎么了，苏打水，两年没见，你就把我给忘了啊！好歹我们也是一个组的啊！”“啊啊，你是利，嘿嘿，董姐，失敬，失敬啊！”苏打水笑着说“班长、涵姐、董姐快走吧！一会上课了！”说着他就跑起来了。
到老师所在的班级，虽然是课间，但老师还是像往常一样给学生批卷，但教室里大部分的学生都不见了，想必早就到操场上玩耍了吧！。还有几个学生也只是在看课外书。但看到我们的到来，也都放下了手中的事，抬起头来看我们。涵姐看了我们一眼，对下面的学生做了一个不要说话的手势。我们也都心领神会地悄悄走到老师的身后。我用手蒙住了老师的眼睛，苏打水和班长一起说道：“猜猜我是谁？”老师楞了一下便说：“别闹，老师还要批卷呢。乖，把手放下。”听了老师的话，我们和下面的同学一起笑了起来，心里不约而同地想道：“老师工作狂的样子还是一点没变啊！”
老师回过头，发现原来是我们，也跟着一起笑了起来。我发现老师的眼角多了几个皱纹，头发中也多了一些头发。老师问：“你们怎么来了，下午没课。咦，浩你也从沈阳回来了？”苏打水点了点头。老师又问：“你们现在成绩怎么样？有没有和小学同学分到一班……”老师这问问那问问，还是和以前一样爱唠叨。因为这一年多都没听见这熟悉的唠叨声。我们也是听得格外的认真。
在校外分别后，我不禁感叹，时间过得真快，一转眼一年就过去了，我也认识了一些新的同学和老师。而我的王老师呢？也从一个美丽的青涩的教师变成了一个成熟的老教师了。母校呢？迎来了一批新的学生，送走了一批老生。七年前我还在紧张的望着新的老师和同学。而现在我早已退去了那稚嫩的外衣，披上了成熟、稳重的外套。
时光转眼即逝，珍惜眼前的一切，不要等过去在后悔。且行且珍惜吧！
母校作文 篇4
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……”，每当这段熟悉的歌谣再次在我耳旁回响时，我平静的心总是不由得泛起一阵阵波澜，那是对母校的留恋，对老师同学的惜别！
岁月匆匆，流水如年。转眼间就要为自己六年的小学生活画上一个完美的句号了，所有的人都很清楚那意味着什么，那代表自己要告别陪伴自己六年的母校，要告别对自己有着插柳之恩的老师，要告别六年来与自己如影随形的同学，他们的音容笑貌，都将如一颗流光溢彩的珍珠一般，永远的埋藏在我的心中，令人缅怀。
我忘不了那深厚的师生情。老师懂得奉献，懂得爱，她给予我们多少关怀我们无从计算，在我们心中，老师是太阳，永远放射耀眼的`光芒！也许在我的人生旅途中，老师只是个过客，但是他们对我的影响却早已成为跨越时空界限的永恒！
我忘不了那真挚的友情。有人说，没有人是一座孤岛，人的心灵最应该得到友情的滋润。这句话说得很对。不错，人的确需要朋友，如果没有朋友，我六年的小学生活将是单调而乏味的，朋友可以让你将心底的烦忧一吐为快，是啊，朋友比家人更懂得倾听，他们在我孤独是陪伴我，在我沮丧时安慰我，在我最迷茫的时候拉我一把，那崇高，真挚的友情将陪伴我一生！
在这即将分别的时刻，我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌谣：池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……
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