美德作文300字

时间:2025-12-30 13:53:15 美德

[精品]美德作文300字5篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的美德作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精品]美德作文300字5篇

美德作文300字 篇1

  今天第二节课,老师正在讲古诗。突然,我们班的宋敏“哇”得一声呕吐了。她的桌子上、椅子上、地板上还有她的衣服上都是呕吐的脏物,班级里的气味特别难闻。宋敏的同桌带着哭腔对她说:“天啊,我怎么这么倒霉啊,我的书都被你弄脏了。”再看看其他同学,他们有的用手捂住鼻子,有的一边捂着鼻子,一边说:“臭死了!臭死了!”有的还跑出了教室······宋敏脸色苍白,用着歉意的目光看着大家。

  这时,老师停止了讲课对大家说:“你们谁能到操场上取一些沙子来?”我想:班级里的气味难闻死了,如果再不清理掉,我就待不下去了。可是班级里谁都没有举手。这时,我们班的`王强自告奋勇地站起来说:“老师,我去!”老师向他投去了赞许的目光。他拿起畚箕,跑出了教室。过了一会儿,他取来了沙子,倒在脏物上,再用扫帚把脏物扫掉,接着把宋敏带到水池边,把她身上的脏物清洗掉,最后把宋敏带到校医室。我想:王强的成绩虽然不太好,但是他不怕脏不怕累,主动关爱同学,我们怎么就做不到呢?

  这件事真让我感动,王强乐于助人,有一颗善良的心,他值得我们学习。

  其实美德就在我们身边,我们要用心去感受它,用行动去传递它,让世界更和谐,更美好。

美德作文300字 篇2

  做塞渊美德少年 我校大厅的门口,曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗,而今天,我校就评选出了10位塞渊美德少年,我们通过小星星电视台来了解他们。

  先由主持人何雪怡来介绍他们,在我校的有7名,2名是南校区的,1名是其他学校的。那7位分别是一(2)班的冯田忆,二

  (4)班的周子楠,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晋,六(1)班的.妙楚欣,六(7)班的陈天宇。接着是他们的自我介绍,再说一下自己的优点及被选的原由。 其实,在他们中我有一些是认识的,像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候,他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中,他不光学富五车,而且兴趣广泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后,我才知道,他也是个乐于助人,附有爱心,活泼可爱的“五好学生”呢!他乐于助人,总帮助班里的同学;他附有爱心,在地震中,他捐出了自己很多零花钱;他活泼可爱,常和同学们谈笑风生

美德作文300字 篇3

亲爱的老师:

  您好!

  乐于助人是一种美德,勤俭节约是一种美德,敬老爱幼一种美德,见义勇为是一种美德,拾金不昧是一种美德,赞扬是一种美德。有人可能会说:前几个美德我同意,但最后一个赞扬,我就不能理解了。如果这样,那就请您往下看。

  我表弟仔仔正在上学前班,所以他的字歪歪扭扭的,十分不整齐。有一次,仔仔拿着他的作业给我看。我看到书本上那软绵绵的`的字体,就觉得不舒服。心里生起了无名火,想大声训斥他,一看到他那稚气的眼神,我就不忍心。我将仔仔的作业给妈妈看,我以为她会批评,但我想错了,妈妈温柔地对仔仔说:你看,这个字多漂亮!以后写字要向这个字一样,知道吗?受到表扬的他上蹿下跳,格外开心。从此,他的字就好多啦,我发现并且他越受到鼓励,哪件事就做得更好。

  之后,我感觉到赞扬的魔法,使我更加会赞扬他人。

  吴雨璐

  20xx年10月5日

美德作文300字 篇4

  看见老人跌倒了,到底扶还是不扶?扶吧,又怕被误会成肇事者,不扶吧,又违背了我们中华民族的传统美德。

  前几天,我在新闻上看到:青岛一位老人被撞却不让司机花钱。7月29日,74岁的孙大爷在走路时,身后一辆面包车不慎撞了他,老爷爷被撞到了旁边一辆出租车上,摔倒在地上一动不动。老人在旁边好心人的帮助下,5分钟后,老人慢慢睁开眼睛,面包车苦苦哀求老人去医院看看,但老人感觉伤势不重,不愿去。一方的责任和一方的宽容,让这起不幸的事故特别让人动容。

  这位老人的做法令人感到敬佩,不像有些新闻上报道的摔倒老人,别人好心扶他,还把别人说是肇事者,这种行为是不对的!但是这种人是少数,这个社会上好人还是非常多的`。我们必须要助人为乐、见义勇为,有时候虽然要注意方式方法。但这是我们中华民族的传统美德,也是我们年轻一代的社会责任。

  帮助可以让人快乐,可以让人拥有更多的好朋友,还可以让人和社会更近的接触……生活中有太多乐于帮助的人,我们应该向他们学习,应该宣扬这种正能量。

美德作文300字 篇5

  美德,是一个熟悉又陌生的字眼,但却是一个人成功的根本。美德就像一股清泉,给我们带来凉爽;就像灿烂的太阳,给我们带来温暖。宽容是美德,理解也是美德,陪伴更是美德。

  十一小长假,恰逢重阳节,我和妈妈像往常一样来到牛塘敬老院,陪她们包馄饨,过重阳。那一天,来的人更外多。正所谓,人多力量大。不一会儿,馄饨就全包好了。我们将桌子整理干净后,就和老人们一起吃饭。实验小学的小朋友们还给老人们带来了许多礼物,老人们别提多了开心了,一个个脸上洋溢着暖暖的笑容。

  当然,惊喜是必不可少的。还有的小朋友还表演起了节目,有唱歌的,有跳舞的`,有讲笑话的……可热闹了。我也用我的奖学金给老人们买了点葡萄,这个葡萄还是一个残疾老奶奶种的。我心想,这么做,既可以帮助那位老奶奶,又可以哄敬老院的老人们,何乐不为呢。

  看着老人们一张张开心的笑脸,我也开心的笑了,觉得这个重阳节过得特别有意义。我想,老人们真正需要的正是陪伴,最好是家人的陪伴。陪伴是美德,就算学习工作再忙,抽点时间陪陪老人,也是对我们中华民族传统美德的一种传承吧。

【美德作文300字】相关文章:

关于美德的作文:小议美德08-20

美德作文:美德在我身边10-02

美德与我同行作文-美德作文01-25

美德的细节作文 - 体裁美德作文01-28

美德作文:晒家风传美德12-22

关于美德的作文:美德在身边08-30

美德作文08-20

美德的作文10-10

【经典】美德作文12-17

美德作文09-15