告别母校作文汇编（5篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的告别母校作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
告别母校作文 篇1
三年的峥嵘，三年的求索，三年的夙愿，三年的厚重，一千多个与老师相处的日子永生难忘：
历史老师田利文老师：您横览隋唐元明清，叹朝代兴衰;纵观辽宋夏金元，通古今变换，您用独到的讲解引领我们寻千年足迹，叹历史浮沉，把原本复杂繁琐的中国史、世界史梳理的'有条不紊。
政治曹慧琴老师：您仁义礼智大综合，讲同情，论人心，一颗丹心，一生秉烛铸民魂。途中沐浴着您细雨般的正确引导，通过多媒体观看感动中国人物录像，透过他们的优秀品德洗刷着我们玉洁冰清的心。
化学尚莉敏老师：您面对酸碱盐，乐与有机无机作伴，培养学子，巧同原子分子周旋。在您心中，课堂是最神圣的地方，您星光般温柔细腻的言语“亲，记住了没”，总是一叶知秋的明了重点难题，照亮做题时的思路。
物理厚金老师：“物近像远像变大”“左零右火上接地”是您智慧的结晶，处三尺讲台，出力做功，洪亮嗓音，凭一腔热血，道破电路难关，余音回转，震醒困惑迷茫的同学。
英语郭绵玲老师：您用“nothing is impossible”诠释着一切皆有可能，脸上常带的笑容是您最美的记号，您热情奔放的感染力使课堂永远活泼热闹，每遇困难时您豁达开朗的笑声总带来乐观的力量
数学袁桂生老师：正数、负数、指数、函数，数数含辛茹苦;平行线、交叉线、抛物线，线线情意真切。您思维睿智敏捷如悠悠长河知识底蕴深厚，每加辅导课从不推脱，每位同学的问题都能认真讲解。
班主任冯锐芳老师：您带领我们品诗词歌赋，赏千古风流人物，还看今朝您才能双全，忘不了诗歌朗诵会时您耐心辅导，合唱比赛上您亲自上阵。忘不了团队墙下您瘦弱的肩膀上踩下一个又一个脚印。忘不了漫天飞雪时您带着女儿天寒地冻中赶早读，一切都先奉献给了我们。
告别母校作文 篇2
光阴似箭，转眼间小学六年的生活就结束了。
站在校园的小路上，望着学校的一花一草一木，触摸着那雪白的墙壁、崭新的课桌，我不停的回忆着我在学校生活的点点滴滴……
记得一次考试前，我只顾着玩，没有复习。当铃声响起，语文老师抱着一大沓试卷走进教室时，我感到不知所措。试卷发下来了!我紧紧地盯着试卷，一道又一道题目在我眼前掠过，手中的笔越抓紧，额头的汗越来越多——要考的内容我都没复习!我坐如针毡，手中的笔迟迟不肯落下，头不禁向下一低，语文书恰巧落入了我的眼帘。
“怎么办?都不会做呀……抄不抄?不能抄!这不是我的真实成绩，可是我的颜面何存呀……抄吧!”我咬咬牙，将语文书从抽屉里抽出一点，轻轻地、快速地翻到答案，左望望右望望，才将答案快速地抄在试卷上。
过了几天，试卷发下来了，我得了全班最高分，老师微笑着对我说：“继续努力，加油!”同学们纷纷向我投来羡慕的目光，并为我鼓掌，但我并不快乐，反而十分后悔当时我那可耻的作弊行为。
我一直看着那张得“第一”的试卷，心里面就像两个人在打架，好难受呀，头都要炸开来了。
“怎么办?要不要告诉老师?……不要!如果他们知道了，将会怎么看我，但是，这不是我的真实成绩呀!对其他人也不公平……好吧，走!”
我拿起试卷向办公室走去，向老师说明了事情真相，老师狠狠地批评了我。虽然我眼里的泪珠越滚越大，但我心里并不后悔：终于扔掉了一个重重的`包袱!
老师又对我说：“作弊是不对的，但是难能可贵的是你能知错就改，主动承认错误，这说明了你是一个好学生，以后好好学习吧，相信你能取得比这次更好的成绩!”
这时，我再也忍不住了，泪珠像断了线的珠子似的不停的往下掉，一直掉到了我的心里…… 还记得当初的我还是一个不懂事的小女孩，一时兴起，独自一人在校园里闲逛，以致找不着班级，最后还是老师与同学将我带了回去。
还记得上美术课的时候，我竟把一只鸟画成了一只鸭，还硬说成是鸟，真的好傻呀!
