母校的作文通用（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的母校的作文6篇，希望能够帮助到大家。
母校的作文 篇1
下雨了。风在默默呼啸，雨尽管冲刷这个肮脏的世界。有家的人都回家了，回不了家的人都同谁在屋檐下躲雨？在静谧的此刻，你想听我讲讲那些被酝酿在心头的小事吗？
——题记
这些日子里，我是能感觉到自己的成长的，但我认为还不够。也真正明白为什么说话要说三分留七分了，当初的自己实在太天真单纯。
已经是零时过后了，我悠悠放下笔，收拾好东西，躺下盖上了被子，睡意却无，想听点音乐，现在用的手机可不在身边，于是我找出了那部旧手机，打开音乐播放器，音乐只有简简单单的那么几首，挑了首比较喜欢的，看着昏暗的天花板，那部手机让我有一种很亲切的感觉，不了解你会不会问我想不想回去，但我能很确定的说：不想。那真的太累了。 有没有过很想释怀，却做不到。
不知道自己是不是念旧，记得第一次看《八十天环游地球》时，很快就喜欢上了里面的福克先生。我的同桌说他太呆板了，不喜欢。我认为我喜欢的正是他那股呆板劲，可能我也属于那种不太乐意改变的人，种种无可奈何才迫使我跟随时代的脚步。
又想起母校了，路过时都能发现校园变得更美丽了，记得小时候叔叔总爱跟我说，他一毕业学校就开始装修，然后变得更美了，总怨道为什么不可以早点修。我对母校没有太多的感情，毕竟她给我的`印象不漂亮。有美好童年的乖孩子可要好好珍惜待在母校的时间。 别像我，荒废了时间，遗失了所有，过得那么劳累，损失了在最好年纪里去疯狂的精力。 尽管如此，还是要努力的。加油吧。愿你被世界温柔相待。
母校的作文 篇2
母校，一个神圣的地方。在学子们的心中，永远是传播知识的神圣殿堂，铸造灵魂的精神家园，指引方向的导航明灯。这里，是一片广袤的沃土，多少园丁的付出在这里生根发芽，枝繁叶茂；这里，是一方灿烂的星空，无数学子的梦想在这里光辉闪耀，风华夺目……。
坐落在凤凰山下，枫溪河畔有一个众所周知的学校——株洲市外国语学校。那是我的母校。
每年都有许许多多来自各个不同小学的学生来外国语考试。在他们心中，外国语是个不错的学校，能来到这里读书，是一件多么令人兴奋的事情。回忆起一年半前，我也是那人群中的一个。对于第一次来到这里，我有些诚惶诚恐，不知所措。同时也是第一次看到这么壮观的场面。街道上，人山人海，马路上，车水马龙。在半路时，还因为车辆过多，路太窄导致堵车。现在，因为防止这种事故的再次发生，那个狭窄的道路已经拓宽。
来到外国语上学后，我渐渐开始了解这个学校，这里的生活丰富多彩，充实而快乐。每天都能看见大家匆匆忙忙的身影。同时，也是一个高手如云的地方，挑战性极强！并且，可以交识许多好朋友，在互相学习中，共同进步。
每天清晨，有同学们的朗朗地书声；深夜的灯光下，有我们苦读的身影；实验室里，有我们深邃的探索；运动场上，有我们奋进的足迹；艺术节上，有我们纵情地歌声；学校餐厅，有我们节俭“光盘”的模样。作为外国语学子，我们为能够拥有这样优越的`学习环境，为能有伴我们成长进步的老师而自豪。在我们的心底，也许无时无刻不在因“我是株外人”而倍加欣喜。
母校为我们提供了如此优秀的学习资源，我们又怎能不心怀感激？外国语啊，梦想飞扬的地方！我们深知：我们的成长离不开学校的教育，离不开老师的栽培！
因为知道，所以懂得。现在，我们正在初二这一重要时期中，即将面临着生地会考。老师们在百日誓师中为我们加油鼓劲，在私下默默的为我们准备资料，我们也和相对应的班级进行了挑战，这一切都是母校为我们提供的。在如此好的学习氛围下，我们要做的便是考取双A，为母校争光添彩！让母校以我们为骄傲，让母校更辉煌灿烂！
在外国语的历史上添上更加璀璨的一笔！
母校的作文 篇3
就在昨天，我们迎来了西苑小学建校60周年校庆。我们观看了校史剧，校史剧不禁使我回忆起当年……
四年级我们遇到了甄老师，甄老师虽然年纪稍大，但肚子里全是学问！游戏时，与我们共同欢乐；学习中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我们遇到问难了，甄老师就是黑暗中的一盏明灯。我们喜欢甄老师喜欢得不得了！可就在我们升入六年级时，甄老师出国了，听到这样的消息我们犹如五雷轰顶！
六年级开学。新来的老师让我大吃一惊！年纪轻轻的`。我就想：这样的老师能把我们教好吗？未免也太年轻了吧！可是“知人知面不知心呐”！刘老师的课堂出乎我的意料——因为年轻，所以阳光活力；因为年轻，所以生动有趣！刘老师把课堂讲得活灵活现，我开始渐渐喜欢刘老师，喜欢语文。看来可是不能以貌取人。
遇到成熟智慧的甄老师，年轻聪慧的刘老师是我的幸福。但是现在我已经六年级了，马上就要到“相伴千里终有一别”的时刻了。我很舍不得，舍不得同学的友情，舍不得老师的课堂，舍不得窗下的几株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！