还记得上体育课时，一位同学不小心摔倒了，大家都围过去问问有没有怎样，要不要上医务室……处处都是团结的景象。好怀念那时的日子啊!
还记得……
当我是一个被石头挤压的幼芽时，是老师用您那温暖的手为我轻轻扒开那些石头，同学们把我扶正了腰肢;当我缺乏养料时，是老师为我细心施肥，同学们为我送来甘露;当我在你们的精心呵护之下，开出鲜艳的花朵时，是你们为我骄傲，为我鼓掌!谢谢你们!
如今，我却要离开你们，离开这里，离开这个温暖的家，跨入中学的大门，虽然十分舍不得，但是我永远会记得我曾经在这里生活过、我是这个学校的一份子!相信我，当我重新回到母校，我一定会带着成功回归!再见，母校!
告别母校作文 篇3
最令我难忘的是自然教室，踏入教室，两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树，有低矮的灌木，茂密极了，点缀着这间教室。站在这间教室中，仿佛站在了神秘的'大自然中，而老师就像一本敞开的百科全书，带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又长，各式各样，无所不有。微风吹来，鱼儿轻轻晃动，那种境界真是美极了！你好想在潜水，可爱的鱼儿们在上面游动，这多么神奇啊！
我又来到了图书馆，那一本本书向我招手，都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜，那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里，都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上，捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里，不知不觉，你就融入了故事的情节，感受着主人公的喜怒哀乐，进入了一个崭新的世界。
母校，我的彼岸，我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。
啊！母校！我深深地，深深地留恋着你。
告别母校作文 篇4
时间一天一天地流逝，转眼便到了与老师们、同学们分别的日子。母校，也是我最怀念的了。
如果要分别，千万要记得老师！他们陪伴了我们多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬。是他们，铺垫了我们脚下的人生之路，是他们，用疲倦的身影教育我们如何做人，如何获得知识，是他们在黑夜里点亮一盏盏灯告诉我们是与否。而又有哪个老师会要求我们给予他们回报呢？他们像一根根粉笔，教会我们知识后从生活中逐渐退去。
哦，还有那陪我们度过朝朝暮暮的同学们。忘不了我们朝夕相处的日子，忘不了我们一起克服难题的时光，忘不了运动会上我们加油助威的情景，忘不了我们这情同手足的同窗之情，忘不了我们看着蓝天诉说各自的`梦想……
别忘了，最难忘的还是为我们提供了这一切难忘时刻的母校。此时此刻，一片枯黄的树叶，一盆不起眼的小花，都看起来是那么美丽、可爱。母校使我们从懵懵懂懂的小孩子蜕变成一个个“学识渊博”的“大孩子”。感恩，母校！走过母校的每一处，都看起来那么温暖、漂亮。
回忆母校给予的温暖与关爱，回忆老师们的教诲，回忆同学们之间的友情与相互鼓励奋进。如今，我只能把这份浓浓的怀念之情转化为前进的动力。因为，我们又要踏上新的征程。再见了，母校！
告别母校作文 篇5
时间匆匆流逝。眨眼之间我就要成为毕业班中的一员，如今的我，不禁开始回想在母校的点点滴滴。
想想儿时的我，每一次去学校时都要向家人抱怨，那时的我还天真的认为时间多得很，一心只想着在休息日里尽情的玩耍，一点都不能体会家长的良苦用心，每当家长在休息日里跟我提起有关学习的事，我就会傻傻的认为家长是坏蛋，当我和朋友们玩得要好时，我总会傻傻得跟我的`朋友们立下“永远当朋友”的誓言，结果没多久就忘了当初的约定。这些儿时的一举一动，现已成为我记忆中无法抹去的一部分。
再看看现在的我，一个即将加入毕业班队伍中的我，已跟从前截然不同。早已成为一个成熟稳重的“小伙子”了，此时的我已对光阴万分珍惜了，我甚至想停留在这一刻，永远不要长大，老老实实地做妈妈的好儿子，可惜这是不可能的。每当我想起儿时立下的“山盟海誓”时，我总会苦笑的摇摇头，因为长大后的我们将拎着行李各奔东西，就此渐渐地断了联系，最多也就是偶尔见个面，互相打个招呼罢了，再也找不到儿时的亲近感了，所以，我是多么想停留在这个时间，永远都不长大。
我觉得，年少的我们应该珍惜每一寸光阴，努力学习，不能再像儿时那样只知道嬉笑玩耍，就像那句歌写的“年少轻狂的好日子，一懂事就结束”一样，所以，就让我们从现在开始珍惜每一寸光阴，千万不要等失去后，才懂得珍惜。是不是当人要告别母校时，才会有这样的感悟呢？
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