哎！光阴似箭行走匆匆，岁月如梭交织变幻。眨眼间，六年光阴已逝，真想重新再读一遍！我写了一句诗送给我的母校：海棠花开绽怡美芬芳，西苑摇篮育万千学子！
母校的作文 篇4
校园，是我们很熟悉的地方，它陪着我们见证我们的努力，我们的成长，和我们一起体验酸甜苦辣。
六年了，忽想起这里六年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。
校门口的那棵杉树是我们的保护者？多少年来，它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生；用绿色的大手臂迎来了一批批一年级的新生；在它那粗壮的树桩里，一圈又一圈的年轮里，承载了多少故事。春天，它那刚刚长出的新芽，绿得嫩极了。夏天，它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷，若再到它底下去站会儿，那可真是遍体生凉，心旷神怡啊！秋天，那渐渐变黄的叶子随风飘杨，哪怕是还停留在树上的，身子也随着风摇曳着。冬天，一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上，从远处观望，竟像是一个俏皮的'“雪娃娃”……
紧接着，映入我眼帘的是我学校的小花坛，周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它，就像是对你说：“欢迎回来”，竖立在花坛中央的雕像，依然竖立在那！不管是风雨的吹打，还是烈日暴晒都不会动摇！
再往里走，三张乒乓球桌跃然而现，特别是它身后的世界地图标志财富和生命。
走在红色的跑道上面，无意识的走到了两棵参天大叔面前。
这时，我头往下一低，发现大树两旁都是绿茸茸的草地，像刚出生的新生儿，探出小脑袋张望着这个世界，只觉得与校园好亲切，我们依恋之情油然而生。
我毕业了，再一次认真观赏了一趟校园，细细嚼来，觉得校园就像我们挚爱的母亲一般，用心呵护着我们，但不求回报。
我爱您，我的校园，我的家……
专家点评:
这是一篇叙事的文章，作者以对母校无限的热爱留恋之情为主线组织材料。边写景边抒情，抒发了对母校的真挚情感。文章记叙层次井然有序，结尾总结全文，主题鲜明。
母校的作文 篇5
短暂的小学生涯即将结束，掩卷沉思，感慨万千。一时间许多美好的回忆，浮现在我的眼前：不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿，不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声，也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们追逐玩耍的脚印，更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的`生活缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。
母校的作文 篇6
5月24日上午，我的母校一育新小学迎来了她六十周年的生日。学校提前了许多天为“薪火相传牵手未来”这个主题的庆祝活动做准备。
为了庆祝母校六十周岁生日，展示小军人风采，我们集体穿上了军绿色的校服和白色的鞋子早早来到学校，同学们在教室里认真的看书，突然听着广播里响起了一阵响亮的声音，是广播员在提醒我们为＂我是一个兵＂列队做好准备。在戴老师的带领下，我们排着整齐有序的队伍来到了操场，只见各班同学们陆续在老师的带领下，在教官的统一指挥下，我们列队整齐、动作标准地尽显军人风采！
列队展示完毕，我们又井然有序地回到教室，观看庆典文艺演出。首先是石书记给我们讲述了育新小学建校60周年的.宣传片，让我们清楚地了解了学校的发展。接下来陈校长介绍了育新小学从政干校子弟小学到全国第一所少年政治军校的来历，育新小学现在是＂全国国防教育特色学校”。听完陈校长的发言，场下响起了热烈的掌声。文艺汇演在领导们发言完后宣布活动开始啦！我们都期盼的看着屏幕，期待着同学们的精彩演出。
同学们带来的演出都相当精彩，给我们带来了耳目一新的感觉。时间总是飞快地过去了，9个节目在音乐的响起中结束，我牢牢的记住了＂今天，我以育新为荣，明天，育新为我而骄傲＂！我一定要好好学习，以“小军人”精神传承优良传统，用好成绩来回报为我们付出的老师们，早日成为报效国家的有用之才。
＂相逢一甲子，桃李满天下＂，祝愿育新学校六十岁生日快乐！为祖国培育更多的优秀人才，创造新的辉煌！
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